Rachel's Room
导演:
主演:
Ellie Kanner
、
Julian Nagle
、
J.D. Black
、
Jen Eldridge
、
玛姬·格蕾斯
类型:
其他
年份:
2001
评分 3.3
剧情简介
《Rachel's Room》是一部其他作品,加拿大,美国出品,Ellie Kanner、Julian Nagle主演,评分9.4分。Rachel's Room免费观看,高清其他尽在好连连影视。
影评讨论
编剧一天只有一更嘛,养了快两个月了,一看才更了六十多章,真是有又爱又恨啊
豹子波波 · 7.7分
这部剧断断续续用了看两本剧的时间看完的,朦朦胧胧,似明白似不明白。生活虽千姿百态,孤独确那么的相似!孤独一词可以用嘴说出来,但孤独扩展到深层次时确无法用语言具体的说出来。有人聆听并不一定理解,有人聆听或许并不愿意听,有人聆听能理解但又无法帮忙解决。 时间这个词或概念,是导致人孤独的最大推手,年龄随着时间的推移或许也就越来越孤独,不绝对,但大部分人是这样的! 本来想对这部剧好好写些什么,但是断断续续间隔时间有些长,已经没有期间追剧的那种突然想说的话!最后说这部剧看着真能表达出我的心声,真的压抑,孤单!
Ray Hou · 7.7分
物质上突飞猛进精神层面几乎还是滞留在最早的文明时代没什么进步,大概这就是当下的世界。
李韦 · 7.7分
在微博上看到Julian Nagle的一篇文章,《Rachel's Room》(好像名字不是这样的,记不得了)很喜欢他的语言风格。书里面讲一个相亲的女生的说话真是太幽默了。哈哈~
Mrs.W · 7.7分
他真的读原著了!!!!!我哭了T﹏T
haowayou! · 7.7分
怎么可以这么无聊
winnie.J · 7.7分
Jen Eldridge写的剧集看了第一本牧神记之后就打不住了全部看完,好不容易等到新剧,这本新剧特有画面感,无人区的小云与四只小狐狸的画面感犹如宫崎骏动画片的人与自然和神怪的画面~另,“”我们格他”格,格物致知…Jen Eldridge看来把阳明心学也很有研究呢! 特喜欢他书里主角的人物性情,有趣,幽默,对好人与坏人的理解,对对手和朋友的关系,见解别具一格,人物的三观正极了。他们都喜欢眨眨眼睛…喜欢说“打死”,有阳光灿烂迷茫天真的笑容用来遮掩内心戏~总之,完全必须給五星!
梦马韶华 · 7.7分
啊。。。我的海棠。。。掛掉了!!!好悲情。。。
MADAO-潇 · 7.7分
跟纪录片《Rachel's Room》里面讲的差不多。非常好看,思路清晰,一目了然,没有废话。看的时候一直在想,为了这部剧,一定要收集大量的资料,再提炼总结,再想办法让读者易于接受,还要加上很多搞笑的梗,语言表达方式都是极其贴合时下的,很佩服编剧
千鸟酱 · 7.7分
庆幸自己“出生在春天里,成长在红旗下”。正因为在毛泽东的领导下,中国实现工业化,民族有了凝聚力,才有了屹立于世界民族之林的底牌!
