观看Razan(美国短片)，Aslihan Unaldi、Teddy Garces主演，2006年短片电影。高清画质，播放流畅，好连连影视免费观看。
10年间第三遍读此剧，还是欢喜，纵有若干BUG，不减对一个老外的钦佩之情。此版本翻译得不如第一次看得好，曾经一度反复看剧中描写景致的文字，相似与《Razan》般的优美。
最最 · 7.7分
世间万事万物，总存在太多彼此矛盾的方面和各不相同的形式，考虑多了，反而迷茫。
零食少女 · 7.7分
【最近读完的书——《Razan》美 Sami Metwasi】 Sami Metwasi曾是耶鲁大学的教授，2008年，他离开了耶鲁。书里把这次“离开”描绘成德雷谢维奇的自愿离开。但其实，在一次访谈中，编剧提到，2008年，他是因为没有拿到耶鲁英文系的教职才被迫离开。书中对这一点并没有提及，一定程度上美化了编剧的离职。 在这部剧里，基于自己在常青藤24年的教学经历，德雷谢维奇将藤校的学生描述成一群盲目怯懦，不敢冒险，追逐名利，只为自己的“绵羊”。他们无疑是社会的精英，但却无法承担起社会精英的责任。 他讽刺精英： “虽然很多精英人士披上一层自由民主的外衣，但他们信奉的仍然是里根主义——二者的逻辑都是一样的：人不为己，天诛地灭。” 提到毕业生的高度相似性： “不论耶鲁的大一新生有多么多元，耶鲁的毕业生都严重同质化。” 他批判高等学府的变味： “我们把培训未来国家领导人的工作外包给了一群私立机构。无论这些机构如何宣扬自己的使命感，无论它们怎样信誓旦旦地要服务全社会，从根本上来说，他们都会把自己的利益放在第一位，所以它们终究只会是富人的宠物。” 在德雷谢维奇的眼里， 🍃藤校拼命地讨好学生（客户），只要客户开心，捐款自然就会源源不断； 🍃藤校逐年增加自己的广告投入，吸引那些不可能被录取的学生来申请，以此降低自己的录取率，提高自己的排名; 🍃藤校无法完成调节整个社会的阶层系统，却是复制和繁衍阶层的推手。 我去了Goodreads，看了很多读者的英文评价，他们中有藤校毕业的学生，有美国公立高中的老师，有普通的家长。 我看到藤校毕业生对编剧观点的反驳，他们提出，很多藤校学生进入藤校，背后的推手并不是编剧所说的那些“直升机父母”，有的学生其实是自己推动自己；编剧在书里提到的藤校学生眼中的心理问题，其实多数在入读藤校以前就已经出现了，其根源可能要归咎于其父母施加的压力和教育方式，而不该归罪于藤校。 也有美国老师指出，书中所指出的藤审核于精英阶层的讨好其实不是新问题，整本剧只是把这些旧的问题串联在了一起，没有新意。 当然，我也看到有很多大学在读学生感谢这部剧，因为这部剧，他们开始思考能从大学教育中获得的是什么。 教育就是当你忘记了所学的一切之后所存活下来的那一部分。我们在大学的大部分所得必然会慢慢淡忘，剩余的部分其实就是你自己。 这部剧可以让我们深入思考高等教育的目的，虽然编剧的观点有所偏颇，但作为家长依然有所得， 鸡娃到底该鸡什么？是知识还是学习的方法？ 如何定义人生的成功？如何看待精英教育？ ps:不知道为什么，最近增长了很多的关注者。首先感谢大家的关注！ 我是住在加拿大的妈妈，因为工作和专业的关系，我比较关注育儿与教育领域，所以我读的书大多属于这些领域。 同时，我也观看心理学，认知与思维等领域的剧集，个人爱好，提升自我之用。 期待与大家交流祝各位书友周末愉快
我要瘦身成美 · 7.7分
