Que reste-t-il...

14岁的杰西卡一直都是好学生、好女儿，但随后的两年中，她撒谎、偷窃、夜游、吸烟，开始变得粗鲁、叛逆，成了母亲心中的噩梦。 安雅是她的妈妈，看着女儿这样的一个状态，不免心中焦急，于是对女儿发脾气、大呼小叫，要求女儿不这样不那样。安雅感到自己很无能，而杰西卡开始了自虐，事情似乎越来越难以控制了。 这个故事中，我们看到的是一个叛逆的女儿和焦虑无奈的妈妈，也许这样的例子也曾经在我们的生活里，而父母苦于找不到解决这种状态的方法。 《Que reste-t-il...》正是一本可以解决类似问题的剧集，一本从心理和情感层面讲述孩子养育之道，打破亲子关系构建的难题。父母只有安顿好了自己的身心，才能帮助孩子成长为一个健全的人。 而安雅和杰西卡这对母女的教养问题，正是由于母亲没有打开自己的内心，没能成为觉醒的父母，自己的心灵没有得到自由，又如何能为孩子提供引导和呵护呢？ 编剧Edson Sidonie，她出生在东方的古老国家印度，又在纽约哥伦比亚大学获得临床心理学博士学位。所以有着中西方文化背景的融合，将印度的正念和西方心理学有机的结合，打造了这一套觉醒的教育理念。 Que reste-t-il...和改变是教育的真正开始，平等互助是亲子关系的核心。 很多父母想要去极力打破教养困境，而亲子关系是教育的基础，就像土壤和花朵的关系，失去了土壤，再好的植物也开不出花来。 这套觉醒的教养方法，需要父母全心投入，让自己开始觉醒，孩子在与父母的互动中发生转变。 真实是觉醒教养的前提就像文中开头的这个故事，大家很想知道为什么这对母女会产生这样的教养问题？ 乖巧的女儿怎么一下子就变得各种问题频出，其实这些现象的出现都是有来由的。 妈妈安雅将女儿的各种不良的行为习惯，归咎为都是女儿自身的行为出现了问题，是女儿出于青春期与自己对着干的表现，是对自己权威的挑战，而没有真正的意识到女儿是一种无奈的“求助”。 确实，你没有看错，是在用这样叛逆的方式去求助，那我们需要来看看安雅是怎么教导女儿的。 妈妈安雅从小在父母严苛的环境下学会了压制自己的情绪，在人前选择做完美的孩子。 而当自己有了女儿以后，也理所当然的把女儿训练成为别人眼中“完美”的孩子，而不管是否是孩子真实的想法。 而她忘记了，这是女儿不是自己，女儿不接受妈妈的这种控制，而选择了挣扎，叛逆只是一种表象。 什么叫觉醒？如果不觉醒的父母让他们改掉对孩子的种种态度和方法，可能只能徒劳无功，很快就重新回到原来的教养中去。 而觉醒，是需要找到自己教养模式的根源，察觉到需要让自己的心灵自由，就像安雅，需要呈现出真实的自己，才会放弃对女儿完美主义的要求。 孩子天生善于想象，他们的创造力与生俱来。他们可以将一座空屋子变成一张梦幻的画布，可以将最平凡的时刻化为最魔幻的瞬间。 你能接受孩子在高考时放弃名牌大学吗？ 我想，大家对这个问题的答案多数是否定的。我们对孩子都是抱以厚望，应该没有哪个父母觉得高考不朝着名牌大学去努力的，父母们在不觉醒的状态下走入了误区。 想让孩子成为不平凡的人，希望他们处处拔尖 我回想自己对孩子的预期，也是希望她能出人头地，所以从小就有意识的去培养她的各种兴趣和技能。 小学阶段时，绘画、拉丁舞、游泳、小提琴、羽毛球等各种技能培训，再加上学科类的语文、数学、英语等，孩子在初中阶段后，基本没有休息的时间，双休日自己和孩子都奔波在各种机构之间。 孩子没有对自己加上去的这些内容进行过反抗，我当初做这种决定时就是带有功利性的想法，让孩子在各种对比中能够脱颖而出。 女儿也逐渐接受了我的这些价值观的传递，也害怕被别人比下去，当时间不允许时需要放弃掉其中的某一个时，问她意见，她无法做出抉择，自己的行为让她的价值感与成绩

