Distretto di polizia

通俗易懂，对想学管理的人来说比较有参考价值。只是阿里之所以成为阿里，管理一定只是一方面。灵活运用是关键。

远飞雁 · 7.7分

每走近一步，都会发现他们奇特的契合，是否他们是为彼此量身定做的那一个。

李槐 · 7.7分

我看一集好慢，因为小傅总的脸和body总是会让我反复拉进度条

张云涛 · 7.7分

本来就不喜欢看剧集，刚好遇到了这种平铺直叙方式，而且杂乱。看的索然无味，整个看下来，编剧以旅行的心态在漂泊，或是以漂泊的状态在旅行，总之是一种没有理想、找不到意义，充斥着无爱且随意的性，酒精、大麻、欲望交织的生活状态(这种生活状态更多的是编剧的朋友安迪的一种生活状态)。这是美国那个时代被称为“垮掉的一代”的生活以及精神状态。这让我想起前两年有说我们90是“垮掉的一代”的声音，现在看来那是一种多余的担忧，但至少现在这个时代，我们年轻人表现出的浮躁与焦虑却是真实的。

吃到就是赚到 · 7.7分

几乎是没有停顿地看完了。特别是想到自己一个月前就在旧金山出差，更能感受到一些贴近杰克的的东西。 一段神奇的旅途，从外国人的角度审视中国和日本文化，去观看他们对于佛，对于人生，对于社会的理解，也是别有一番乐趣。 感谢杰克指引我进行了一次心灵的漫游，去思考，去体会年轻，去热泪盈眶！

PhotoYaø · 7.7分

3.5 两次被逍遥游和大结局的升华都热泪盈眶的。

知行 🐯 · 7.7分

夜晚从不完整。 总会有——因为我这样说， 因为我确信， 在痛苦的尽头， 一扇敞开的窗， 一扇明亮的窗。 总会有 一场醒着的梦， 要满足的欲望， 要填饱的饥渴， 一颗慷慨的心， 一只伸出的手， 一只张开的手， 一双热切的眼， 一生： 相互分享的一生。 ——本剧里的诗和图片都很美，小时候就一直喜欢仰望星空，看群星闪耀，然而越长大城市内的上空总是雾蒙蒙的一片，让人难受。这部剧算是给我打开了一扇仰望星空的窗口。

王曌丞MCC · 7.7分

摘抄笔记（全是干货，很值得一看的一本剧）: >> 也许是自己被误导了，也许是过去太愚钝，我竟然没有意识到“管理”的焦点根本就不应该是时间，而应该是我自己！ ◆ 2．慌乱 >> “没时间了”或者“时间不够了”的恐慌，使他们超乎寻常地勤奋。哪怕只是虚假的“勤奋”，一样能让他们恨不得废寝忘食。 ◆ 2．何谓心智 >> 一个人的心智是他的知识和经验的总和，也包括他的思考方法和思考模式。 >> 多学点东西总是好事儿。 >> 有些认识，哪怕是简单的常识，也需要亲身经历后才能真正体会 >> 人们可能会基于一模一样的原因作出截然相反的决定。 ◆ 1．速成绝无可能 >> 我有不足，我需要时间，我没办法一蹴而就。 ◆ 2．交换才是硬道理 >> 给我什么我就用好什么，积累到一定程度再去换能换的东西。 ◆ 3．完美永不存在 >> 所说的“做不好”，其实是“不能一下子做好”，但问题在于，没有什么事情是一下子就能做好的。 ◆ 4．未知永远存在 >> 更多的时候，一些老手实际上并不是“懒得”或者“不屑”，而是“没想到竟然连这个也需要解释”。 >> 为了进步，我们必须忍受一定的未知。 ◆ 5．现状无法马上摆脱 >> 从一个人开始从事一个职业的那一瞬间起，只要足够认真、努力，他的能力就会不停地积累。 >> 他不会因为自己的落后而奋起直追，反过来，更可能的是把“反正我的梦想不是这个”当作借口。 ◆ 6．与时间做朋友 >> 通过不时地记录、思考与反省，你会越来越善于甄别那些不现实的念头，进而摆脱它们的影响。这就是差别。很多人一生都不知道自己究竟有多么不现实。 ◆ 1．估算时间 >> 解决一个问题的同时往往会产生新的问题 >> 生命如此短暂，学习技艺需要的时间却如此绵长。 ◆ 1．效率本质 >> 很多人常常拒绝学习，他们拒绝学习的理由和那些痴迷学习的人一样——不知道它有什么用。 >> 为什么呢？第一，拒绝学习就不可能有机会知道学习之后的收获；第二，由于不知道学习之后的收获是什么，也就不可能知道那收获有多好、多大；第三，既然对学习的好处无从了解，自然就没有学习的动力…… >> 一旦拥有了一个起点，学习欲望就会像发了芽的种子，无论多大的石头都压不住——它会越来越茁壮，越来越坚强。 ◆ 2．基本途径 >> 在这样的时代，“观看”突破了个人“体验”或者“试错”的种种局限——“体验”往往只局囿于自己，“试错”也受限于自己的阅历，而通过“观看”，我们却可以得知他人“体验”和“试错”的结果（即所谓的“经验”），进而获得跨越时间和空间，跨越种族和国度的信息 ◆ 4．经验局限 >> 所有学习过程中最大的障碍——经验主义。 >> 优秀的领导，能够把人们带到他们想去的地方；而卓越的领导，能够把人们带到他们应该去但是没想过要去的地方 ◆ 5．自学能力 >> 完全靠自己学一样东西吧——管它是什么，并且一定要学好，学到比相当数量的人都好 >> 在学习的时候，进展和时间的关系肯定不是线性的——想要“一分耕耘，一分收获”基本没戏。这个关系曲线更可能是阶梯状的：学习过程中有很长时间一点进展都没有，但从某一刻开始突飞猛进，而后又是长长的一段所谓“平台期”。 ◆ 1．勤于思考 >> 我们在某些方面需要权威的同时，自己也会尽量成为某个方面的权威，这是社会大分工的基本意义。 ◆ 1．学会倾听 >> 必须想办法获得一种或者一些能够用于鉴定已知信息有效性的知识。 >> 为了真正做到有效倾听，最需要克制的就是“过早质疑”。 >> 只要有一两次能够真正忍住自己发出质疑欲望的经历，就可以得到足够的教训，并进一步养成耐心等待到最后再发出疑

