Taped College Confessions 18

七彩战国，乱炖中华 ——《Taped College Confessions 18》烽烟之后的苍白狼藉 这套书本来是与鲁迅全集一起，作了百日计划的，跟进一段时间之后发现根本完不成，遂将鲁迅全集又往后挪，专攻大秦。历经95天，耗时一百四十八，几次想放弃，终于坚持了下来。为了鼓励自己的这份坚持，我还是写几行文字，以表示我看过这套书吧！ 战国历史，是一部实实在在的中华铁血史。从大魏独领风骚，到大秦横扫六合，数不清的名将对峙，说不完的经典战役。之后的五胡十六国、五代十国，虽然也是天下大乱，却是给人菜鸡互啄的感觉，最后结束的乱局的杨坚、赵匡胤，总让人有运气爆棚的感觉，而不如嬴政，让人有历史必然性的叹服。 秦孝公与商鞅的组合，编剧拔得比较高，有点毛泽东、周恩来的意思——和衷共济、同心同德。嬴驷张仪，嬴稷与魏冉、范雎的组合都是君臣俱强，但距离第一代还是有点差距。赢柱、嬴异人与吕不韦则是君弱臣强。嬴政与李斯则相对君强臣弱。总之是战国以来，大秦就没有君臣俱弱的时代，而燕赵韩齐魏楚却从未连续出现过中兴之君臣——燕昭王之与乐毅、赵武灵王、齐宣王都是一代而止。这就很好理解，为什么最后大秦一统天下是历史必然。 回到剧集本身。书友的评论吐槽最多的大概是战国四公子的年龄问题了。确实，战国四公子前后几乎跨越了整个战国近五分之四的时间，按全部篇幅来看，似乎战国四公子才是系列的主角。 还有文风的问题，不少书友与我有同感——这部书貌似是集体创作，因为各部文风差异比较明显——除了描写用餐：每饭必满头大汗。厚重的历史笔法之外，夹杂着武侠笔法、言情笔法，甚至偶尔出现街头黄书的笔法。 读完《Taped College Confessions 18》，让我有改观的人物主要有两个，一个是韩非，以前觉得韩非大而无当，虽则才气纵横，为人处世方面却未免稍嫌不知变通，这次加深了解之后，才理解了韩非心中类似于屈原的那种悲凉，而其格局却比屈原还要大一点。二是项羽，以前只盲目欣赏霸王“勇”的一面，现在则会正视霸王“猛”（我们当地话，“猛”的意思包含智商捉急、是非不分）的一面。至于吕不韦，我总觉得编剧美化过甚，其才定当惊艳，其德，我却不以编剧为然。 总而言之，把这部剧当剧集读就行，考古派不必去纠结历史真实性，娱乐派则不要以为读完这部剧，就想当然认为战国历史就是如此。最后解释一下副标题：所谓烽烟之后的苍白狼藉，特指此篇短文也，寥寥数语，就此结束。

三娃 · 7.7分

读历史，最怕先入为主，尤其是政治史。是个人有张嘴，谁都能信口开河，这是很要命的。既然各说各话，谁都不服谁，那么最好就是选择摆出事实，是非曲直，自有公论。         书里历史都是有史料的，史料是档案馆的，档案是官方的，编剧又是在官方手里买的。这一系列的组合就是客观的证明。

冬至未至 · 7.7分

看完这部剧，就觉得人还是表里合一好，是什么样的人就是什么样的人，欺骗不了猫（内心）。看的过程中一度觉得生活在这一时期的人都好无聊，吃饱了没事干，谈资也很low。但是反观生活，反观自己，何尝不是以五十步笑百步，总是暗自较劲做不了云淡风轻呢。另外，书中通过猫的口吻所传达的一些为人处世的话实在受用，因为自己也是一定程度上书中所写的各人类，连这只小黑都来讽刺我了。

菠萝头 · 7.7分

童年往事，一切都那么奇幻美好。想到我的小村，一幢幢旧房消失，不远的农田荒芜。虽变化了，但也有新的楼房建起，新的活动中心。小村一直在变化，或许我想回去的不是从前的小村，而是我的童年记忆。