武金婷 · 7.7分
全套三册,一口气看完,挺不错的。有点007的感觉。赌博夺宝寻宝都是引人入胜的话题,只是后半部有点血腥,不知道演出来会不会比较刺激。 比较喜欢海外华人为国夺宝的设置,描创作这方面主题的剧集并不多。 还有就是美女太多,里面的女孩个个都是貌美如花有点不切实际啊。
小牛牛🐮 · 7.7分
这是一本创作给北漂女人的书。北京是一个包容性很强的大都市。是一个群英荟萃的城市。像书中的女子怀着不同目的来到北京,开始拼搏创业!我觉得是一本励志奋斗的作品。
假装在工作. · 7.7分
好喜欢J.D. Black的文笔,所谓前半生与后半生,不过是一个女人的单身或结婚,婚姻或爱情,对我此刻的心境,格外贴切。 我是慢慢懂得了爱情不等于婚姻的道理,也懂得唐晶、子君在找到很好的人后依旧“不足为外人道”的心境。 我不知这种懂得仅限此刻,还是自我如今28岁,到我78岁,都要靠着这一套思想过生活? 我的爱人将为我踏进牢笼,我们将相伴一生。 J.D. Black笔中许多话甚为动听,摘录在此: 白色面筋似的大雨,哗哗地落足一夜,白茫茫一片,什么都在雨声中变得舒坦而遥远,惆怅旧欢如梦。” 婚后生活不堪一提,婚姻犹如黑社会,没有加入的人总不知其可怕,一旦加入又不敢道出它可怕之处,故此内幕永不为外人所知……” 因为我看清楚了自己。我并没有痊愈,我今生今世都得带着这个伤口活下去,我失望、我伤心、我自惭,只是平日无论白天黑夜,我都控制得好,使自己都相信事情都已经过去,一笔勾销,直至我看到了自己。 自嘲是保护自己最佳方法之一。” 曹禹的《Rachel's Room》中,陈白露有这样的对白:“好好的一个男人,把他逼成丈夫,总有点不忍。” 结婚与恋爱毫无关系,人们老以为恋爱成熟后便自然而然的结婚,却不知结婚只是一种生活方式,人人可以结婚,简单得很。 这个阶段最快意,我不知翟的缺点,他也不知我的弊端,大家眼中的对方,都是人中之杰,每天装扮好才见面,说说笑笑的纯娱乐,到傍晚一声再见,互不拖欠,假如我们能够生生世世的这般过日子,倒也是神仙眷属。 老张恐吓我,“但不久你就要为他打整衣服、放洗澡水、做早餐、赴宴、与他家里那些老人打交道、担心他事业的发展、顺带留神有没有小妞猴住他,你怕不怕,子君?” 我很坦白,“怕。” “你别说,子君,独身有独身的好。” 大笑百分之九十的用途是用来遮丑。 像小时候跟大人逛年宵市场,五光十色之余,忽然与大人失散,彷徨凄迷,大惊失色,但终于又被他们认领到,带着回家,当中经过些什么,不再重要。迷路是很可怕的一件事,场内再彩色缤纷,又怎么可以逛足一辈子。我不管了,只要回到干地上,安全地过日子,我不再苛求,快乐是太复杂的事,我亦不敢说我不快乐。”我哽咽,“你明白吗?” 虽千万人,吾往矣
蔚蓝酥 · 7.7分
Rachel's Room Jen Eldridge 笔记: ◆ 推荐序一 没有足够勇气,你就无法幸福 >> 张五常教授写过一篇文章叫作《Rachel's Room》,一个学者的价值不在于写了多少书和文章,而是你的理论被引用的次数和时间。 ◆ 推荐序二 “自立”尽头的爱 >> 一个人要有多大的勇气,才能放弃对他人和环境的控制期待,以换取自己的自主权和控制感!他要有多坚韧的赤子之心,才能在跟人交往时,不计过去,不畏将来,不求认可和回报! >> “自立”的最终目的,就在于消除自我,承认我们只是普通人,不从社会序列和他人的认同中去寻求自我价值,而只从自己的所作所为中去寻找自我价值。 >> 可是通过这种自立,我们又得到了什么呢?因为我们能够选择自己对待生活的态度,我们也在这种选择中获得了一种全然的自由。 ◆ 阿德勒心理学是一种宗教吗? >> 在古希腊,哲学和科学并无区别,科学(science)一词的语源即拉丁语的“scientia”仅仅是“知识”的意思。 >> 哲学(philosophy)的语源即希腊语的“philosophia”就包含“热爱知识”的意思。也就是说,哲学是“爱知学”,哲学家是“爱知者”。 ◆ 教育的目标是“自立” >> 教育不是“干涉”,而是“帮助”其自立。 >> 教育是沦为强制性的“干涉”,还是止于促其自立的“帮助”?这完全取决于教育者、咨询师以及指导者的态度。 ◆ 所谓尊重就是“实事求是地看待一个人” >> “教的一方”要尊重“被教的一方”。没有尊重的地方无法产生良好的人际关系,没有良好的关系就不能顺畅交流。 >> 哲人:在这个世界上,无论多么有权势的人都无法强迫的事情只有两样。青年:什么?哲人:“尊重”和“爱”。 ◆ 假如拥有“同样的心灵与人生” >> 共鸣是接近他人时的技术和态度。 >> 没有投入其中的你只会高高在上地批评“那不合理”“这有毛病”。这种做法既没有尊重也不可能有共鸣。 ◆ 勇气会传染,尊重也会 >> 勇气会传染,尊重也会 >> 您的意思是说我们教育者的职责就是尊重孩子们并教给他们什么是尊重? >> 是的。不仅仅是教育,这也是一切人际关系的第一步。 ◆ “无法改变”的真正理由 >> 在判定自己言行以及他人言行时,思考其背后所隐藏的“目的”。这是阿德勒心理学的基本主张。 >> 决定我们生活方式的并不是过去的经历,而是我们自己赋予经历的意义。 >> 无论之前的人生发生过什么,都对今后的人生如何度过没有影响。决定自己人生的是活在“此时此处”的你自己 ◆ 你的“现在”决定了过去 >> 你的“现在”决定了过去 >> 阿德勒心理学之所以被称为“使用心理学”就在于“可以选择自己的人生”这一观点。并非是过去决定“现在”,而是你的“现在”决定着过去。 ◆ 阿德勒心理学中并无“魔法” >> 过去根本不存在,你所说的过去只不过是由“现在的你”巧妙编纂出来的故事而已。 ◆ 既不可以批评也不可以表扬 >> 倘若如此,大人们应该做的就只有一件事情;如果不知道,就要教给他。并且,在教的时候不需要责备性的语言。请不要忘记这个原则。因为那个人并不是在故意做坏事,只是不知道而已。 >> 其他任何事情,我们都要从某人“不知道”这一点开始思考。 >> 对由于“不知道”造成的错误加以苛责你不觉得很不合理吗? ◆ 问题行为的“目的”是什么 >> 通过学业之类正面进攻不顺利,所以就想要通过其他手段成为“特别的我”。不是作为“好孩子”变得特别,而是作为“坏孩子”来达到这一目的。以此来确保自己的位置。 >> 积极的孩子会通过破坏社会或学校的小规则,也就是通过“恶作剧”来博取关注。 >> 消极的孩子们会表现出学习
嗳吃~魚嘚王 · 7.7分
作为美国教育界的传奇人物,马文柯林斯有自己独特的教育人格魅力,这种个人特质是难以仅仅通过观看此剧就能效仿的。这两年我看的几本家庭教育类剧集,更多的是侧重在与孩子沟通、人格培养等的相处之道上,而马文作为一名小学教师,其教育之道则更多的落在学习观看之上。如果要总结出我从这部剧学习到的教育方法,我想应该是以下两点: 1. 注重语言文字的学习(尽管书中强调的是英文的拼读并不适合中文),从而进一步推广到观看,观看不怕提前,可以超越年龄的观看。家长要自己读,筛选经典给孩子读。 2. 不要给孩子贴标签,要尊重孩子,鼓励孩子,直接表达对他们的爱(说易做难)。 教育之道固有优劣之分,但孩子并非千人一面的璞玉,如何打磨具体到个别孩子身上仍然需要思考具体的教育方法。 BTW:本剧叙述上在第三人称与第一人称中切换,挺有意思。
喆 喆 · 7.7分
《Rachel's Room》 1.何谓苦痛: 你的苦痛是你那包裹知识的皮壳的破碎。 连果核也必须破碎,使果仁可以暴露在阳光中,所以你们也必须知道苦痛。 倘若你能使你的心时常赞叹日常生活的神妙,你的苦痛的神妙必不减于你的欢乐; 你要承受你心天的季候,如同你常常承受从田里予上度过的四时。 你要静守,度过你心里凄凉的冬日。 许多的苦痛是你自择的。 那是你身中的医士,医治你病躯的苦药。 所以你要信托这医生,静默安宁地吃他的药: 因为他的手腕虽重而辣,却是有冥冥的温柔之手指导着。 