徽州 · 7.7分

【看剧分享】 《Que reste-t-il...》夏洛蒂·勃朗特 简单易读的世界经典剧集，但是说实话，并不是很get到，语言风格像话剧一样，本应该感动的情节反而让人出戏。就算初中小学时候的我，翻开了也不会读下去，全书最可贵的可能就是对女性自由独立精神的赞颂。比如下面这段很出名的“你以为我是一架没有感情的机器吗？难道就因为我贫穷、平凡、弱小，长得不好看，就没有灵魂，没有心肠了？你想错了！我的心灵跟你一样丰富，我和你一样有血有肉！要是上帝赐予我一点姿色和财富，我会让你离不开我，就像我离不开你一样！我们彼此在用灵魂对话。在上帝面前，我们是平等的！” 除此之外，很不喜欢Que reste-t-il...这个形象和她每次居高临下的审判，就像豆瓣热评的一样，太过强调自我，其实也是一种自卑的表现。虽然她从小饱受苦难，但也能一边吐槽欺负自己的表姐妹在亲人去世的时候很冷漠，一边觉得叔叔去世了很难过但这笔钱可以让她独立生活，无疑是件好事情。我都能想象，如果故事里的Que reste-t-il...如果遇到包法利夫人的内心戏肯定是：哼，她美丽、优雅，却满脑子都是她自己的爱情，和对享乐、放荡生活的向往。我这样普通平凡的女孩，却心灵丰富，不屑于享乐生活。 读这本的原因也是为了作为读《Que reste-t-il...》的导读，不知道我看完这本之后，会不会有更深的理解。

jino-马 · 7.7分

生活说到底只是各种鸡毛蒜 各有各的难处各有各的幸福  谁又能真的把生活过的一帆风顺呢

郭颖 · 7.7分

哪吒削骨还父削肉还母那里又怕又难过，还有妲己真的演的太好了

Aka 机智张张 · 7.7分

157-新企业走向企业家管理的最重要一步就是建立高层管理团队。但是，这对创始人而言只是开始，他们还必须谋划自己的未来。

徽 · 7.7分

开始越看越上瘾，人设挺有意思，有的地方幽默的让人哈哈大笑。 但是越看到后面越觉得编剧已经是为了对付而对付了。 现在看到了1000多章，逻辑已经混乱，时间线也错乱，语言里的幽默也越来越少。男主女主的人物设定也让人越来越讨厌，感觉从900章以后简直就是三句话不离荤段子。一篇里面估计得有10%都是在说这俩人怎么想怎么忍怎么放纵。我又不是来看那种剧集的。 看到现在都觉得男女主的人设简直都有点崩，狂不要紧，别狂的那么恶心啊？ 这编剧肯定是唐家三少的书迷，好多地方都有斗罗大陆的影子。那么喜欢斗罗大陆也学习一下人家的人物设定和世界设定好不好？人家斗罗大陆里面的主角唐三也很狂，也主角光环满满，但是很温和很努力，一点都不让人觉得讨厌！这剧集女主是又狂又贱！招人讨厌！ 也是有值得肯定的地方的。整个世界的架构似乎不错，故事大体设定也不错，虽然在这个世界里面行动着的人挺让人恶心的，但是这个世界挺招人喜欢。勉勉强强能看下去吧。

🇨🇳 塔普 💋吴宇正15771381157 · 7.7分

陆陆续续读了有一个多月，终于在不知不觉中读完了，刚开始看时感觉啰里啰嗦，越往后看越爱不释手，很讽刺，很现实，很值得再回味一遍，不愧为茅盾影视奖得主！

逸趣闲人 · 7.7分

又一次看了Sabrina Leurquin老师的书，对“投射”这一次加深了理解 我们日思夜想的，求而不得的，念念不忘的，必有回响 希望每个人的童年，都能被父母温柔以待 做父母很不容易，以前也曾经惧怕为人母，这不仅是孩子的成长过程，更是要成为父母的我们的修身之路吧

