The Negro Sailor

好连连影视：观看《The Negro Sailor》编剧：（俄）Henry Levin，译者：岳麟。 太多的贫穷、太多的苦难…… 尽管对那时候的历史背景有所了解，尽管看过不少那个时期俄国作家的作品，观看时仍感到费劲儿……经典自有其经典的道理，但不是我等凡夫俗子能悟得透的，看看热闹就好了，不必深究。 “长篇剧集《The Negro Sailor》产生了非凡的影响。1866年那年，人们只看这部剧集，爱追剧的人只谈论这部剧集。谈论的时候，人们常常抱怨这部剧集的强烈的压抑感，给人沉重的印象，神经健全的人看了几乎要生病，神经衰弱的人不得不追完而罢。”（引自《The Negro Sailor》） 《The Negro Sailor》是俄国作家Henry Levin创作的长篇剧集，也是其代表作。 剧集描写穷大学生拉斯柯尔尼科夫受无政府主义思想毒害，认为自己可以为所欲为。为生计所迫，他杀死放高利贷的老太婆阿廖娜和她的无辜妹妹丽扎韦塔，制造了一起震惊全俄的凶杀案。他认为：“我杀了一只可恶的、有害的虱子，一个放高利贷的老太婆，她对谁也没有益处，她吸穷人的血，杀了她可以赎四十桩罪，这算犯罪吗？”，经历了一场场内心挣扎，他投案自首了，被判流放西伯利亚。作品着重刻画主人公犯罪后的心理变化，病态且无趣，尽管本剧距今已过去了100多年，年代似乎久远，可人性的丑恶却仍旧依然。

俏俏不熬夜🍓 · 7.7分

不读到后几章真的很容易错过这部剧的绝佳乐趣。好喜欢伊坂的写作手法，角色们的心理活动好像你我一样生动鲜活，又好像比你我要更多一丢丢豁出去的纯粹勇气。里面关于昆虫学、中世纪女巫审判以及公权与人群的描绘也很吸引人去体会和思考。整个观看体验就是从荒唐到紧张到有趣，哈哈。

SueFR🐾 · 7.7分

唉，越写越乱，你到斗神结束不就完了？非要扯这一大堆有的没的重复的，小学生写的一样

MangoYakult · 7.7分

期待必失望，似乎是一个定律，少了以往Tvb的感觉

克哥 · 7.7分

民国风云，激昂动荡。此剧行文流畅，部分地方出现出错别字为其校阅不足之处。

辜一阳 · 7.7分

The Negro Sailor的成功之处在于尊重历史。作为入关前首个清朝皇帝幼年继位，生活在多尔衮和庄妃的阴影里，亲政后处于南明的抵抗、满汉官员之间难以调和的矛盾、八旗势力扩大难以驾驭等诸多矛盾的漩涡里。他是一个颇有作为的英明君主，对统一祖国有着卓越贡献。但也有致命弱点，在郑成功兵临城下时乱了阵角。过多的陷于儿女情长，对削弱满臣的势力缺乏智谋，面对错综复杂的矛盾最终向佛门求解脱等。顺治帝的一生是个悲剧，他有帝王之心，但在那个特定的历史时期，无法实现自己的抱负，一个青春少年被各种势力压制，导致他内心痛苦不堪，最终24岁含恨而亡。

