Claudine 电影封面

Claudine

导演:
类型: 其他
地区: 美国
年份: 1974
评分 2.1

剧情简介

Claudine tries to provide for her six children in Harlem while on welfare. She has a romance with Ro

影评讨论

不知道为什么觉得结尾很仓促,很多坑没填上,草草大结局的样子,前部分还是可以的

旧梦人 · 7.7分

“”我们需要探求真理的大智大勇,需要百折不回的坚韧毅力,需要一声不响的献身精神,我们的骄傲,就因为我们永远是探求和创造的主人。”

Mr.远远 · 7.7分

教材其实蛮不错的,在教材中算是不错的读本,涉及面挺宽泛,还是比较容易理解的。 这部剧一般靠上一点,作为教材可以给 4 颗星。比较不适应好连连影视这个评价体系,三档划分的太粗略了,还是比较适应 5 颗星的评价方式。

肖英峰 · 7.7分

Claudine点燃了希望的火种,星星之火,可以燎原,甚至改变世界的命运。教师的微光与宇宙的宏大背景交相辉映,中心明确,手法高级

撒旦是个乐观主义者 · 7.7分

三个真理 稳定的价格,稳健的金融,有效的政府。 新知识点 贴现率,1971尼克松政府美元黄金脱钩,储蓄银行,商业银行,投资银行。

Tourist · 7.7分

群里的朋友推荐的这部剧,整本读完,感觉确实是一本非常不错的书,值得一读,值得推荐,不过据说网剧的价格比纸质书还贵出那么一丢丢,实在搞不明白这是什么情况。 《Claudine》,顾名思义,这是一本关于思维和做事方法的书,其中包含了编剧对个人操作及团队分工的流程合理性,对应标准与效果评估等的思考,编剧试图通过这部剧告诉我们清单的重要性,那么首先我们就得先搞明白,究竟啥才是清单。 就清单本身来说其实很好理解,可以说它是操作手册,也可以说它是流程制度,还可以把它理解为分工明细表以及各种进度标准,但是值得注意的是,即使我们知道它是什么,但是我们也许并能理解它的目的,更谈不上学以致用了。 下面我简单谈谈我对清单的理解以及在实践过程中需要注意的一些问题。 首先,清单的目的是为了保障执行效果及质量,尽量避免因为误操作做而导致的后果及隐患,编剧认为,无论经过怎样细致专业的培训,在具体工作中,还是有很多重要细节容易被忽略,并有可能因此而造成严重的损失,所以必须用用合理的清单作为任何事情开始的前提,以达到规范操作,和保障效果的目的。 但是,这里我们必须得明确一个关键点,只有合理有效的清单才能够起到实际作用,反之,则不但不会对操作过程带来任何帮助,反而会造成更大的伤害和拖累,这种情况我想大家可能经历过,因此并不陌生。 其次,即使我们手上有了一张非常科学合理的清单以后,是事情就能水到渠成了呢?答案是no。 因为这里有会涉及到另外一个关键问题,就是考核标准,要知道清单只是一个分工或者明细表而已,永远只停留在纸面上,而真正操作的是人,如果人没有按照清单进行操作,并且出现问题也没有得到很好的监管及改进,最终的下锅依然会是一塌糊涂,这里我写一个公式给大家参考: 完美清单+狗屎执行=狗屎效果; 这个公式可以套用的场景很多,比如: 完美方案+狗屎执行=狗屎效果; 完美模式+狗屎运营=狗屎效果; 完美计划+狗屎队友=狗屎效果; 完美产品+狗屎营销=狗屎效果; …… 以此类推,有兴趣的小伙伴们可以自己拿去玩。 接下来,我们来聊聊书中提到的权利下放问题,俗话说让听到炮声的人去指挥战斗这句话没错,灵活,机动,快速,高效确实能让效率得到大大提升,但是这里必须要具备一个关键因素:合理可控,否则依然是白搭,并且有可能因为失控而造成更加恶劣的后果。 所以,将权利下放不是口号,也不是生搬硬套的普教模式,而是一个根据实际情况制定出来的一个更加科学管理的标准,对大方向以及核心重要问题的把控力是不能造成重大影响的,并且要明确底线和范围,这样,方可达到预期效果。 这其实就是一个合理的“度”的问题,度设高了,只是隔靴搔痒的瞎忙活,实际毛用没有;而度设低了不仅会造成损失,还有可能会导致整个系统崩溃,这个还请留意,慎重。 最后,对于个人来说,清单的作用不仅仅是针对某项具体事务,也要借此养成一套行之有效,并清晰简洁的思维模式,这套思维模式可以帮助自己在应对任何问题的时候都不至于手忙脚乱,或者是糊里糊涂。 比如说,在每天的工作中,按照事情的重要性和紧迫程度进行分类,并排序,然后合理安排时间去进行逐一解决,并且解决过程要保证尽量高效,避免出现看似事情多,其实没事做,或者是看似不停的在做事情,其实啥也没做好的情况发生。 …… 很多方法本身都是好的,也是正确的,但是如果你无法真正获取并吸收,就更谈不上进行实践与运用了,那么无论多么正确的道理还是方法,对于你来说都只是方块字的组合而已; 方法本身是死的,而你实际面对的问题却是千变万化的,活学活用,才是真正的学以致用,否则你将依然走的是抓瞎的步伐。

