Pelote de laine, La

特别关注啦公众号.自己一直比较湿热.老爹也有一些关节痛..中医博大精深

石頭 · 7.7分

典型恭豸“科普”类读物，昂撒精神的布道者读物 你看看，美国发动贸易战居然是为了保护它们珍视的生活方式了，这观点他们美国人自己都觉得离谱😂 这部剧最“高明”之处，就是一开始就先指出如果你觉得别人的观点离谱不应该存在那你应该反思自己是不是被束缚在信息茧房里。🤔 但是信息茧房的主旨是反“定制”的，当你定制了我容不得沙的思维方式时，你自己也沦为了茧房中的一员，你也就相当于是在尝试撕裂其他人反对错误思维的共识，这样看，“我们”无不是自己信念的阴谋者，谁都是作茧自缚🤔 错的不是“这个观念不该存在”的思想，而是鼓吹“要学会接受新思想新理念”产生的盲从。可惜，身为教授，没有自知，还要恭豸

金水源 · 7.7分

编剧在本剧结尾的创作到自己是冒死而创作的，书中所创作的那段历史背景真叫惊心动魄，这是离眼面前不太远的宫斗剧，似乎没有哪本剧集把那段历史里的乱事和卷入其中的人挖掘得那么深入吧。教训的代价是巨大的，大到啥程度大概也算不清了，好在重拾正道后的发展是惊人的快，欣慰已经远远大于郁闷。

米花 · 7.7分

跳舞吧，去爱吧，宁愿让你的天真多留一秒。暗夜会一次次到来，至少我们能点燃火把，抱团群暖。

李伟℡¹⁵⁸⁴⁷⁸⁸⁷⁷⁵⁸ · 7.7分

为了照亮她的生命，你将自己付之一炬。” 残酷的现实面前，孱弱的人性，黑白在斗争，少年往往黑白分明，光明战胜黑暗，成年人往往变成灰色，黑白没有那么分明，往往白妥协在灰暗里。好人会做坏事，坏人也会做好事。苍白的人生里，我们越来越不干净的灵魂，回想起少年时，会不会为那两个干净的灵魂互相照亮而感动，或者想起少年的那段时光，阳光普照，我们干净勇敢…？ 我们互相相依为命，我们与你们不同，我在等他长大…

士多啤梨苹果橙 · 7.7分

这部剧把女主的悲喜交集淋漓尽致的描绘出来，文字功底很好，情节设置也很有吸引力。一万多页竟然不会枯燥，很棒！

王景升 · 7.7分

硬是把游戏类的剧集写成武侠剧集啊，每一招每一式，心理活动都很清楚，这可能是书吸引我的原因之一，同时我又感到那种少年时代看灌篮高手时的热血。突然也很能理解先生一段时间的网游生活，理解他看网游变成电影时的那种激动，无关技能水平，那也是他的青春和热血

ketsu · 7.7分

第二遍读，上次是纸质版，应该是七八年前，也勾勾画画做了标注。林奇的投资理念让人钦佩，但是这部剧为侧重大部分投资者，阐述的过于普通化，对于投资理念和投资量化的笔墨不够重不够深入，未真实体现彼得林奇投资思想的实质所在。瑕不掩瑜，是一本值得速览的好剧。

范千寻 · 7.7分

可能限于篇幅或者有些东西不便落于纸上，导致有些部分含糊其辞，逻辑论证不足。着眼于工业革命后，各个区域的发展状况，概论吧，中心还是李斯特的四点

lingluyaos · 7.7分

Pelote de laine, La是商业与文化各领域发展的新方向 简单来说就是创造丰饶经济的同时提供一种协同性过滤机制 在有效降低销售成本的同时满足更多非主流小众需求的一种经济增长模式 本剧用了大量案例和数据分析来验证一个相对简单易懂的理论知识 稍显冗长

