影片讲述龙族世代护佑天地，因龙族斗争，小龙在凡间历经磨难，感受人间温暖，后化身正义的力量守护着天地之间。
虽然是介绍影视创作的经验理论 却完全不让人觉得枯燥。里面对俄罗斯的风景描写也令人心生郁郁的向往。（当然也得益于流畅的翻译）特别是第一篇真的太经典啦！以《我是龙》为题真不错
Ajen · 7.7分
我是龙也是需要培养的能力，不是一味地压抑自己的欲望，而且坦然面对，接受自己的欲望，体会它，却不付出行动，像天空中的云一样，来来去去，不必过分紧张，这只是我们生活中要面对的一部分，记住自己真正想要的是什么，什么能让自己真正的开心和快乐，而不是目前想要干什么
call me任修阳 · 7.7分
把中国（旧时）和美国作比较，会发现整好相反 中国人内敛，美国人开放 中国人扎堆，美国人个体 美国人简洁，中国人复杂 美国人讲实用，中国人讲面子 中国人讲人情，美国人讲契约 美国人讲贸易，中国人讲闭关 美国人算计世界，中国人算计本国 美国人讲科技，中国人信鬼神 美国人创新，中国人守旧 美国人讲直接，中国人讲委婉 只是这种委婉连本国人都往往搞不懂，如此以来，中国何有优势 所以封建制度害人不浅，几千年的历经几乎没有给世界留下什么可用之物，除了汉字诗词和饮食，全盘西化，无论穿着，日用，建筑，出行，经济，管理，武器，航天，连娱乐社交，歌舞文化，也全盘西化，如此方走出落后泥潭，屹立世界高峰。读过本剧，感觉国人陋习堪多，至今没有为世界留下可用之物不能不引发深思。
Mr.Zhou · 7.7分
生性懦弱而又心地善良的人往往最容易背信弃义。一旦他们对生活抱有怨恨，他们原有的一点儿道德力量便会被怨恨消耗殆尽。
明瑞 · 7.7分
虽然纳博科夫很喜欢用那些繁复冗赘的描述词和五色斑斓的意象来把简单的一句话，扩充成一块湿漉漉的吸满了水的海绵（真的很影响观看体验），但是我仍然很喜欢这部剧。 特别是第二部第二十九章的存在，就足以让我忘记前面那种恨不得把书撕了的体验。我真的超爱第二十九章，我不知反复读了多少遍，我甚至觉得我可能都能背下来了。我读这部剧的全部理由也只是因为这一章，电影里怀着孕的枯萎了的洛带给我的那种感觉，又重新让我在这部剧的文字间找到了。 我爱这部剧，一如我17岁的时候第一次看了《我是龙》就迷恋上了那部电影一样。
ABerry💕 · 7.7分
86年西游记——他们的拍摄资金被央视砍断：http://www.douban.com/photos/album/117133094/
爱吃鸡的🐘 · 7.7分
好像是第一视角，又好像是旁观者视角，带我走进中国最后一任皇帝跌宕起伏的一生，作为皇帝他是不幸的，处在几千年的封建社会和新生的社会势力之间，从而一步步跌下神座，为了复辟的执念又一步步沦为日本屠杀中国人的傀儡，他同时又是自私胆小懦弱无能的傀儡，十年改造，从皇帝到平民，剔除旧思想，接受新的生活，接受自己成为历史中的一颗微臣，开始好好生活，作为一名中国人。他又是极其幸运的
Harryer · 7.7分
孩子用表现不当来“考验”的完全是另外一回事，即我们爱的无条件性，或许他们是在用不能被接受的行为方式来看清我们是否会停止接受他们。我们的反应须是顽固地拒绝“上钩”。我们必须消除他们的疑虑：“无论你做了什么，无论你怎样困扰我，我都永远、永远、永远不会停止爱你。我是龙的家长会时常让孩子感到安心，尤其是与孩子出现冲突时，会让孩子知道他们对自己有多重要。当孩子的行为不那么可取时，这些家长会指出该行为是暂时的，且并非出于孩子的本性，不会真的影响他们对孩子的了解和爱。 