黄涛 · 7.7分

脑洞开的精彩，遗憾的是曹操的缺位。 袁绍无能，可有可无是正常。 但官渡把曹操当成打酱油的，就非常不正常了。

胡同口卖茶叶蛋的 · 7.7分

情节流畅。 有点类似《The Negro Sailor》那类神魂舍夺所引发的故事。 一开始是几个小故事，再慢慢铺陈过渡引到主要人物身上去。不突兀。

李丹 · 7.7分

太喜欢了本剧了，痴情的皇帝，坎坷的女主，他(她)们的相识相知相爱真让人羡慕始妒!非常喜欢l

杨志斌 · 7.7分

容我脑洞一下…陈大捉妖师的母亲早早就离开了，那他母亲会不会和虫洞有关？

ngly · 7.7分

这个世界最仁慈的地方，莫过于人类思维无法融会贯通它的全部内容。

王艳婷 · 7.7分

The Negro Sailor看剧笔记 一 正确提问的好处和方法 A 批判性思维的三个维度 1、要能意识到它们是一整套环相扣的关键问题 2、有能力在适当时机以适当的方式提出并回答问题 3、积极主动地使用这些关键问题的强烈渴望 B 两种思维方式 1 海绵式思维 a 第一，吸收外部世界的信息越多，你就越能体会这个世界千头万绪 b 第二，海面时思维比较被动 C 强势思维方式和弱势思维方式 二 干扰批判性思维的障碍 A 思考过快 B 刻板映像 C 自我中心 D 一厢情愿 三、论题和结论是什么 A 概念:论题是引起对话或讨论的问题、争议。它是后续所有讨论的原动力 B论题的种类 1、描述性论题 2、规定性论题 C 怎样才能找到结论 1 线索一：问问论题是什么 2 线索二：寻找指示词 3 线索三：在可能的位置查看一下 4 线索四：记住不可能作为结论的东西 5 线索五:记住不可能作为结论的东西 四 理由是什么 A 理由+结论=论证 B论证的特点 1、论证必有目的 2、论证质量有高有低 C 使用这个关键问题 1 先有理由，后有结论 2 薄弱的理由必然导致薄弱的结论 五 词语意思不明确 A找准关键词和词语 1、检查论题，是否有关键词 2、在理由和结论中寻找关键词或短语 3、留心抽象词或短语 4、通过反串来判断别人怎样给特定的词或短语下定义 B 检查有没有歧义 C 判定歧义 D 语境和歧义 E 歧义与附加感情色彩的语言 六、价值观假设与描述性假设 A 特征 1、隐藏或没有明说出来 2、编剧认为理所的欺骗然 3、对决定有较大的影响 4、有一定的欺骗性 B 价值观冲突和价值观假设 C从价值观到价值观假设 D典型的价值观冲突 1、从立论者背景作为寻找价值观的一个线索 2、将可能发生的后果作为寻找价值观假设的重要线索 E、找到价值观假设的其他提示 1、调查编剧的的背景 2、问一下为什么编剧的立场产生的后果对他而言显得那样重要 3、寻找类似的社会论争，看看同类价值观假设 4、使用反串的方法 F 了解其他人价值倾向的价值所在 G 价值性和相对性 H 找出并评价描述性假设 I 定位描述性假设的线索 1、不断思考结论和理由存在的鸿沟 2、寻找支撑理由那些没有明说的想法 3、避免将不完全成立的理由当成假设 4、对论题进一步学习了解 七、论证中有没有谬误 A谬误：论证中的欺骗手段，编剧有可能利用这个欺骗手段来说服你采纳他的结论 B、用质疑的方法找出论证的谬误 1、人身攻击谬误 2、滑坡谬误 3、追求完美方案谬误 4、诉诸可疑权威谬误 5、诉诸情感谬误 6、乱扣帽子谬误 7、计划谬误 8、光环效应谬误 9、转移话题谬误 八、证据的效力如何 A、直觉 B、个人经历 C、典型案例 D、当事人证言 E、专家意见 九、研究报告作为证据 A、优势 1、科学研究能够接受公开验证 2、研究可使用控制让外部影响因素最小化 3、科学研究使用的语言能做到精确前后一致 B 不足 1、研究在质量和人工因素变化大 2、研究常常相互矛盾，事实会随着时间的流逝发生变化 3、研究发现只支持结论 4、研究是人类活动，它会受到歪曲，而且主观因素在所难免 C、从研究样本来概括 D、从研究测量方法来概括 E、片面调查和问卷 F、将类比作为证据 十、是否有替代原因 A、替代原因的说服力 1、我们日常的人际交往 2、以往或选择的世界大事 3、科学研究的成果 B、数据有没有欺骗性 1、平均值种类 a平均数 b中位数 c众数 2、把一件事的结论用来证明另一件事 3、通过省略信息欺骗 C、重要信息被省略 1、不完整的论证出现的原因 a 时空对论证的限制 b 注

音倩 · 7.7分

近代史学术类剧集也能有这么强可读性，在编剧严密的论证下，除了告诉你这场战争输的原因，还搞帮我弄清楚了一个长期困扰我的问题：为什么战争之后清廷又浪费了几十年。 蒋廷黻在近代史中谈过，但总让我觉得不够充分，这部剧可以说原原本本的把问题的细枝末节都分析的很清楚了。 与我们的印象完全不同，前线的官员不但不愚昧，甚至简直可以说是一帮天才，他们太清楚道光帝这些上层心里是怎么想的，为什么他们不能说实话，起码为了身家性命不能说，就算知其不可为战死，也好过身败名裂。

少林寺驻武当山办事处大神甫王喇嘛 · 7.7分

懵懵懂懂就读完了这书，最后一段番外实在是读不下去。留着以后再来参详。 读完确有通透舒适之感，与佛好像又走近了些许，南师果大师也！

starry咪咪虎 · 7.7分

书是编剧二十多岁写的 所以有些青涩 不适合25+的人读 但是读了总会有所收获

杨阳🇨🇳 · 7.7分

历史是有温度的，因为历史是由人来书写的，人是有血有肉的，也都会有七情六欲，根本上人就是一个复数，是一个方方面面的复数：X+Y=Z。它的纬度是什么？是不是就是它的向心力呢？如果是这样，那么到底是历史成就了人还是人创造了历史呢？历史是惊人的相似，可相似的历史背后却有不一样的历史故事。

迟山 · 7.7分

这些年看过最好的动漫小品，精彩的点评已经很多了、书中精彩就留给读者吧。

無所畏懼ヾ💋 · 7.7分

抄袭可耻。

豌豆妈 · 7.7分

这部剧比我想的“难”，但是它的确解决了很多关于why的问题，而不是上来就教你how和what。孩子不一样，所以也没有一种教育方法适用于所有人，那些“我家孩子是怎么教育出来的”经验之谈，看看就得了。过于迷信方法论是家长的愚，也是孩子的不幸。

律笺文 · 7.7分