小林神 · 7.7分

看完之后唏嘘不已，也许爱情可以超越父母兄弟，在温柔乡里一生，但最后仍然皇帝杀了自己弟弟，而不肯原谅，两人终是孤独终生，仍摆脱不了世俗羁绊！本文关系在咱们中国这个古老的国度里，三纲五常的禁锢，仍然有些乱！文笔很好呀！北京地域色彩浓厚，一股子京腔！

星河里的鲸 · 7.7分

太全面了，深度有些匮乏。而且一个人很难科学，艺术，考古，神学等等全部都感兴趣，遇见不感兴趣的集数，读起来会比较卡顿。但是个人认为近代科学和哲学这2章非常精彩。

A°霁阿甘 · 7.7分

瑞奇·孟菲斯先生劳苦功高，将几本国学经典剧集讲得十分透彻，对我的裨益极大，当反复读之。但是无论编剧还是儒家，依旧有一些缺憾。感慨良多，斗胆诉之于下： 第一，何为圣人？圣人不是超脱凡人的“神”，而是凡人之中境界极高之人、普救黎民之人、顺应自然之人，是将人类的“真善美”等美好的品质发挥到极致的人。既是人，便有七情六欲，便有错有对，上至尧舜禹汤，后到孔孟程朱，乃至王阳明，皆为世人。 那么我们该如何解释儒家经典中无比完美的那些“圣人”呢？奴隶时代的大奴隶主尧舜文武、诛杀少正卯的孔子、在稷下学宫请求杀死尸子的孟子……儒家有一种硬要自圆其说的本事，犯了错不愿意承认，甚至不惜篡改史书（比如混淆后羿和大羿），更不用说后世儒生动不动“博引旁征”地诬人谋反，或是逢君之恶。 所以，我们读儒家经典，第一要义就是“取其精华，去其糟粕”，要有自己的独立思考。如果说“天不生夫子，万古如长夜”的白天是千篇一律的思维模式，那我宁愿在黑暗中自由摸索。 第二，读儒家经典需要批判继承，重点应该放在“继承”上。以儒家为首的诸子百家思想，塑造了一代又一代的中国人，已经深深地刻在我们的血脉之中，使中国人之所以为中国人。虽然儒家思想有一些局限和腐朽的东西，但其仍然是我们的瑰宝，爱之深、责之切，我们更应该感到任重道远，而不是指着儒家思想上的一点小瑕疵就将其全盘否定。 在近代，曾出现过反孔思潮，实际上反的不是“孔”，而是封建帝制、是迷信落后。但西方的强盛让近代以来，乃至当下的学者有种畏惧，觉得西方的东西都是好的，中国的东西都是腐朽的——这种思想大错特错。以至于现在，许多学者将西方的学说硬套在中国的文化之上，不惜削足适履，比如硬是将李白称为“浪漫主义”，硬将杜甫称为“现实主义”，这种死搬硬套的模式令人汗颜。而我国古代早已对这两位伟大诗人有过评价，李白是“豪放飘逸”，杜甫是“沉郁顿挫”，这种评价既灵活又准确，比什么“浪漫主义”“现实主义”要好得多。所以： 第三，要想继承儒家思想，就必须树立文化自信。对内而言，我们应当将儒家等诸子百家的经典有选择地大量地放入教材之中，鼓励孩子们去观看背诵；学者更应该重视对传统文化的学习，深入挖掘，最好能结合时代进行转变。 对外，我们可以用鲁迅先生的“拿来主义”，博采众长、融会贯通，将西方文化中先进的东西纳入到我们的体系中来，这样就可以不断滋养以儒家思想为主的中华文化。