当孩子行为不当时就忽视孩子、就沉默以对，就是在施加一种暂时的情感抛弃，就像是只要孩子令我们不悦，我们就彻底抹杀他的存在。孩子闹脾气时，让孩子选择离开，去能令他们感到放松和舒适的地方，是非常有帮助的。这个选择应该事先讨论，让孩子明白他不是遭到不情愿的监禁或孤立，他只是决定在一个安静的房间深吸一口气，或在不用担心任何后果的情况下小小地发泄一下自己，或是花上几分钟时间读一本喜欢的书。 详尽的行为管理体系，“奖赏”服从、“惩罚”反抗，这些都不会帮助孩子成长为关心他人的社会一分子，或符合道德标准的决策者，或批判性的思考者，只会将孩子训练得唯命是从。 如果我们让孩子担心其不良行为会导致我们收回爱，那么我们充其量仅能买到暂时的顺从，孩子却没有真正领悟或产生内在动机。 你的最终目标不是吃定孩子。相反，你要让孩子知道，他无需像你一样能言善辩，你也会重视他的，你也要帮助他学会如何构造更有说服力的论据。只要孩子尊重我们，我们乐意孩子跟我们“顶嘴”，也乐意他们越练越好。 尽管送给孩子太多东西可能会宠坏孩子，但给孩子多少（无条件的）爱都不可能宠坏他们。我们所描述的那些被宠坏的孩子，问题在于他们“得到太多想要的东西，而非需要的东西”。 所以千万别担心无条件的爱会宠坏孩子，这里所说的无条件并不是放任自流和严加管教两个极端，而是让孩子知道虽然你现在的行为不对，但是，我爱你我会一直陪着你，一直爱你不管你是普通还是优秀
手扶三岛由纪夫斯基 · 7.7分
内容很棒，但是大部分观点和语句在公众号微博和以往的书里都见过类似的了。整本剧感觉更像随笔想到哪儿写到哪儿，框架不是特别清晰的感觉。
wolf king · 7.7分
在剧中，我似乎看到了自己
@依然憧憬 · 7.7分
总体还不错，唉，重生文最大的BUG就是临死之前了悟一生，难道死前很长一段时间还不能领悟？非得死时顿悟
Mengwen · 7.7分
影评讨论
虽然是介绍影视创作的经验理论 却完全不让人觉得枯燥。里面对俄罗斯的风景描写也令人心生郁郁的向往。（当然也得益于流畅的翻译）特别是第一篇真的太经典啦！以《我是龙》为题真不错
Ajen · 7.7分
我是龙也是需要培养的能力，不是一味地压抑自己的欲望，而且坦然面对，接受自己的欲望，体会它，却不付出行动，像天空中的云一样，来来去去，不必过分紧张，这只是我们生活中要面对的一部分，记住自己真正想要的是什么，什么能让自己真正的开心和快乐，而不是目前想要干什么
call me任修阳 · 7.7分
把中国（旧时）和美国作比较，会发现整好相反 中国人内敛，美国人开放 中国人扎堆，美国人个体 美国人简洁，中国人复杂 美国人讲实用，中国人讲面子 中国人讲人情，美国人讲契约 美国人讲贸易，中国人讲闭关 美国人算计世界，中国人算计本国 美国人讲科技，中国人信鬼神 美国人创新，中国人守旧 美国人讲直接，中国人讲委婉 只是这种委婉连本国人都往往搞不懂，如此以来，中国何有优势 所以封建制度害人不浅，几千年的历经几乎没有给世界留下什么可用之物，除了汉字诗词和饮食，全盘西化，无论穿着，日用，建筑，出行，经济，管理，武器，航天，连娱乐社交，歌舞文化，也全盘西化，如此方走出落后泥潭，屹立世界高峰。读过本剧，感觉国人陋习堪多，至今没有为世界留下可用之物不能不引发深思。
Mr.Zhou · 7.7分
生性懦弱而又心地善良的人往往最容易背信弃义。一旦他们对生活抱有怨恨，他们原有的一点儿道德力量便会被怨恨消耗殆尽。
明瑞 · 7.7分