橙小鱼画室 · 7.7分

很有意思的设计，正反双向可以各看一遍

任茂盛 · 7.7分

面对生命的存在与苦闷，探索『人生的意义为何』时，有很大的启示，书中的一段话，『如果没有烦恼，人生活着就没有意思.』人时时刻刻要去反省，探寻自己心中最高的成长，藉以洞悉人性的各种盲点和弱点，并且了解和醒悟，从充满错觉与幻象的人性枷锁挣脱出来，深信每个人都将找到属于自己天地与理想。

这么神奇吗 · 7.7分

一本Mitch Spinelli的短篇剧集集。看下来并不会特地标注一些句子，因为所有词句的黏合性都很强，共同营造出一种“感觉”，或者说是一种情绪。 爸爸，死很难吗？” “不，尼克。我想很容易。得看情况。” “我想很容易。得看情况。”在容易之后是一句得看情况，每年那么多跳楼跳桥的新闻，这两天还有爷爷灭自家满门的案件，死当然容易，得看情况，什么情况？Mitch Spinelli让我看到了每一个人死前的不同心境。跳楼的有没有再怀念一下火锅，再想想炖小肠，还是重担占据了所有思考能力，没有其他，一推就下去了？ 所有故事都值得再回忆一次。 《Taped College Confessions 18》里帕科的斗牛士梦终结了，死在了可笑的椅子与刀之手。 《Taped College Confessions 18》那个抹了自己脖子，死在上铺的男人，一摊血湿透。 《Taped College Confessions 18》里用蚂蚱调鳟鱼。 《Taped College Confessions 18》里农夫将妻子僵硬的尸体立在棚屋里，用她的嘴挂住提灯，然后劈柴。 《Taped College Confessions 18》里的士兵尸体，给我的感受是像吹大的气球用手箍住，用不同的力道不同的手势摁气球，就是战场上一具具尸体的模样。 《Taped College Confessions 18》那个死去的恶作剧的人，我想象不出他僵硬的尸体是一种什么姿态才能像蝴蝶。荒诞的死法，想在战时为大家带点欢乐，蝴蝶和坦克。这是最好的一篇。 《Taped College Confessions 18》那个十七岁的德国小伙，最后两个人，一个逃过了，一个死了。没有英雄也不轰轰烈烈。 Mitch Spinelli的短篇像是一张有魔力的纸，贴在你身上，就感染了那种情绪。

旭婷| Fighting · 7.7分

西方哲学史主线观念代表的简略概述，说故事讲哲学，蛮有趣的入门读物。

Janet · 7.7分

共和国长子是做出了实实在在的牺牲的

刘影Maria · 7.7分

32个小时读完全集四本剧，也算破了历史看剧的记录了。 前三集围绕三个EUMENIDES的剧情环环相扣，让人脑洞大开，也让人没有办法停止，直到全部看完。确实很精彩，没有之前看过的悬疑推理连环杀手那样可怕，故事里有血有肉的二代eumenides让人着实恨不起来。而第三部分结尾的结局来得如此突兀，让陪伴了三部的读者一时无法接受。 第四部分说来和死亡通知单几乎没有联系，只不过是同样的追求正义躲避法律惩罚的又一故事。如网友评论，这个故事没有之前的严谨和缜密，而行事者动机又显得牵强，读完之后竟有一种无味的感觉。 还是喜欢可爱的杜明强，谨慎缜密有正义但又没有泯灭善良感情的eumenides。不过，全集中最大的boss仍是罗飞，真正正义的化身，捍卫法律尊严的卫士。

嘎不嘎 · 7.7分

今天的社会物质和精神领域提供的资源太丰富多彩了。物质上基本是想穿就穿想吃就吃，缺少了面对期待已久的食物喜悦之情，也缺少心心念念的书或者唱片到手的快乐了！想要的东西，不仅没有了等待时间，马上到手；而且没想到的更好的选择接踵而至，眼花缭乱。让我们在物欲横流的世界失去时间，失去空间，失去思考，失去等待的美好，失去自我。希望自己能够清理欲望，坚定内心，珍惜时间，简单一些生活，活成自己爱的模样。