一本历经快六年才看完的书 每次总是看到一半就搁置了 今天终于看完了 心情却不怎么好 虽然是好结局
bigpeng · 7.7分
这剧要放在近十年，妥妥的借古讽今啊，别说过审，甚至都可以够直接进去了。。其实我大明还真的是开明，虽然赶不上西方，但那个时期的王权和奴性意识是真的弱啊（你把海瑞放辫子朝试试看？），甚至算是“隐隐见到黎明前的曙光”，可惜后面……难怪现在的历史正剧只能拍清宫剧。
小巴拉子 · 7.7分
龙族第一部和第四部诺诺剧情多，更好看，尤其第四部，看了好多遍
阮渊 · 7.7分
不好看，太寡淡太平
刘玉磊。 · 7.7分
女主穿越又重生 如果再不完满 就逆天了 哈哈 男主从渣男到二十四孝老公 心路历程还是挺感人的 虽然有点磨叨 几个衷心丫鬟结局有点太好了 总的来说故事还不错 如果再短一点 删除一些重复情节会更好
葛玉操 · 7.7分
杜月笙传 首先说下编剧的写的内容吧，言简意赅，没有多余的废话，偶尔会吐槽几句，能拉近与编剧的距离，有些趣味儿，关键的时候还能评论几句哲理意味的话，让我等俗人感觉瞬间高大上。 我在简单说说杜月笙，鬼节出生的杜月笙，注定像我们所说中的克星一样，克死了一家人，克垮人家的生意，另一方面说也是一代奇人，痛苦的幼年生活逼着他14岁就离家出走，走入了黑道，吃喝嫖赌，坏事都干。没上过多长时间学，但是他会察言观色，善于抓住机会，慢慢的从小喽罗做起，慢慢的掌管更大的权力，做赌场创业，卖大烟，很有做生意的头脑，机会总是向着有准备的人，他的商业眼光高度和对机会的敏锐嗅觉，跟不同层次的人混在一起，走出自己原来的人脉圈，也是他成为上海三大亨之一的关键。后面他多么牛逼，牛逼就不能说了，反正是在当时的上海他就是贼牛逼，黑道白道，工商业，军阀政府抗日战争，没有他玩不转的，就连法国人就被他玩的很爽。世势造就英雄不假，但和他的天赋有很大关系，会做人会办事有判断力和决断力，把别人的困难当做自己的机会，还特会搞自己的名声，会找和合作伙伴，这种做事业的方式方法，确实让人佩服呀！ 还有他在抗日战争时期，远在香港，却能发展上海的势力，也在搞垮汉奸汪精卫出了大力，最后也算是落得个好下场，病死的，那个年代里不容易了。 包括文章里有许多形容的话，确实肺腑之言。就比如，一个富有人脉手腕又善于发现机会的人，绝不会是甘于长期沉底的人。在这方面，他简直就是一个奇人、一个天才，一个比较难以清晰地解读其心理动机的人。别人的难题，正是他的机会，杜月笙本来就是这样一个险中求胜、火中取栗的人。重庆的国民党政府做出决定，由杜月笙担任上海统一委员会的主任委员，统管上海国民党、三青团、中统、军统、帮会势力。 坦白讲，我是看热闹长见识，看看野史。个人感觉不错，推荐大家看他的传记。
被窝宇航员 · 7.7分
此剧收录了其诗歌、散文、剧集、书信、剧本及一篇王尔德的《Razan》的翻译。诸称其为才女，大抵也有其影视涉猎广泛的原因。只是她的诗和散文，最能体现一位作家影视素养的文体，并未引起我多大的共鸣，细细想来，她所写的诗歌与散文多由于其生活的战乱，带着些许铿锵玫瑰的气息，这也是唯一能留在我心目中的形象。此外的内容，大多是些对菩提叶与莲灯的忧愁，以及忧愁中存在着的星星点点的坚毅态度。 当然，也有可能是由于我个人原因，没能静下心来，总之比起她的诗与散文，她在剧集和剧本中的文笔倒是更令我着迷。尤其是剧集中的《Razan》和《Razan》、《Razan》，是写得极好的。 《Razan》中以维衫这一三十四岁男性中年教授的角色，通过许多细节描写了其年纪高低不是的窘态。