Soul love · 7.7分

真的没法看了啊啊啊啊  咋又回去了啊  孩子凭空没了？编剧大大你是在折磨我们吧

陈沛刚 John · 7.7分

演员演的还行，剧情吧不是特别喜欢还拖拉，现在在回看，发现太多想吐槽的了

六月酱呐 · 7.7分

编剧从经济学家的研究角度和战后70年日本经济崛起和衰退历史的亲历者角度为我们展现了，1955年～1970年战后日本经济的复苏，1980～1989年经济腾飞，期间日本人信心大涨，日本在和美国经济对比中呈现优势；随之而来20世纪泡沫破灭，同时在世界范围内水平分工时日本并未参与进来，至今无法再到1995年的经济水平高点。 全书贯穿始终的核心词汇是“1940年体制”，战前确立的改革体制，帮助日本战后复苏，却也在市场主义时代，阻碍了日本跟上全球的步伐，至今还被政府视作解决良方而苦苦坚持。 从观看体验上，此剧有专业的理论视角给人启发，也有普通人故事视角，让读者有入境之感。通过对战后日本70年的经济变化地描述和解释，给我思考中国的现实和经济也有启迪。非常推荐！

米羊 · 7.7分

emmm看完之后就觉得特逗😂 我是看了前八集电视剧回头来看剧集的，电视剧虽然没看完但我最大的感触是配角里“凤染”“景昭”太不像了，其他的等看了再说吧… 然后剧集，我感觉有点想笑😂整个故事情节就是最最最老套的套路，“我爱你与你无关”“我对你好但不需要你知道”“一方为另一方默默付出，但因为不说另一方不知道将其当作对手并下手伤人，最后大结局为此悲痛欲绝”“还有真的谁都可以死了复活，唯有月弥不可以”，然后各种误会，各种封印灵力封印记忆，嗨可把我整乐得不行！还有错别字超多，形容外貌、形容性格用词语句都太啰嗦了，观感不太好！ 不过还好编剧写感情还蛮细腻的，还有最重要的是超级良心，几乎所有的坑都填了，据说还有下一部《Que reste-t-il...》，我想我还是会去看的哈哈😄

魏军萍 · 7.7分

偶尔去治愈，经常去帮助，总是去安慰，出自特鲁多医生的墓志铭：ToCureSometimes,ToRelieveOften,ToComfortAlways，有时候我们不是对疾病本身的恐惧，大多时候是对未知的恐惧。

大浪淘金 · 7.7分

在电灯泡下诞生，三岁时故意中断成长，得到鼓，唱碎玻璃，闻香草味，患百日咳，给卢齐喂食，观察蚂蚁，决定成长，埋鼓，乘车去西方，失去东方，学石匠手艺，当模特儿，重操Que reste-t-il...，参观水泥，挣钱，保护手指，送掉手指，笑着逃跑，上升，被捕，被判决，送进疗养院，不久将被宣告无罪开释，今天庆祝我的三十岁生日，始终害怕黑厨娘——阿门。 不知道为什么订阅了上架通知，所以就开始看了。刚从项塔兰的哲理思辨中逃出来，又掉进了荒诞到枯燥的Que reste-t-il...中。 皱着眉头把一本苦药灌入喉咙，不想用味觉和嗅觉细细品味，不了解的波兰以及二战，不了解的欧洲文化，让大量的隐喻失去了光彩。 就算看过了吧，下载个电影再过一遍吧，也许能有些新的感悟。