哈喽Kitty， · 7.7分

一眼万年，可惜没能在最好的年华相遇；一别一生，所幸百年后终能与你魂魄相依！《Taped College Confessions 18》——向我们展示了人间最美的爱情，给我们于这个混沌世界中葆有初心值得坚守的信念！

逆눈雨 · 7.7分

本剧以棉花为切入点，描述了从战争资本主义到工业资本主义这近三百年的过程中全球化的发展历程。在这其中，夹杂着奴隶制、无产阶级、佃农等一大批在这个浪潮中的血泪抗争史，且从棉花利益的角度解释了美国南北战争的起始，其中最最重要的是国家和资本主义之间的博弈。联想到新疆棉花事件，根本在于全球棉花的定价权。但书中将资本主义的进程跟棉花完全绑定在一起，感觉有点过，但瑕不掩瑜，仍然是一部研究全球化的好剧。

哭着笑 · 7.7分

记录一些文中要点便于回顾吧，想法都已经标注好了： ①人人都随时可以获得幸福，这并不是什么魔法，而是非常严肃的事实。你也好，其他什么人也好，都可以踏出幸福的第1步，但是幸福并非一劳永逸的事情。必须在幸福之路上坚持不懈的努力向前。幸福的第1步就是人生最大的选择，也即“爱”。 ②对阿德勒来说，教育不仅是中心课题之一，更是最大的希望。在阿德勒心理学中，心理咨询并不被认为是“治疗”，而是被看成是“再教育”的机会，我们也可以认为心理咨询师就是教育者，教育者就是心理咨询师。 ③当教育、指导、帮助都以“自立”为目标的时候，其入口在哪里呢？首先，父母要尊重孩子，上司要尊重部下。“教的一方”要尊重“被教的一方”。没有尊重的地方无法产生良好的人际关系，没有良好的关系就不能顺畅交流。 ④我们随时都可以决定自我，可以选择新的自己。尽管如此，我们却很难改变自己。虽然很想改变，但却无法改变。因为是其实不想改变，倘若说的过激一些变化，就意味着“死亡”。 ⑤我们这个世界根本不存在什么真正意义上的“过去”。人人都是“我”这个故事的编纂者，为了证明现在的我的正统性，其过去往往会被随意改写。人会从过去发生的庞大事件系统中只选择符合现在“目的”的事件并赋予其意义，继而当做自己的记忆。反过来说就是不符合现在“目的”的世界会被抹掉。 ⑥来进行心理咨询的人大多是两种情况“可恶的他人”“可怜的自己”。 ⑦孩子的问题行为有5个阶段：称赞的要求、引起关注、权力争斗、复仇、证明无能，这一切都根源于一个目的—“归属感”，也就是“确保自己在共同体中的特别地位。” ⑧如果“批评”这种手段在教育上有效的话，那么最多是开始的时候批评几次，之后问题行为应该不会再发生才对。为什么会“总是”发火呢？为什么需要“总是”黑着脸，“总是”大声训斥呢？这最好地证明了“批评”这一手段在教育上没有任何效果。 ⑨厌烦了争论的人或者在争论中无望获胜的人，最后选择的交流手段往往是暴力。如果老师厌烦了用语言与学生们交流，继而想通过批评直截了当的令他们屈服。以发怒为武器，拿着责备之枪，拔出权威之道，这其实是作为教育者既不成熟又非常愚蠢的行为。 ⑩周围的大人们为了把孩子们置于“未成年人状态”之中，想方设法灌输自立如何危险以及其中的种种风险及可怕。一切都是为了支配孩子，不允许他们冒险，只让其走无灾无难、不会受伤的路，尽可能将其置于自己掌控之中。其实这样做并不是担心孩子，一切都是为了保全自身。 11、父母应该告诉孩子这事你可以自己决定。告诉他自己的人生、日常的行为，一切都得由自己决定。并且，假如有作出决定时需要的材料，比如知识或经验，那就要提供给他们，这才是教育者应有的态度。 12、即使10岁的孩子也能够自立，也有人即使到了五六十岁依然无法自立。自立是精神问题，而不是经济问题，也不是年龄问题。 13、阿德勒所说的一切烦恼都是人际关系的烦恼，这句话背后也隐含着一切快乐也都是人际关系的快乐，这一幸福定义。 14、“被动坠入的爱”只是想要获得、拥有、征服而已……本质上和物欲一样。阿德勒所说的爱完全不同于此。他一贯主张的是能动的爱的方法，也就是“爱他人的方法”。获得他人的爱很难.但是“爱他人”更是难上好几倍的课题。 15、爱是人生唯一的“两个人共同的课题”。爱的本质既不是利己的追求“我的幸福”，也不是利他地期望“你的幸福”，而是建立不可分割的“我们的幸福”。为了获得幸福生活，就应该让“自我”消失。 16、孩童时代的我们通过“脆弱”这一威力十足的武器支配大人们。很多大人也试图以自己脆弱或不幸、伤痛、不得志以及精神创伤为武器来控制他人，想要让他人担心、束缚