尤为喜欢的是以男人角度看到的女孩描写，“维杉看她比从前虽然高了许多，脸样却还是差不多那么圆满，除却一个小尖的下颏。笑的时候她的确比不笑的时候大人气一点，这也许是她那排小牙很有点少女的丰神的缘故。她的眼睛还是完全的孩子气，闪亮，闪亮的，说不出还是灵敏，还是秀媚。维杉呆呆地想一个女孩子在成人的边沿真像一个绯红的刚成熟的桃子。”这个年纪约莫只有他一般的女孩子，灵动到甚至维衫都要不能自已地说出她的本身就是美术，她此刻便是一张画的“恭维话”来。这一文中还有一段话令我十分赞同，“夏天里，你走进一个搭着天棚的一个清凉大院子，静雅的三间又大又宽的北屋，屋里满是琳琅的剧集，几件难得的古董，再加上两三盆珍罕的好花，你就不能不艳羡那主人的清福！”这许是林先生自己心里的想法吧！ 美中不足，这些个故事尽没有个合理的结尾，永远在看客极具兴趣时戛然而止，叫人怎么不好奇文珍是否真同卖馄饨亦或是革命党跑掉了？梅真和二少爷后来又有没有获得身边人的祝福？还有令人叹息的绣绣，正如文中所说，“这世界上许多纷纠使我们孩子的心很迷惑”，兴许在碎裂的小瓷碗被葬在尘垢中间那刻，绣绣的心就已经被一同埋葬了…… 林先生用词一向是过分美丽的，她所翻译的王尔德那篇文章也是译得极其不错的。看完这部剧唯一惊叹的一点是在她与沈从文的书信中发现她与梁思成也有彼此相见廿四小时都觉烦扰生活无趣的，顿时觉着“人间的四月天”的生活也与我们平常人非常贴切了。
孙雨馨 · 7.7分
这部剧可以拓展我们观念，尤其是人生观！ 本剧主要阐述了美国精英教育从各方面（学生个体、团体，教师，学校以及社会）带来的弊端和必要的改善方法。看似只是反应美国社会教育问题，实则暗合了许多我国社会、教育和个人发展问题。 无论我们和美国有多大的不同，高校的教育模式和科研模式确是极为相似。学生的集体式迷茫、功利化和阶层化日益严重，无论好坏，学生对于“接受教育是学会如何做人”这个概念理解十分淡泊。对于老师、家长和学生而言，高校毕业是为找到一份收入满意的工作即可。有多少学生能明白“高校是教会学生如何思考”这件事完全是靠自己的造化。 个人认为目前我们的社会价值观和处境与美国七十年代初“垮掉的一代”之前极为相似，暴露出的教育问题是在放大镜下的社会问题。 读完，对自己人生和未来有了新的看法。突然对《Razan》的主人公也不再那么反感。 然而，仍有一丝遗憾和不足。如谈教育不从社会深层问题出发，很难发现根源和解决办法，每个集数对于问题的回答都显得脱离实际高高在上，过于简单。若真按照书中采取措施，估计会有一大堆新的问题出现吧。但能使人站在新的角度去审视和思考，亦是本好剧了。
mints～薄荷糖 · 7.7分
18世纪婚龄就在24岁了，终身不婚的人占1/4，可见思想教育的开放水平，再看国内，如今21世纪，十几岁就结婚的省市依旧占很大部分地区，终身不婚？那能被说道死！相差3个世纪，思想依旧不及人家，日不落帝国真的不是浪得虚名
Eason Lau · 7.7分
在传统文化当中，锻炼膏肓穴是有一些很具体的方法的。比如少林的《Razan》里边就有很多动作是在锻炼膏肓穴。其实，人体的气机就两个字——开阖。我们只要学会怎么去开，怎么去阖就可以了。
静＠(￣-￣)＠静 · 7.7分
家人推荐的非常好的一本剧，Razan早年没有考进士，仍旧孜孜不倦的看剧学习进步，人至中年以后，开始发光发亮，担为大用，一直为朝廷效力到70多岁。给我最大的启发是，人活着要多看剧，身体棒，活得久，多做贡献，方能不枉此生。