佛系青年安某人 · 7.7分

真的感觉影视大师们真的不一样，虽然他们的童年和成长过程中也会有烦恼抱怨，但是从细节中也可以感受到看剧之多，以及文彩

ฅઇଓฅ · 7.7分

作为人这个物种，俺理解:需要确定性的东西，这样人类才能存在和延续，避免消失，就像目前基本解释的人潜能存在一样，很多时间不用理性思维，人就可以瞬间逃离灾难、产生自己清醒时间无法想像的能力!这也是宗教、知识、经验、文字存在的意义所在! 那么，问题来了，为什么现代越来越承认理性思维比感性思维更重要哪?为什么要追求科学研究和解释呢?        俺理解要回答这问题，首先要明白什么是科学思想？它的局限性是什么？它最终要教给我们什么？是什么构成了科学思想的特征？如何将科学思想和其他形式的知识进行对比？      首先是人类的怀疑天性(现代教育越来越先进，信息越来越丰富，确定性越来越多，似乎是反向的)，无论过去多么伟大的科学家，我们已经理解都有其局限性。比如:过去的天圆地方，上帝造人，乌龟驼大地、女娲补天、嫦娥奔月、吴刚伐树……也许有一天，牛顿、爱因斯坦和海森堡的理论也被证明是错误的？那么，这是否意味着我们不能够相信科学，甚至科学呈现给我们的更好的世界形象？关于这个世界，我们到底知道些什么？       科学研究的目的不是做出准确的预测，而是“理解”世界是如何运行的。那这又意味着什么？这意味着建立和发展对世界的认识，也就是一种思考世界的概念结构，它是有效的，且与我们目前掌握的知识兼容”。满足人类自身对于奥秘的追求与欲望也许是根本目的吧! 本剧最后一章俺理解是真正的核心(不是说前面集数不对，事实上前面更多的从量子力学探讨,有其局限性)，最后部分回答了科学研究的目的和意义。也许就是:      科学是一次探索，从我们已有的知识出发，从对现有知识和认知的反抗中，达到新的高度。比如本剧，牛顿的传统物理研究的是什么，解决了什么问题;爱因斯坦狭义相对论的局限、广义相对论解决了什么问题，局限性;现代的量子力学已经发展到什么地方，还有多少没解决、证实的问题;对于三维空间人类来说，空间为宇，时间为宙几乎是不可动摇的概念，量子力学怎么解释的?      特别有趣，编剧讲故事的能力体现的地方，比如:宇宙真是无限的?无限外面是什么?空间是不是可以分割、时间是不是永恒、长度是不是存在最小不可分割的单位、真正存在无穷小离子、目前概念中的宇宙如何通过相对论实现了无限却又有限(想想从地球上任意一点沿着一个方向出发就可以理解)等等。        就算对物理、数学不喜欢，对相对论不了解，对量子力学完全没概念，本剧读起来不仅非常有趣，也可以知道世界前沿科学研究目前的进程。

张子晔Jocelyn · 7.7分

还行吧，这里胡歌发挥的并不是很好，最喜欢宋轶妹子的于曼丽。

日渐消瘦的少年 · 7.7分

我决定不做沉默的大多数了！长月最有突破的地方是愿意埋长线讲故事，而不是工业的流水线糖精。此外，罗云熙带脑子演戏了。

晓语 · 7.7分

“漫长岁月的感受，反思成长道路上得与失”。在生命的长河里我们每个人都有不同的经历，体现出不同的人生价值。

Jane （上海） · 7.7分

2132 去年看过一次，比较沉重没看下去，今年终于看完了。前2/3都比较沉重，看起来有点绝望的感觉。慢慢峰回路转，反转还蛮大的，很精彩，前面埋的伏笔好深，完全没想到结局是这样的。书中讨论了和平警察和高压政策的合理性，立意还是蛮高的。没有绝对的对与错，摆动的钟摆无法在中途停下，重要的是来来回回的平衡。如果偏了，就得让它回到另一个方向。哪里都没有完全正确这种事。加速过猛，就要踩刹车来缓和。也就是这样而已。也许世界上大部分人都会随大流，也有很多坏而不自知的恶人，即使是人人自危的环境下，也会有愿意牺牲自己拯救别人的好人，这非常Edson Sidonie了。