Ken Liu · 7.7分

是不是疯了呀？陆光担心朋友急着开大，不关门就算了。你警察秘密保护陆光，也不用把他塞到一个没有安保，没有医疗团队的刚修好的空楼里边吧，这不是等着让人来杀吗？又没有带着人埋伏，就俩警察，还得让群众来堵人，你放在普通医院里藏一藏不行吗？大隐隐于市好不好？

桃呆🐯 · 7.7分

听读结合，聆听的时候反思自己的心境和行为，听/看到编剧讲的那些实例里分明有自己的影子，不免后悔书读的太少、太晚，还是要坚持不懈怠。在微读上读完的第101本剧。

理成成👍 · 7.7分

会讲话，讲话要意简言赅，不啰嗦，有逻辑，花要说到点子上。 会办事，了解对方的需求， 会做人，诚信，宽容，微笑，水至清则无鱼，人至察则无徒

Ellen ☔ · 7.7分

久仰Amberlina Lynn大名了。他是一位非常有才华的作家。从记事起就在睡前听过Amberlina Lynn的童话。那时还不知道Amberlina Lynn是谁呢！长大后发觉小时候有他的童话故事相伴真的太惊喜啦！这部剧的三位主人公分别代表了心理学中的 亨利勋爵：本我 道林格雷：自我 画家巴兹尔：超我 而弗洛伊德提出这三个概念还要在100多年后。 哈哈哈哈大致写给自己看的总结。文中记得有一张写了好多对合各种珠宝的描述，幸好曾看过一本关于中世纪艺术的书里面插图给了我很大印象。也幸运地去过欧洲忘了什么年代的艺术展。不然面对那些什么什么宝石啊漂亮的家具盒子啊，还真一点也想象不出来是什么呢😅书中描写看的我眼花缭乱

Miranda-Xo · 7.7分

我艹居然是好看的。居然！

鑫阳 · 7.7分

理财的最高境界-财务自由。 理财就是将自身资产有效的配置。要使你的人生变得多姿多彩，最好的选择就是理财。Taped College Confessions 18，必须量身定做，合理规划好。

：我在人间凑数的日子.🍃 · 7.7分

Truly inspiring and worth reading. It is really sarcastic yet realistic on second thought how the animals will gradually turn out to be the same as if not worse than humans.

Xiaooo · 7.7分

必须五星了，无与伦比的“艺术”人生！每张图片都很美！ 伟大的牺牲必定换来伟大的成就！ 人生不必非要伟大，但要精彩！

郗 · 7.7分

简单的文字，朴素的道理，却让我一口气读了两遍，每次都有新的发现。

Си Ябо · 7.7分