关......”，林宝良捻须沉吟，仔细回忆着上午在江都棋院时做过的事情，“......噢，明白了。你说的该不是那个叫谭晓天的孩子吧？”，他是何等精明的人物，略一思索想到了事情的关键。
“呵呵，林老您果然明察秋毫，一说即中。”郑纪工击掌叫好，大声赞道。
“呵呵，你特意带着这位张老师来，又说和上午的事情有关，猜到和谁有关系并不算什么难事，只是我不清楚。这和赵老师收子聪为徒有什么关系呢？”林宝良摆了摆手，笑呵呵的问道。
“事情说起来其实也很简单，那盘棋结束之后，赵老师也看了棋谱。了解了对局的过程，对那孩子棋上的天赋评价极高，想要亲自辅导那孩子的棋艺，可知道谭晓天是要去扬州棋院上学，深以为憾，于是请我想办法。看能不能让那孩子转来江都棋院上学。我和纪夫对那孩子的棋也是很欣赏，便一同开会研究，看有什么办法。其间张老师提议，说林老您和那孩子的监护人孙东有过交流，而且关系不错，还赠与真金名片以做联系，如果您肯中间牵线搭桥，说服孙东让谭晓天转学必定是事半功倍，成功的可能性极高。赵老师听了以后非常高兴，主动提出林老您若是能促成此事，他愿意做您孙子的特别辅导老师。不知我说的您听明白了没有？”郑纪工讲说道。
“哦，原来是这样呀？呵呵，没想到老朽的一时无心之举，却给自已的孙子得来一个拜在名师门下的机会，这也算是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫吧？哈哈，不知道别人听到这件事情会怎样的羡慕呢。”听明白郑纪工的意思，林宝良是哈哈大笑——当时给孙东名片他并不是没有想法，他自已的孙子也在学棋，年纪比谭晓天大，棋力却差的不是一点儿半点儿，和孙东拉近关系，希望的是孙东能经常带着谭晓天来自已家里作客，让自已的孙子和谭晓天成为朋友，而有谭晓天这样朋友的影响和榜样，小孩子学习的动力肯定比家人天天督促来得大的多。所以郑纪工这次提出的条件也正合他意，谭晓天要是能进江都棋院学棋，自已的孙子便和他是同一位特别辅导老师门下的师兄弟，朝夕相处，岂不比每个月有数的那几天休息日见面的效果更好？
“呵呵，常言道‘好人有好报’，这正是林老您常作善事的福报。如此说来，您老是愿意做