Aileen Zhang · 7.7分

编剧有些地方显示出了美国特色傻白甜的天真和美国至上的优越感，对全球化十分乐观但有些时候也略显片面。但总体来说很多角度都十分新颖，而且能赋予年轻人去改变世界的热血。尽管很多问题都不那么简单，但我们依然能为更好的世界作出努力。 “每天清晨我们醒来的时候不是仅仅去幻想世界会变得更美好，而是会为世界变得更美好而行动起来” 在这场战役中，大家都不是旁观者。

yeyes · 7.7分

【如何高效学习：…整体性学习法】 印象最深的几点： 1。比喻法，弱联系转强联系 2。信息的五种分类 3。学习法是一种下意识的习惯，要刻意练习才可习得 4。植入情感，加深记忆 5。记忆的本质在于种下回忆入口 整体性学习策略强调将信息编织到知识网络中，而不是给自己加上机械记忆的负担，这个策略的基础有以下几方面。 （1）结构——关于某个学科的知识之间联系的总和，它是你大脑中的城市。 （2）模型——将信息压缩成最基本的单元，模型是结构的种子。形成模型的方法包括比喻法、内在化和图表法，模型是你的知识道路交通图中主要的几个十字路口。 （3）高速公路——不同结构之间的联系，有助于创造性的思考。“跳出盒子之外思考”很好地描述了这种跳出原有结构，从其他结构来观察原有结构的思考方式。 整体性学习有5个步骤，但是并非按部就班，只是大体按此顺序进行，不能拘泥于这种顺序。 （1）获取——通过感官获取信息。 （2）理解——明白信息的表面意思。 （3）拓展——与其他信息建立联系，拓展有三种主要方式。 a）深度拓展——探究知识的背景。 b）横向拓展——探究知识的关系。 c）纵向拓展——与其他结构联系后，从其他结构的角度探究知识。 （4）纠错——剔除错误联系。 （5）应用——将知识应用到各种情境中去，包括现实生活。 信息的消化吸收类似于食物的消化吸收，不管你吃的是什么，过程是一样的，但是吃的东西可以大不相同。认清不同的信息类型有助于选择不同的学习方法，信息的类型有以下五种。 （1）随意信息——事实、日期、列表、规则以及某种顺序。信息特点是没有逻辑分类或相互关系不强。 （2）观点信息——信息的唯一目的就是支持或者反对某种观点。容量在这儿是最重要的，而不是能记住。 （3）过程信息——它是指某种技能的信息。需要反复练习，但是容易记住。 （4）具体信息——容易视觉化的信息，一般是与实际紧密联系的信息，容易有自己的经验。 （5）抽象信息——信息不容易有自己的经验。数学、哲学和物理学都是非常抽象的领域。 技术一览 快速观看 （1）指读法。 （2）练习观看。 （3）积极观看，改善边读边学的效率。 笔记流 （1）不要呆板、僵硬、貌似层次分明的笔记。 （2）在写下来的观点之间建立联系。 比喻法 寻找历史中的故事、图像或是过程，它与我们现在学习的东西有某种类似。 内在化 （1）为你正在学习的东西创造脑海中的图像。 （2）在这幅图像上加入其他感官和情感。 （3）寻找图像不适用或不足的地方，防止产生错误的联系。 图表法 创造流程图、概念图或图像，将若干观念联系在一起。 联想法 （1）创造一系列容易视觉化的符号。 （2）在条目之间创造联系，这种联系是可以“看得见的奇特场景”。 （3）在第一个条目和触发物之间建立联系。 挂钩法 与联想法相似，只不过我们是把每一个条目与事先建立好、容易回忆的0～12的视觉符号相联系。 信息压缩 3种主要形式： （1）记忆术——压缩若干知识，用一个单词代替。 （2）图像联系——创造一幅能联系若干知识的图像。 （3）笔记压缩法——用寥寥几页纸缩写内容庞大的笔记。 实际应用 寻找将知识用于你日常生活的途径。 模型纠错 经常性地解决各种问题，以发现整体性知识网络中的潜在错误。 以项目为基础的学习 建立一个大约需要1～3个月完成的项目，从而逼迫自己不断学习、实践和解决各种各样的问题。这对自我教育来说是有用的练习，特别是在没有什么知识结构可以指导时。 高效率学生 （1）管理能量。 ·保持体型，健康饮食，不要熬夜。 ·一周休息一天。 （2）不要“学习”。 （3）绝不拖延。 ·建立每周目标

月下独舞 · 7.7分