水滑蛋 · 7.7分
起初是被书的海报吸睛，以后便被书的标题圈粉，于是就开始观看。这是一本翻译成中文的亲子教育类剧集。在读过多本类似图书之后，大都的一个共识就是孩子的问题归根结底是父母的问题，原生家庭对于孩子的成长太重要了。父母不是天生的教育家，当父母也不需要考试上岗，但为了孩子，我愿意去不断学习。在这个过程中，慢慢地会发现，目的是为了孩子，实际是惠了自己。谢谢我的小天使们
兽烟不断 · 7.7分
“凡所有相皆是虚妄，若见诸相非相，即见如来。” 过去心不可得，现在心不可得，未来心不可得。 一切有为法，如梦幻泡影。如露亦如电，应作如是观。 爱欲断者，如四肢断，不复用之。 佛言：人从爱欲生忧，从忧生怖，若离於爱，何忧何怖！
(1-0.5)+(1-0.5)🌏 · 7.7分
挺残酷的，观看过程中会有电影即视感，也有真实记录片的感觉，看完令人深思。
韦和平 · 7.7分
动人的故事，动人的台词，所传递的，是质朴的爱，坚守，和自我认同。
Z东 · 7.7分
毛姆的行文秉持着堪称与一贯的“毒舌”印象似乎不甚相合的姿态，没有极高的姿态，也没有自命不凡的视角，读来宛如与编剧相对而坐，听他本着自己天才的幽默感侃侃而谈，讲着看剧的乐趣、名家的八卦、对名作的吐槽，还有他自己夹在对人与事的厌恶与热爱之间的一丝情怀与思考。—同感
尚太极 · 7.7分
说得好！退一步如果不能海阔天空，那就多退几步；忍一时如果不能风平浪静，那就再忍几分。
学习超开心 · 7.7分
很阳光，充满正能量的一本剧。非常值得读。推荐看剧指数，4颗星。
柠檬不该羡慕西瓜的甜 · 7.7分
既有商场的尔虞我诈，又有做人做事的底线坚守，结局完美，全书读完，酣畅淋漓，获益匪浅！
🍞包包🍞 · 7.7分
影评讨论
10年间第三遍读此剧，还是欢喜，纵有若干BUG，不减对一个老外的钦佩之情。此版本翻译得不如第一次看得好，曾经一度反复看剧中描写景致的文字，相似与《Razan》般的优美。
最最 · 7.7分
世间万事万物，总存在太多彼此矛盾的方面和各不相同的形式，考虑多了，反而迷茫。
零食少女 · 7.7分
【最近读完的书——《Razan》美 Sami Metwasi】 Sami Metwasi曾是耶鲁大学的教授，2008年，他离开了耶鲁。书里把这次“离开”描绘成德雷谢维奇的自愿离开。但其实，在一次访谈中，编剧提到，2008年，他是因为没有拿到耶鲁英文系的教职才被迫离开。书中对这一点并没有提及，一定程度上美化了编剧的离职。 在这部剧里，基于自己在常青藤24年的教学经历，德雷谢维奇将藤校的学生描述成一群盲目怯懦，不敢冒险，追逐名利，只为自己的“绵羊”。他们无疑是社会的精英，但却无法承担起社会精英的责任。 他讽刺精英： “虽然很多精英人士披上一层自由民主的外衣，但他们信奉的仍然是里根主义——二者的逻辑都是一样的：人不为己，天诛地灭。” 提到毕业生的高度相似性： “不论耶鲁的大一新生有多么多元，耶鲁的毕业生都严重同质化。” 他批判高等学府的变味： “我们把培训未来国家领导人的工作外包给了一群私立机构。无论这些机构如何宣扬自己的使命感，无论它们怎样信誓旦旦地要服务全社会，从根本上来说，他们都会把自己的利益放在第一位，所以它们终究只会是富人的宠物。” 