立宏，把戒尺拿来。”对于处理类似的事情袁朗经验再丰富不过了，这么大点儿的孩子，慢条斯理的讲道理是讲的清楚的，又或者说如果他把自已的精力用来让每一个闯祸的孩子都心服口服上，恐怕一整天下来花在教学上的时间连两个时辰都不够，所以，戒尺的作用这种时候比什么都强，一顿板子打完，保证记忆深刻，比说教一百遍都灵。
老师吩咐，不敢不听，陈立宏跑进教室，不大一会儿功夫就把袁朗那把尺许长，寸许宽，半指厚的专用戒尺拿来。
袁朗右手接过戒尺，先在左掌掌心拍了两下儿，“啪啪”，声音脆响，看得田庆友和谢心远两个心惊肉跳——虽说早有被打手板的心理准备，不过事到临头，要说不怕那肯定是假的。
“左手还是右手。”袁朗面无表情的向田庆友问道。
躲是躲不过去的，田庆友战战兢兢的把左手摊开，见袁朗手中的戒尺扬起，没等到戒尺落下，他下意识的又把手缩了回去。
“你想五下儿还是十下儿？！”袁朗声音不大，却是非常的坚定，没有半点儿讨价还价的意思。
“呃......”，听到这样的威胁，田庆友只好把手再次摊开——老师的意思再明显不过，老老实实受罚，五下儿，躲躲闪闪的不老实，惩罚翻倍！
“啪，啪，啪，啪，啪。”实实在在的五下脆响，疼得田庆友一个劲儿的咧嘴，抱着受伤的左手连连猛吹，没过多一会儿，原本胖呼呼白嫩嫩的手心中间便出现一片吓人的红色。
“左手还是右手。”这次袁朗问的是谢心远，有田庆友的例子，谢心远也没话可讲，老老实实的挨了五下板子，他手上的肉没有田庆友厚，这五下疼得他眼泪都掉了下来。
“左手还是右手。”——处罚完了两个打架的当事人，袁朗并没有停下来，转而又对着杨恕和孙进两个问道。
“啊......，老师，我们俩没打架呀！”
以为袁老师打人打上了瘾而牵连无辜，杨恕和孙进两个连忙大声喊冤。
“哼，你们俩个在塾馆年纪最大，看到同学间发生纠纷就当挺身而出阻止，但你们俩个不仅没有，反而当他们俩个打架的时候在旁边叫好加油，你俩自已说，该不该打？！”袁朗冷哼一声质问道。