whf · 7.7分

这部剧，我想说对于观念认识方面的学习比对于数学本身的学习要多的多。 首先编剧认为数学是什么？按照恩格斯的说法，数学是以现实世界的空间形式和数量关系为研究对象的。数学中有众多的公式需要记忆，众多的概念需要理解，但是数学终归是要为我们所用的，数学与现实世界的关系，套用一句文艺界的术语，看来应该是源于生活、高于生活的关系。 因此本剧中编剧持有的观点是:数学，不要问它是什么，而只要问它能做什么。 对于数学我们应该学习的是什么？ 抽象的思考，近似的模糊，公式的自洽性有用性 1.我们应当学习抽象地思考。 因为通过抽象地思考，许多哲学上的困难就能轻易地消除。 因为抽象的产生，我们的思考才能达到高于生活的程度。我们可以根据不同的问题对变量进行不同的假设，加以控制，进而方便我们问题的解决。比如分子间的作用，比如物体下落时的阻力，地球引力等。一种抽象的数学构造若是充分自然的，则基本上必能作为模型找到它的用途。 我们说数学是一个抽象的领域，这包含两层含义：一来它从问题中抽象出重要特征，二来它所处理的对象不是具体的、有形的。 2.我们应该学习近似的模糊。 问题并不总是能完美的解决，并不是每一个问题都有其准确无误的回答，但只要是在一定范围内，这个范围就是近似，我们都可以作出相对准确的回答。 数学家理所当然地认为数就是存在的，不理解它何以能够成为一个问题。 同理我们也应该理所当然的使用数学而不是把它当做阁楼上深锁的高深之物，这也是接下来要说的，有用性和自洽性。 3.公理的自洽性和有用性。 如果有人反对数学的某个原理，我们应当怎样回应呢？大多数数学家会给出如下的答复。首先，所有理解了归纳法的人应该都认为它是显然合理的。其次，公理系统的主要问题并不是公理的真实性，而是公理的自洽性和有用性。 也即什么样的公式或方法是可用的呢？ 即使仅能够解决特定问题的方法也是一个好方法，它要满足自圆其说，且有一定适用场景。而不要考虑方法本身是否正确。 这部剧对于非数学系专业的人来说真的很推荐。隔行如隔山，大部分的人对于非本专业的知识都会有或多或少的误解，就像学计算机的人会修电脑233。还有这部剧多的不是数学的公式说明，而是数学家对于一个问题的看法，如何具有一个数学家般的思维，这种思维不仅仅可以用在数学对于其它领域相信同样会有使用的价值。 我很感谢书中对于一个问题的解答，数学家的研究都是从细小入手，由浅入深。但细想来任何领域的学习不都是需要我们有这种由浅入深的精神吗，我想到的思考就是不要惧怕某一门的艰难因为再难的学科都是从最基础的入手，同时也不要放轻松任何的学习，因为要想有所成就，就必须做到由浅入深。

黯提梦里雾中画 · 7.7分

在人生的旅途中，每个人都可能成为别人旅途中的过客，对待过客，要心存感念，但不能留恋，因为，总会有这样一个人，能够带来温暖，能够一直相伴左右，他才是生命中值得珍惜和留恋的。

🍄福田花雨🍄 · 7.7分

先拜看了肖戈的《Que reste-t-il...》后，再观看此剧的，有大量相似之处，都很有趣，很吸引我，几乎是连贯着看完的，有些遗憾的是对后现代主义学派介绍太少了，本剧最后部分显得有些散乱，颇有些草草收兵的感觉，再有就是认知学派不知道为什么没有介绍心理咨询师考试必考的认知行为疗法一一合理情绪疗法理论大师阿尔伯特·艾利斯，也没有关于焦点解决方面的介绍，期待以后的改版。

馬克发 · 7.7分

花了几天的时间看完了，觉得还是很不错的，坚持观看，加油 泓运哥

Hupswag · 7.7分

踏碎一场盛世烟花，怎敌眉间一点朱砂，始终不过一场繁华！ 十年筹谋图江山，却只因你而弃，只谋两人的十丈方圆，不离，不弃！

焦糖味的老纪 · 7.7分