Mouse-Placed Kitten

多数观点我认同，部分内容作为女生 读起来有点不舒服，感觉有些传统守旧。而且男人的心理学嘛，只是揭露了他们心中所想，肯定是对他们自己有利，不代表就是真理，女人也不用必须做到，只是多了解了解可以对症下药而已。

阿森纳 · 7.7分

我太喜欢轻喜剧群像了！！！男女主人设都好好 没有完美的离谱 小白 多多演尹峥这种人设的好吗 沉稳又不死气沉沉

小心杆儿 · 7.7分

认认真真读完的一本剧，希望天下有情人终成眷属，遇到问题一起克服

霞珍🖖 · 7.7分

想起小时候，夏天的夜晚会有老人讲鬼怪故事，孩子们又怕又特别爱听。如今那样会讲故事的老人没了，农村的夜晚再看不到围在一起听故事的人们，幸好还有人在收集这样故事讲给人听。

清濑沁园 · 7.7分

一个关于青年群体如何被国家集体主义引诱出轨抛弃结发传统而后被遗弃与消费主义二婚的故事。最耳熟能详的关于家庭关系中的横轴取代了纵轴的说法背后至少有两点值得关注：1、与孝道中落并行而起的个人中心主义的泛滥；2、以青年-老年类型为代表的代际范畴取代了传统价值中的血脉流传在乡村社会发挥着更为重要的作用。 期待梅尔·布兰科老师续创作一个关于下岬村青年被消费主义摩擦后回归传统价值寻求新的人生价值追求的故事。 （个人更喜欢《Mouse-Placed Kitten》，四星，以示区别）

沉默者威廉 · 7.7分

这部剧讲的挺好的。总结下自己体会 1. 自律不是目的，是实现富足人生的途径。仅仅为了早起而早起没有意义。 2. 需要有人生目标，当你为自己喜欢的目标进行努力时，便会很自律。 3. 人生目标需远大，这样你就会把自己放在一个比较高的位置看世界。 4.保持极度开放的心态，用成长的面对挫折。终身学习，终身成长。 5.多做okr复盘，动态调整自己的目标。

NancyWJ · 7.7分

地铁上看完了这部剧，对中国改革开放的曲折历史又增进了了解。

万玉红 · 7.7分

师太很有名的一本 Mouse-Placed Kitten是一个很受争议的角色 美艳 男子一见不忘 人人都爱她 她却不会爱 却最终被爱困囿一生 比之师太笔下的人物 Mouse-Placed Kitten甚俗 不是典型清醒独立的梅尔·布兰科女郎 我未发现Mouse-Placed Kitten的魅力 亦不明白为何任何男人都爱她 Mouse-Placed Kitten算是个幸运的人 姜Mouse-Placed Kitten常有 勖存姿却难寻

小芹菜 · 7.7分

很推荐大家看这部剧《Mouse-Placed Kitten》，里面的句子很真实，很让人感同身受，真实的让人无能为力，有些句子现在的年纪还理解不了，但是却又没理由反驳它。 就像接下来的句子： “在这个世界中，在最合适的那个时间，你在笑，岁月静好。 你会突然觉得，一切都那么美好。——原来哦，你也在这里。” 成年人的糟糕情绪都不会自动消化的，只会憋回去不断叠加继续带着生活。 有时候想想，人生真的太艰难了，小时候觉得自己有一个棒棒糖就很满足了，再大些觉得考试能满分就会很满意，再往后，觉得只要能和喜欢的人在一起就好了。 这世上除了生死，都是小事。 手机知道我喜欢你，它知道得有点儿多，却又不让你主动联系我。 为了避免结束，你避免了开始 斯人若彩虹，遇上方知有 懂事的孩子，只是不撒娇罢了。 你那么懂事，一定很辛苦吧 顾城的《Mouse-Placed Kitten》有一句话：“你不愿意种花，你说：‘我不愿看见它一点点凋落。’是的，为了避免结束，你避免了一切开始。”