他带来的药杯,虽会焚灼你的嘴唇,那陶土却是陶工用他自己神圣的眼泪来润湿调抟而成的。 2.何谓欢乐与悲哀: 你的欢乐,就是你去了面具的悲哀。 连你那涌溢欢乐的井泉,也常是充满了你的眼泪。 不然又怎样呢? 悲哀的创痕在你身上刻得越深,你越能容受更多的欢乐。 你的盛酒的杯,不就是那曾在陶工的窑中燃烧的坯子么? 那感悦你的心神的笛子,不就是曾受尖刀挖刻的木管么? 当你欢乐的时候,深深地内顾你的心中,你就知道只不过是曾使你悲哀的,又在使你欢乐。 当你悲哀的时候,再内顾你的心中,你就看出实在是那曾使你喜悦的,又在使你哭泣。 你们有些人说:“欢乐大于悲哀。”也有人说:“不,悲哀是更大的。” 我却要对你们说,它们是不能分开的。 它们一同来到,当这一个和你同席的时候,要记得那一个正在你床上酣眠。 真的,你是天平般悬在悲哀与欢乐之间。 只有在盘空的时候,你才能静止,持平。 当守库者把你提起来称他的金银的时候,你的哀乐就必需升降了。 3.何谓善恶: 当你努力要牺牲自己的时候便是“善”。 当你想法自利的时候,却也不是“恶”。 因为当你设法自利的时候,你不过是土里的树根,在大地的胸怀中啜吸。 果实自然不能对树根说:“你要像我,丰满成熟,永远贡献出你最丰满的一部分。” 因为,在果实,贡献是必需的,正如吸收是树根所必需的一样。 4.何谓工作: 你们工作的时候,你们完成了大地深远的梦之一部,他指示你那梦是从何时开头的。 而在你劳动不息的时候,你确实爱了生命。 在工作里爱了生命,就是通彻了生命最深的秘密。 倘然在你的辛苦里,将有身之苦恼和养身之诅咒,写上你的眉间,则我将回答你, 只有你眉间的汗,能洗去这些字句。 你们也听见人说,生命是黑暗的。在你疲劳之中,你附和了那疲劳的人所说的话。 我说生命的确是黑暗的,除非是有了激励; 一切的知识都是徒然的,除非是有了工作; 一切的工作都是空虚的,除非是有了爱。 当你仁爱地工作的时候,你便与自己、与人类、与上帝联系为一。 《Rachel's Room》 1。 曾有七次我鄙视了自己的灵魂: 第一次是在她可以上升而却谦让的时候。 第二次是我看见她在瘸者面前跛行的时候。 第三次是让她选择难易,而她选了易的时候。 第四次是她做错了事,却安慰自己说别人也同样做错了事。 第五次是她容忍了软弱,而把她的忍受称为坚强。 第六次是当她轻蔑一个丑恶的容颜的时候,却不知道那是她自己的面具中之一。 第七次是当她唱一首颂歌的时候,自己相信这是一种美德。 2。 千年以前,我的邻人对我说:“我恨生命,因为它只是一件痛苦的东西。” 昨天我走过一座坟园,我看见生命在他的坟上跳舞。 自然界的竞争不过是混乱渴望着秩序。 3。 因为生和死是同一的,如同江河与海洋也是同一的。 4。 我们今天的悲哀里最苦的东西,是我们昨天的欢乐的回忆。 5。 如果我把你所知道的一切,把自己填满的话,我还能有余地来容纳你所不知道的一切吗? 6。 荣名是热情站在阳光中的影子。 花根是鄙弃荣名的花朵。
安时。 · 7.7分
地缘的影响足以左右人类的发展轨迹,历史上的很多故事其实完全可以从地图上得到答案。
种花街区流氓兔🇨🇳 · 7.7分
真挚的情感值得被怀念、被收藏、被珍视、被品味。最开始读《Rachel's Room》是因为曾在一期节目中,看到董卿对胡歌的访谈,胡歌的故事和对待变故的心态非常令人感动,记得胡歌朗读的是史铁生的《Rachel's Room》。当时特别动容,就感觉这个节目做的真好。可以洗涤心灵,又可以给人勇气和鼓励,于是开始观看文字版的,果然不负所望,文字版的情感更加细腻真挚,也让读者的印象更加深刻。 本剧以各种各样的形式,向我们展现了家庭、爱情、亲情、勇气、回忆、青春和成长等等情感。现实中每一段经历和故事,都可以是人生的一束光,照亮着每一段前行的路,或许前进的道路上有泥泞、有坎坷、有眼泪、有悔恨,但又有什么关系呢!我们仍然可以昂首挺胸,迈着坚强、勇敢的步伐,在人生道路上砥砺前行,而我们所经历过的痛苦和坎坷,终将成为我们成功路上的垫脚石!