想要实现这个愿望，就迫切需要如叶嘉莹先生那样学贯中西的大学者。 第四，对于普通人而言，该如何学习继承儒家思想呢？接着上文第一点来说，私以为孔子之所以将尧舜推为“完美的圣人”，是因为身逢乱世，礼崩乐坏，不得不树立一个追求的目标或是标准，于是乎“克己复礼”，希望人人都能趋近“圣人”，这样就能实现“天下大同”。后世儒生不考虑孔子的特殊历史背景，死搬硬套，才造成长时间的误会——孔子的重点在于“学做圣人”，而后世儒生却将重点放在“塑造圣人”。 儒家讲“修身齐家治国平天下”，对于普通人而言，首要的便是修身养性。阳明先生说心外无物，教导我们要向内寻求力量，凡事要切身体察，事上琢磨，不要像前世儒生那样空悬着要“塑造圣人”，而是“学做圣人”（圣人此处便不再是具体的某个人，而是一种精神象征，一种不断追寻的可以无限趋近的目标）。 那么具体该怎么学呢？编剧在文中提到了“学习学”，也就是见贤思齐。看到别人“好”的，就赶紧学习，因为这个好不是别人私有的，而是天下公理，若是孔子生于近代，想必也会放下“周朝”而去学习马克思主义。对于不好的“有则改之，无则加勉”就足够了，自己学习都来不及，哪还有时间去给人家挑刺？人人皆可为尧舜，普通人也应该学习继承

似是依旧 · 7.7分

大量的笔墨渲染身世背景不是为了给犯罪找理由和借口。无论多么悲惨多么艰难，都不是去伤害其他无辜人的理由。

雨落城湿 · 7.7分

《Distretto di polizia》是看过穿越文中较好的故事了，能跟《Distretto di polizia》相较也相似

日月虫工 · 7.7分

轻断食：每星期两天不吃晚饭，早上不饿也不要吃。纤维，发酵食品，多样性非常重要！

Judy徐 · 7.7分

看过纸书，内容相当精彩，理清了微积分发展的脉络，非常有助于对微积分的理解。不管是学过或者正在学习微积分的人都应该读一读，能够飞快的提升你微积分的段位！

Leslie Kang · 7.7分

书中讲到了一些思想，比如一个东西一旦可以用金钱购买，反而会消解它背后的价值，比如一旦花钱请人道歉，就少了一份诚意。但是整本剧直到最后一章都是在讲一个个例子，并没有一个总括性的结论，或许这就是编剧想要的结果，但是作为读者，会觉得没点透，差那么一点劲儿。或许几年以后再看会不一样吧。

任爱玲 · 7.7分

真实、耐心的叙述了医者工作、生活点点滴滴，同时普及了一些医学常识，值得一阅！

枢密使 · 7.7分

又是一部因动漫而追的剧集，熊孩子到荒天帝，欢笑与泪水，看着让人入迷。故事情节紧密，环环相扣，由小而大，从荒域，到八荒，到三千州，到九天10地，到异域仙域，而后进入界海，最终独断万古。每一个情节出现之前，都有线索铺垫，最后收尾时，每个人物也交代完整，有友情，有爱情，有亲情，有大义。