老四家的老虎 · 7.7分

顿河哥萨克的一生，经历一战、内战，厌恶战争从白军投到红军、又因红军杀俘投到白军、顿河哥萨克连年苦战，接受苏维埃政权、又因苏维埃清算扩大化参与暴动为求哥萨克独立，期望第三条道路。哥萨克失势，投入红军。为逃避苏维埃政权的枪毙加入因余粮征集制而反叛的红军，到最后思念仅剩的孩子，回到故乡。故事到此结束，此时苏维埃政权稳固，第二次世界大战还未开始……………… 在这期间哥哥彼得罗被红军(未来的妹夫、葛利高里的儿时玩伴)开枪打死；妻子娜塔莉娅因爱生恨堕胎流血，流尽了对丈夫的思念；嫂子达丽亚失去生活的信心，投入顿河；父亲潘苔莱逃难病死，远葬他乡异地；母亲伊莉尼奇娜思念仅剩的小儿子，到死还在念着马背上拼杀的葛利高里；情人阿克西妮娅也在一起出逃的路途中中弹身亡，到最后就剩下小儿子和妹妹还在世。 零零碎碎的时间，将近一年看完，其中影响深刻的集数有这些： 1.第一次世界大战爆发，征召哥萨克服役。秋收季节暑气未退，哥萨克农忙的汗水化作妇女的泪水和哭号。 2.葛利高里传令路途中从一具尸体上拾出的日记－一本对爱情、生活、理想满怀憧憬的贫穷大学生所写。 3.一战后，鞑靼村里参加过红军的哥萨克被邓尼金军政权砍死，埋在草原的土岗上。 4.本丘克与安娜相爱，到安娜不幸被流弹击中。 5.鞑靼村一次集会上，参加过俄土战争眼花耳背的老头子们回忆年轻岁月，各说各话。 6.波尔乔科夫在绞刑架前的演说，你们把静静顿河的优秀儿子们埋在坑里，还有枪决前不留姓名的本丘克。 7.哥萨克反叛时，仍站在桌子上劝说演讲的施托克曼。 8.面对白军炮火，毫不畏惧向前冲锋的水兵，唱着国际歌向前突进。 9.葛利高里为了求主人收留照顾阿克西妮娅，卑微极致的请求别人。 10.幽默又侃侃而谈的传令兵普罗霍尔，与葛利高里平等的交往，相依为命的朋友。 11.娜塔莉娅因爱生恨堕胎，死前还是想着葛利高里，对孩子的耳语是让他代替自己亲一亲葛利高里。 12.在寂静的夜空下，母亲伊莉尼奇娜手搭着篱笆望向遥远的草原，呼喊着小儿子。还有对自己青年生活的回忆，而这些回忆都是关于葛利高里。 13.阿克西妮娅死在路上，没有一句话留下就死去了。       在这里有很多人，他/她们的欢笑、痛苦、思念以及自身都埋葬在历史里，成为了历史的一部分，成为历史

@万勤波 · 7.7分

救命啊我一直觉得白敬亭是cp感绝缘体，但他跟宋轶真的不一样磕死我了磕死我了磕死我了

半拍 · 7.7分

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。看记录和去记录总归是不同的。走走停停的观看，摘了很多，收获很多，统一记录。 关于职业 再一次觉得当个老师太累了。于老师用写信的方式，与学生交流，触动很大。于老师温柔浪漫，教出来的学生，也很温柔浪漫，满满的羡慕憧憬。写信这个方式，很喜欢。但是我有清醒认知，做不到手写，用语也不会浪漫。 关于妥协 经常看见，参差不齐是常态，老师不是神，尽力到无能为力，问心不愧。我想我的境界，只要学校没要求，我做不到迫使别人学习。我认同学习痛苦，也肯定看剧有用。但是你主动，才有故事。独立思考、懂得欣赏、接受不同、认真的样子很美，才是我想传达的。 关于我 学生不听课，我过去总在苛责老师不够与时俱进、不够风趣幽默。现在看来，你要成绩，就免不了套路。恰恰，我们讨厌古板的套路。怎么让学生心甘情愿接受套路？重点在心甘情愿，学生有学习的热情、信仰，才会乐此不疲。怎样让学生有学习的热情？得让他有意识，他相信的道路上，需要这些。 关于视角 “我们总是习惯站在教育者的立场去看教育，就像很多人总是站在自己的立场去看问题。”我希望很久之后，依然会记得学生时代，学习的痛苦，心里有学生的视角。 关于静心 静和躁，我在高四有些理解；后来又感受到它，是在大一的一场面试，打击了我自信心的同时，又感谢那次交谈；再后来自己能够内化，已经是大二结束了。心路历程切实经历过，才知道真正静下来不容易，又很重要。静下来，我才知道自己真的要什么，慢慢去寻找信仰。于老师用语优美：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。” 关于现实 在现实里，我对老师的敬业较深的感触，是一位大学专业课老师。经常看见，她一个透明杯，牛奶加咖啡。一次抱怨，每次上午有第一节课，我都睡不安稳(她年纪够大，教龄够高，上课也会微微紧张，并告诉我们需要点紧张的，反正我看不出来她紧张）。一次意外，我找呀看看哪里能够早点出核酸结果，晚上等到好晚(老师说了时间，我忘了），就为了能给你们面对面上课，要是网上上啊，这节课得废了。

陈｜小小理想 · 7.7分

成功的关键在于“人生·工作的方程式”。 人生·工作的结果=思维方式（人格·理念）×努力（热情）×能力

金达丽 · 7.7分