在德雷谢维奇的眼里， 🍃藤校拼命地讨好学生（客户），只要客户开心，捐款自然就会源源不断； 🍃藤校逐年增加自己的广告投入，吸引那些不可能被录取的学生来申请，以此降低自己的录取率，提高自己的排名; 🍃藤校无法完成调节整个社会的阶层系统，却是复制和繁衍阶层的推手。 我去了Goodreads，看了很多读者的英文评价，他们中有藤校毕业的学生，有美国公立高中的老师，有普通的家长。 我看到藤校毕业生对编剧观点的反驳，他们提出，很多藤校学生进入藤校，背后的推手并不是编剧所说的那些“直升机父母”，有的学生其实是自己推动自己；编剧在书里提到的藤校学生眼中的心理问题，其实多数在入读藤校以前就已经出现了，其根源可能要归咎于其父母施加的压力和教育方式，而不该归罪于藤校。 也有美国老师指出，书中所指出的藤审核于精英阶层的讨好其实不是新问题，整本剧只是把这些旧的问题串联在了一起，没有新意。 当然，我也看到有很多大学在读学生感谢这部剧，因为这部剧，他们开始思考能从大学教育中获得的是什么。 教育就是当你忘记了所学的一切之后所存活下来的那一部分。我们在大学的大部分所得必然会慢慢淡忘，剩余的部分其实就是你自己。 这部剧可以让我们深入思考高等教育的目的，虽然编剧的观点有所偏颇，但作为家长依然有所得， 鸡娃到底该鸡什么？是知识还是学习的方法？ 如何定义人生的成功？如何看待精英教育？ ps:不知道为什么，最近增长了很多的关注者。首先感谢大家的关注！ 我是住在加拿大的妈妈，因为工作和专业的关系，我比较关注育儿与教育领域，所以我读的书大多属于这些领域。 同时，我也观看心理学，认知与思维等领域的剧集，个人爱好，提升自我之用。 期待与大家交流祝各位书友周末愉快
我要瘦身成美 · 7.7分
一本历经快六年才看完的书 每次总是看到一半就搁置了 今天终于看完了 心情却不怎么好 虽然是好结局
bigpeng · 7.7分
这剧要放在近十年，妥妥的借古讽今啊，别说过审，甚至都可以够直接进去了。。其实我大明还真的是开明，虽然赶不上西方，但那个时期的王权和奴性意识是真的弱啊（你把海瑞放辫子朝试试看？），甚至算是“隐隐见到黎明前的曙光”，可惜后面……难怪现在的历史正剧只能拍清宫剧。
小巴拉子 · 7.7分
龙族第一部和第四部诺诺剧情多，更好看，尤其第四部，看了好多遍
阮渊 · 7.7分
不好看，太寡淡太平
刘玉磊。 · 7.7分
女主穿越又重生 如果再不完满 就逆天了 哈哈 男主从渣男到二十四孝老公 心路历程还是挺感人的 虽然有点磨叨 几个衷心丫鬟结局有点太好了 总的来说故事还不错 如果再短一点 删除一些重复情节会更好
葛玉操 · 7.7分
杜月笙传 首先说下编剧的写的内容吧，言简意赅，没有多余的废话，偶尔会吐槽几句，能拉近与编剧的距离，有些趣味儿，关键的时候还能评论几句哲理意味的话，让我等俗人感觉瞬间高大上。 我在简单说说杜月笙，鬼节出生的杜月笙，注定像我们所说中的克星一样，克死了一家人，克垮人家的生意，另一方面说也是一代奇人，痛苦的幼年生活逼着他14岁就离家出走，走入了黑道，吃喝嫖赌，坏事都干。没上过多长时间学，但是他会察言观色，善于抓住机会，慢慢的从小喽罗做起，慢慢的掌管更大的权力，做赌场创业，卖大烟，很有做生意的头脑，机会总是向着有准备的人，他的商业眼光高度和对机会的敏锐嗅觉，跟不同层次的人混在一起，走出自己原来的人脉圈，也是他成为上海三大亨之一的关键。后面他多么牛逼，牛逼就不能说了，反正是在当时的上海他就是贼牛逼，黑道白道，工商业，军阀政府抗日战争，没有他玩不转的，就连法国人就被他玩的很爽。