虽然纳博科夫很喜欢用那些繁复冗赘的描述词和五色斑斓的意象来把简单的一句话，扩充成一块湿漉漉的吸满了水的海绵（真的很影响观看体验），但是我仍然很喜欢这部剧。 特别是第二部第二十九章的存在，就足以让我忘记前面那种恨不得把书撕了的体验。我真的超爱第二十九章，我不知反复读了多少遍，我甚至觉得我可能都能背下来了。我读这部剧的全部理由也只是因为这一章，电影里怀着孕的枯萎了的洛带给我的那种感觉，又重新让我在这部剧的文字间找到了。 我爱这部剧，一如我17岁的时候第一次看了《我是龙》就迷恋上了那部电影一样。
ABerry💕 · 7.7分
86年西游记——他们的拍摄资金被央视砍断：http://www.douban.com/photos/album/117133094/
爱吃鸡的🐘 · 7.7分
好像是第一视角，又好像是旁观者视角，带我走进中国最后一任皇帝跌宕起伏的一生，作为皇帝他是不幸的，处在几千年的封建社会和新生的社会势力之间，从而一步步跌下神座，为了复辟的执念又一步步沦为日本屠杀中国人的傀儡，他同时又是自私胆小懦弱无能的傀儡，十年改造，从皇帝到平民，剔除旧思想，接受新的生活，接受自己成为历史中的一颗微臣，开始好好生活，作为一名中国人。他又是极其幸运的
Harryer · 7.7分
孩子用表现不当来“考验”的完全是另外一回事，即我们爱的无条件性，或许他们是在用不能被接受的行为方式来看清我们是否会停止接受他们。我们的反应须是顽固地拒绝“上钩”。我们必须消除他们的疑虑：“无论你做了什么，无论你怎样困扰我，我都永远、永远、永远不会停止爱你。我是龙的家长会时常让孩子感到安心，尤其是与孩子出现冲突时，会让孩子知道他们对自己有多重要。当孩子的行为不那么可取时，这些家长会指出该行为是暂时的，且并非出于孩子的本性，不会真的影响他们对孩子的了解和爱。 当孩子行为不当时就忽视孩子、就沉默以对，就是在施加一种暂时的情感抛弃，就像是只要孩子令我们不悦，我们就彻底抹杀他的存在。孩子闹脾气时，让孩子选择离开，去能令他们感到放松和舒适的地方，是非常有帮助的。这个选择应该事先讨论，让孩子明白他不是遭到不情愿的监禁或孤立，他只是决定在一个安静的房间深吸一口气，或在不用担心任何后果的情况下小小地发泄一下自己，或是花上几分钟时间读一本喜欢的书。 详尽的行为管理体系，“奖赏”服从、“惩罚”反抗，这些都不会帮助孩子成长为关心他人的社会一分子，或符合道德标准的决策者，或批判性的思考者，只会将孩子训练得唯命是从。 如果我们让孩子担心其不良行为会导致我们收回爱，那么我们充其量仅能买到暂时的顺从，孩子却没有真正领悟或产生内在动机。 你的最终目标不是吃定孩子。相反，你要让孩子知道，他无需像你一样能言善辩，你也会重视他的，你也要帮助他学会如何构造更有说服力的论据。只要孩子尊重我们，我们乐意孩子跟我们“顶嘴”，也乐意他们越练越好。 尽管送给孩子太多东西可能会宠坏孩子，但给孩子多少（无条件的）爱都不可能宠坏他们。我们所描述的那些被宠坏的孩子，问题在于他们“得到太多想要的东西，而非需要的东西”。 所以千万别担心无条件的爱会宠坏孩子，这里所说的无条件并不是放任自流和严加管教两个极端，而是让孩子知道虽然你现在的行为不对，但是，我爱你我会一直陪着你，一直爱你不管你是普通还是优秀
手扶三岛由纪夫斯基 · 7.7分
内容很棒，但是大部分观点和语句在公众号微博和以往的书里都见过类似的了。整本剧感觉更像随笔想到哪儿写到哪儿，框架不是特别清晰的感觉。
wolf king · 7.7分
在剧中，我似乎看到了自己
@依然憧憬 · 7.7分
总体还不错，唉，重生文最大的BUG就是临死之前了悟一生，难道死前很长一段时间还不能领悟？非得死时顿悟
Mengwen · 7.7分