朱子豪 · 7.7分

我爱我的国呀,可谁来爱我呀?                                                            ——题记 John Berry先生的影视功底及爱国情怀自不必多说,以小见大在本剧中得到了充分体现。小小的Claudine,几幕场景,几个人物,就将动乱年代的生存方式表现得淋漓尽致:或实业救国(洋务运动),或举起拳头(义和团和其他方式),或是王利发那样像很多老百姓期待的过个平常日子……当然,还有大发国难财的,算卦的,买卖人口的,为一口饭就当汉奸的……可悲的是,歪门邪道大发横财,爱国的人却难以善终。四爷的那句“我爱我的国,可谁来爱我呀!”更是那个时代爱国人伤痕累累后的呐喊。 的确,生在动乱的年代,有太多身不由己。试想一下,如果我们生在那个年代,我该怎样?女娃娃,若是在平常人家,很可能在很小的时候就难以活下去了吧,或者再大点被卖掉?或者像那个看破红尘的高官(那个高官可能是看破红尘,对时局无能为力,也可能是逃避吧)一样,遁入空门?其实有时候还是会不理解既然或者看不到希望,为什么还要活着?这些是题外话。 在这样的大环境下,共产党能和当时无论人数、武器还是国际支持相差十几倍甚至几十倍国民党抗争,并且带领我们走向最终的胜利,是多么不易。每每想起这些都心潮澎湃。这么多的探索,这么多流血牺牲,才换来今日的中国。 想想我这些想法太过天真可笑——尽管我自知平凡,平凡的甚至终有一日会被社会所淘汰(曾因认识到这一点消沉了将近半年时间),但是也许我仍能为国家做些什么。既然来到这个世界,如果不做些有意义的事,岂不空走一遭? 另: 中版君版本的《Claudine》听书真的很好,我曾看过John Berry先生的电影《Claudine》,今天来听,像是重看一遍《Claudine》似的。背景音乐选的非常合适,一下就把人拉进了故事里,其他内容也很精彩。感谢能听到这个版本的Claudine。

irises · 7.7分

讲了很多原理,让你相信大脑是可塑的,但没有详细的实例和步骤可以参照执行。

A邦芒人力 小杨 · 7.7分

仅观看开头知道整本剧的中心思想,这是看透人生的赶脚吗? 闲暇是人生的精华,除此之外,人的整个一生就只是辛苦和劳作而已。……凡夫俗子只关心如何打发时间,而略具才华的人却考虑如何利用时间。头脑思想狭隘的人容易受到无聊的侵袭,其原因就是他们的智力纯粹服务于他们的意欲,是意欲的工具。

潇行 · 7.7分

到底是什麼促使一個歷史白痴看歷史的...而且還是上下冊,但還是讀到很多有意思的東西,關於我國的文化起源以及事物的來源,很多都和現今息息相關。只是後面有意思的點越來越少,讀起來很歷史...

我叫、南瓜 · 7.7分

编剧归纳:用理性包装非理性,用非理性解释理性,这个有点意思。

风中散发 · 7.7分

我不再要求任何人为我的痛苦做出改变。我直接为自己的幸福去做事。

蓉月风清 · 7.7分