世势造就英雄不假，但和他的天赋有很大关系，会做人会办事有判断力和决断力，把别人的困难当做自己的机会，还特会搞自己的名声，会找和合作伙伴，这种做事业的方式方法，确实让人佩服呀！ 还有他在抗日战争时期，远在香港，却能发展上海的势力，也在搞垮汉奸汪精卫出了大力，最后也算是落得个好下场，病死的，那个年代里不容易了。 包括文章里有许多形容的话，确实肺腑之言。就比如，一个富有人脉手腕又善于发现机会的人，绝不会是甘于长期沉底的人。在这方面，他简直就是一个奇人、一个天才，一个比较难以清晰地解读其心理动机的人。别人的难题，正是他的机会，杜月笙本来就是这样一个险中求胜、火中取栗的人。重庆的国民党政府做出决定，由杜月笙担任上海统一委员会的主任委员，统管上海国民党、三青团、中统、军统、帮会势力。 坦白讲，我是看热闹长见识，看看野史。个人感觉不错，推荐大家看他的传记。
被窝宇航员 · 7.7分
此剧收录了其诗歌、散文、剧集、书信、剧本及一篇王尔德的《Razan》的翻译。诸称其为才女，大抵也有其影视涉猎广泛的原因。只是她的诗和散文，最能体现一位作家影视素养的文体，并未引起我多大的共鸣，细细想来，她所写的诗歌与散文多由于其生活的战乱，带着些许铿锵玫瑰的气息，这也是唯一能留在我心目中的形象。此外的内容，大多是些对菩提叶与莲灯的忧愁，以及忧愁中存在着的星星点点的坚毅态度。 当然，也有可能是由于我个人原因，没能静下心来，总之比起她的诗与散文，她在剧集和剧本中的文笔倒是更令我着迷。尤其是剧集中的《Razan》和《Razan》、《Razan》，是写得极好的。 《Razan》中以维衫这一三十四岁男性中年教授的角色，通过许多细节描写了其年纪高低不是的窘态。尤为喜欢的是以男人角度看到的女孩描写，“维杉看她比从前虽然高了许多，脸样却还是差不多那么圆满，除却一个小尖的下颏。笑的时候她的确比不笑的时候大人气一点，这也许是她那排小牙很有点少女的丰神的缘故。她的眼睛还是完全的孩子气，闪亮，闪亮的，说不出还是灵敏，还是秀媚。维杉呆呆地想一个女孩子在成人的边沿真像一个绯红的刚成熟的桃子。”这个年纪约莫只有他一般的女孩子，灵动到甚至维衫都要不能自已地说出她的本身就是美术，她此刻便是一张画的“恭维话”来。这一文中还有一段话令我十分赞同，“夏天里，你走进一个搭着天棚的一个清凉大院子，静雅的三间又大又宽的北屋，屋里满是琳琅的剧集，几件难得的古董，再加上两三盆珍罕的好花，你就不能不艳羡那主人的清福！”这许是林先生自己心里的想法吧！ 美中不足，这些个故事尽没有个合理的结尾，永远在看客极具兴趣时戛然而止，叫人怎么不好奇文珍是否真同卖馄饨亦或是革命党跑掉了？梅真和二少爷后来又有没有获得身边人的祝福？还有令人叹息的绣绣，正如文中所说，“这世界上许多纷纠使我们孩子的心很迷惑”，兴许在碎裂的小瓷碗被葬在尘垢中间那刻，绣绣的心就已经被一同埋葬了…… 林先生用词一向是过分美丽的，她所翻译的王尔德那篇文章也是译得极其不错的。看完这部剧唯一惊叹的一点是在她与沈从文的书信中发现她与梁思成也有彼此相见廿四小时都觉烦扰生活无趣的，顿时觉着“人间的四月天”的生活也与我们平常人非常贴切了。
孙雨馨 · 7.7分