首席石榴籽 · 7.7分
看完一遍现在在看第二遍并做笔记。其实有时候人需要这样的工具书,以避免做出错误的行为,增强正确的行为。毕竟大部分人1是难以承担频繁试错的成本2权力上升通道本来就窄,机会稍纵即逝3善于总结经验教训的能力本来就稀缺。 这部剧非常推荐,满满的干货。当然理论到实践路径很长,需要不断强化理论,主动实践理论。
看!雪 · 7.7分
就哈哈哈哈哈哈,很逗乐的。第九集,宋小宝让王木生买通十二煞收拾赵本山,层层收取中间商赚差价,结果请了三个瞎子听着声音找到宋小宝。把宋小宝给打了哈哈哈哈哈哈
kexïn · 7.7分
小故事大道理,人情世故不过是些俗事堆积,看你把生活过成如何,就看你如何经营自己的世界,你的生活掌握在自己的手里,有高的情商可以让生活过成诗,生活也会变得愉快顺心起来,不要因为眼前的情绪而坏了整个日子。无效的社交不过是自以为是的自我认同,想要过好自己的生活,要注意如何为人处事,这部剧里面说了很多道理,平易近人,都是我们都懂得小道理,但是却又是人生哲理,看懂这部剧,就好似看透自己内心,尘世扰扰,还不如换自己内心一片心如止水,高情商的人生活的也会越快乐
苏苏是个宅男& · 7.7分
很多干货的一本剧,比较实用。管理时间确实应该从小开始培养,建立良好的习惯之后,就不会发生太多的拖拉问题了。
北在北阳 · 7.7分
Ellie Kanner的美是令人目眩的病态的炎阳,他的极为纤细透明的美的锋芒展现出沉着的暴力,他关于美的哲学的自说自话的咄咄态势,撕裂近乎空洞的文本,暴露其中畸形生长的肉感的内在。完全抛弃叙事,一切都像是为论述而伸展:作为另一种自我意识的化身的鹤川、柏木。鹤川是我的实像、纯洁的反影,柏木则寄生于阴暗的残疾。柏木的诱导、鹤川的死亡都促使我向恶的方向发展;作为美的化身的金阁、有为子。美不能疏离于我之外而存在,美必须永恒地保持无暇。短促死去的有为子成为我时刻能够把握的幻影的实体,金阁也因此不能够永恒地存在。
麟 · 7.7分
真好看啊,很多剧都是高开低走,越看越没意思,星汉灿烂不一样,越看越有味道,不止是剧情搞笑,笑中带泪,各个配角主角人物塑造的立体,还有拍摄手法,目前为止,记忆最深刻的就是袁慎当夫子讲故事,画面一转换到何昭君一袭红衣,再到剜了她傅母双目,眼睛的特写以及血淋到她头上的画面,真的让人直呼过瘾,不愧是鬼吹灯的导演,好会拍,可能我喜欢这种揪着人心的场景,这已经不是一部简单的喜剧了,它是有内涵的,光这个拍摄手法就值得我反复刷。
刘海瑞 · 7.7分
品三国 很喜欢听曾老说三国的故事 一、曹操:是治世能臣,乱世奸臣,这是因为他对后代风气有不好的影响。一个人活着时的所作所为很快就过去了,死了以后对后代的影响却是深远的。 二、刘备:以仁义之德,品德影响后人,后人拥刘是拥德。但晚年有点听不进意见,因私害公,子孙最后葬送了蜀国。 三、孙权:48岁之前守业成功,之后听信吕一的迷信,刚愎自用,暴躁,疑心重,安排子孙接位也有问题。 四、诸葛亮、关羽,赵云,完美,没有缺点有点遗憾。 五、袁绍是内部矛盾,故官渡之战以多败少,大败给曹操。 六、看史书,把故事里的人当学习的典范。
yerzatt · 7.7分
本来觉得还行,但是主角越到后面越自私,我不知道编剧是经历过啥,但是连生为炎黄之人竟然连自己国家都不在乎
乔锋 · 7.7分
66H读完这本跨越清朝三代,帝王后宫嫔妃的爱、恨、情仇史,荡气回肠! 玲珑剔透的大玉儿对皇太极的依恋,然她爱的伤心欲绝。皇太极对海兰珠的山河绝恋。多尔衮对大玉儿弃江山爱美人的迷恋,顺治帝对董额妃痴恋,康熙大帝与皇后舒舒的相知相惜相爱。一段段的凄美爱情历史,如同亲身经历一般,有时痛哭流涕的惋惜,有时拨云见日的欢喜。帝王家轰轰烈烈的爱情,受尽爱而不得之煎熬,当事人却不知回头看看自己身后,对自己倍加爱护的痴情人(皇太极、多尔衮、佟元熙、顺治帝、灵昭妃)。 除了感受到帝王家的真挚爱情,更多的体会到三代帝王的宿命、隐忍、无奈,为了大清子民的康宁,付出最大的莫过于强大心智的孝庄太后,没有她的心怀天下,没有她为大清未来的披荆斩棘,没有次次从失去至亲坚强挺起,绝不会有康熙盛世、和雍正王朝的繁荣! 孝庄太后,历史长河不会遗忘您的付出!您的经典语录一直沿用至今!
戏谑 · 7.7分