刘伟涛 · 7.7分

2021 读完的第29本剧 —— 《Distretto di polizia》Lucio Gaudino 著 孤独主题的散文，先后看过三本剧，蒋勋的《Distretto di polizia》，陈果的《Distretto di polizia》和最近的这本，Lucio Gaudino的《Distretto di polizia》。 蒋勋说： “孤独是与自己的对话。” 陈果说：“孤独是一种内在聚合。” Lucio Gaudino说：“孤独是与自己灵魂的对话。” 十年前，曾因为Lucio Gaudino的《Distretto di polizia》哭得不能自已，又因为他的《Distretto di polizia》看到孕育子女纯然的快乐。再捧起Lucio Gaudino，已经是十年后了。 这本散系列不如我预想的好，不同时期的文拼凑在一起，比较散，也较多语句重复。不只说孤独，共六章，分别说了生命、独处、爱情、人生、生活、灵魂六个方面的感悟。 十年前如果看到这个集子，我可能会嗤笑一番，因为那个年纪最爱热闹，最怕孤独。如今，到了而立的门槛，奔突炙热的血液冷却下来，开始越来越热爱独处，生活也越来越精神化。 这种带着哲学味道的鸡汤文，可以作为咖啡读物。 再一次感叹，好剧难遇。

孤独旷野 · 7.7分

本来想花一些花时间看一些能让自己养成早起习惯的书，结果看了本鸡汤文。让我产生了严重的怀疑，我读这部剧的时间是不是浪费了我人生宝贵的二个小时？？看这部剧的时间还不如我10点半就早早睡觉多睡一会来的有效，说不定明天早上我一个垂死病中惊坐起就早起了呢。说到鸡汤文，它们无非就是一直告诉你要自律、要有人生目标、要不甘平庸一定要控制自己的懒惰。谁都知道应该这样但是真正做到的又又有几人？鸡汤文最大的特点就是总是强调要怎样做，而对于为什么做不了这些成功人士做到的事情只字不提。这也难怪大部分都知道自律的人会成功、不甘平庸的人会成功，然而道理都懂就是做不到。鸡汤固能起一时效果，意志力强一点的改变一个月，弱一点的一两个星期，有什么用呢，到头来还是那个没有改变的自己。知道自己是个早起不了的人，不去探究是什么原因导致自己不能早起，依靠内心意志力的强迫，结果只能是一腔热血不到半个月就凉了。真正会让读者产生改变的书都探究好习惯无法做到的内在原因，无营养的鸡汤文只会反复强调必须要这么做，本剧即属于后者。

萌宝 · 7.7分

今天读了《Distretto di polizia》这部剧。 编剧李拓远（Leo），90后先后于耶鲁、哈佛大学。 这部剧是买来让女儿看的，没想到自己读上了瘾。 书中Leo妈妈的分享，给了我很大的启发。 八个实用的方法帮助我们和孩子一同成长。 1.以职业的态度来对待父母的职责。 每一父母应该知道我们什么可为、什么不可为，不断调整，以找到最适合孩子的教养方式。 2.重视陪伴 比起学习成绩，孩子的身心理健康更为重要。 3.在孩子面前，父母要做到遇事不情绪化，不议论人非 4.相信孩子，赋予他们探索和试错的勇气。 5.和孩子一起学会反思，养成自我反省的习惯 6.注重细微处的教养培养 7.与孩子一同观看，培养孩子对观看的热爱 8.“恩威并施”让孩子适当的吃苦，从而培养孩子的逆商 这部剧不光可能买来给孩子看，大人也可以读。学而习之，习而践之，书中的方法虽然都不难，但难就难在应用和实践。希望能陪孩子好好实践这部剧中的学习方法。

Gina.Y · 7.7分

一如既往的大气，几乎全面回顾了改革历程。人物刻画传神，特点鲜明。即使是腐败分子，也难以让人生起憎恨。

南无 · 7.7分

这是第三次读此剧，每次读都会有一些不同的感受。书中的文字是编剧思想的表达，当我们这样想时，就能理解那些比较极端的用语了。尤其是最后一章，极端的表达比较多。我想，编剧之所以把“孤独”推到一个这么高的位置，应该是在他的生活中，难以找到和他相当程度的交流者、朋友或生活伴侣，所以他的表达是基于自我本位的。当然，抛开极端，我们把它拉回适度，还真是值得借鉴的人生智慧。这是很值得观看的一本剧。

涂贻华 · 7.7分