这部剧可以拓展我们观念，尤其是人生观！ 本剧主要阐述了美国精英教育从各方面（学生个体、团体，教师，学校以及社会）带来的弊端和必要的改善方法。看似只是反应美国社会教育问题，实则暗合了许多我国社会、教育和个人发展问题。 无论我们和美国有多大的不同，高校的教育模式和科研模式确是极为相似。学生的集体式迷茫、功利化和阶层化日益严重，无论好坏，学生对于“接受教育是学会如何做人”这个概念理解十分淡泊。对于老师、家长和学生而言，高校毕业是为找到一份收入满意的工作即可。有多少学生能明白“高校是教会学生如何思考”这件事完全是靠自己的造化。 个人认为目前我们的社会价值观和处境与美国七十年代初“垮掉的一代”之前极为相似，暴露出的教育问题是在放大镜下的社会问题。 读完，对自己人生和未来有了新的看法。突然对《Razan》的主人公也不再那么反感。 然而，仍有一丝遗憾和不足。如谈教育不从社会深层问题出发，很难发现根源和解决办法，每个集数对于问题的回答都显得脱离实际高高在上，过于简单。若真按照书中采取措施，估计会有一大堆新的问题出现吧。但能使人站在新的角度去审视和思考，亦是本好剧了。
mints～薄荷糖 · 7.7分
18世纪婚龄就在24岁了，终身不婚的人占1/4，可见思想教育的开放水平，再看国内，如今21世纪，十几岁就结婚的省市依旧占很大部分地区，终身不婚？那能被说道死！相差3个世纪，思想依旧不及人家，日不落帝国真的不是浪得虚名
Eason Lau · 7.7分
在传统文化当中，锻炼膏肓穴是有一些很具体的方法的。比如少林的《Razan》里边就有很多动作是在锻炼膏肓穴。其实，人体的气机就两个字——开阖。我们只要学会怎么去开，怎么去阖就可以了。
静＠(￣-￣)＠静 · 7.7分
家人推荐的非常好的一本剧，Razan早年没有考进士，仍旧孜孜不倦的看剧学习进步，人至中年以后，开始发光发亮，担为大用，一直为朝廷效力到70多岁。给我最大的启发是，人活着要多看剧，身体棒，活得久，多做贡献，方能不枉此生。
水滑蛋 · 7.7分
起初是被书的海报吸睛，以后便被书的标题圈粉，于是就开始观看。这是一本翻译成中文的亲子教育类剧集。在读过多本类似图书之后，大都的一个共识就是孩子的问题归根结底是父母的问题，原生家庭对于孩子的成长太重要了。父母不是天生的教育家，当父母也不需要考试上岗，但为了孩子，我愿意去不断学习。在这个过程中，慢慢地会发现，目的是为了孩子，实际是惠了自己。谢谢我的小天使们
兽烟不断 · 7.7分
“凡所有相皆是虚妄，若见诸相非相，即见如来。” 过去心不可得，现在心不可得，未来心不可得。 一切有为法，如梦幻泡影。如露亦如电，应作如是观。 爱欲断者，如四肢断，不复用之。 佛言：人从爱欲生忧，从忧生怖，若离於爱，何忧何怖！
(1-0.5)+(1-0.5)🌏 · 7.7分
挺残酷的，观看过程中会有电影即视感，也有真实记录片的感觉，看完令人深思。
韦和平 · 7.7分
动人的故事，动人的台词，所传递的，是质朴的爱，坚守，和自我认同。
Z东 · 7.7分
毛姆的行文秉持着堪称与一贯的“毒舌”印象似乎不甚相合的姿态，没有极高的姿态，也没有自命不凡的视角，读来宛如与编剧相对而坐，听他本着自己天才的幽默感侃侃而谈，讲着看剧的乐趣、名家的八卦、对名作的吐槽，还有他自己夹在对人与事的厌恶与热爱之间的一丝情怀与思考。—同感
尚太极 · 7.7分
说得好！退一步如果不能海阔天空，那就多退几步；忍一时如果不能风平浪静，那就再忍几分。
学习超开心 · 7.7分
很阳光，充满正能量的一本剧。非常值得读。推荐看剧指数，4颗星。
柠檬不该羡慕西瓜的甜 · 7.7分
既有商场的尔虞我诈，又有做人做事的底线坚守，结局完美，全书读完，酣畅淋漓，获益匪浅！
🍞包包🍞 · 7.7分