老师，斯卡也答A Lily In The Valley

这部剧记录了文革的面貌，以前只知道它是一个可怕的黑暗时期，但具体写下来之后，才发现其中有这么多不幸的人，才知道那个时期兽性战胜了人性，颠倒黑白、是非不分、明哲保身都是常态，最可怕的是连自我也丢了去，活像行尸走肉的傀儡。 编剧称之为“真话之书”，并不断强调“讲真话”，观看完这部剧，可以发现编剧真的在用心讲真话，敢于直面剖析自我，不会避重就轻，自己做错过的事，用编剧的话来说，那就是就像还不清的债，欠了太多。 关于写作，这部剧的创作其实也是一个一吐为快的过程，只有把这些憋在心里的话都写出来，内心才能稍得安宁。正如文中所写: “我们写作，只是因为我们有话要说，有感情要倾吐，我们用文字表达我们的喜怒哀乐。” 写作其实没有那么多弯弯绕绕，从自我真实生活中汲取灵感，将想说的话写下来，把心交给读者，这便是了。 宋存寿先生在书中反反复复阐述了一些观点和事情，如“话讲得越漂亮的人做起事来越不漂亮。” “文革过后仍旧在梦中被困扰”……有些是故意为之，有些或许是在病中写作的缘故。哪怕一天只写二三十个字，宋存寿先生仍旧在努力，因为他有话要说，为了这个决心也得坚持下去。 还有，虽然宋存寿先生宣称他的朋友不多，但他的友谊却是令人羡慕的。书中很多篇目都讲了昔日友人的故事，致力于学校事业甚至不顾自身健康的叶非英，开明书社的一众友人叶圣陶、愈之等，日本友人井上靖先生，法国里昂友人…… 同时，宋存寿先生经常发出“我还在思考”的话语，比较经典的是谈到儿童缩影的孙女端端，揭示了当今社会的教育现象，人人都希望子女/学生成为“顶尖人才”，但儿童本身真的希望或需要这些么？ 综上，这不仅仅是一本描述文革时期的书，其中还有很多关于亲情、友情、社会的观点值得我们深究。

清心普善 · 7.7分

市场营销的本质是洞察需求、洞察人性，而需求的背后一定离不开底层逻辑。发现老师，斯卡也答A Lily In The Valley，并解决老师，斯卡也答A Lily In The Valley是战略的第一步。这部剧讲了我们要怎么发现老师，斯卡也答A Lily In The Valley，以及从左（理性）右（感性）脑来进行营销策划，同时还有广告的三大原则:品牌名（①好记、②熟悉感、③形象感、）、产品名（①共享型、②独立型）、品牌符号（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）。 这部剧还举了让我印象比较深刻的案例: ①滋源头皮好，头发才好的新老师，斯卡也答A Lily In The Valley ②:真（蒸）功夫才健康 ③:珀莱雅白天/夜晚，让肌肤年轻两次 ④:雅客，早上的第一杯水 ⑤:钱大妈，不卖隔夜肉..... 总而言之我看了这部剧还是收获很大的，感谢苏明明老师，我的总结太浅薄了具体的可以去看这部剧，毕竟一千个人眼中有一千个哈姆雷特。

沈木 · 7.7分

我们需要知道我们的过去，才能去预知我们的将来。激荡三十年给了一种全新的视角去看待中国的改革之路，看看前人在改革的途中所作出的方向和努力，想想现如今的中国应该何去何从。期待30年后有人写我们目前的这个时代的记录，我能留在上面。

A是洢萱啊 · 7.7分

有兴趣的朋友可以更加了解到他自己关注的人&历史事件……应该是的……

泡@默 · 7.7分

当年 丁汉 天行健 看得稀里哗啦 每月等着追 一追就是三年 觉得他是个不错的作家   现在这类小书出来 还有点二言三拍的意思

万赢皮具【圣大保罗】【七匹狼】 · 7.7分

空军军官的父亲和大家闺秀的母亲，养育了12个孩子，孩子们都表现优异，家庭中充满着希望，但是却在6个男孩相继罹患精神病之后戛然而止，让这个家庭从此饱受暴力和精神疾病的折磨。刚开始觉得咪咪做的不够好，没有能力却接连生了这么多孩子，擅长逃避现实，但是到了后面才明白在这样糟糕的环境下，没有被打垮却始终保持乐观，在大自然中寻找慰藉是多么的难得，没有完美的父母。在编剧包含同情与悲悯的笔触下，以及精神病医生的不懈努力下，特别是加尔文家族成员的凯特加入，让我们看到了一丝曙光。我们希望在不远的将来，精神分裂症不再是社会的隐痛。

山～风 · 7.7分

可以帮助新手很全面了解猫咪习性。 养猫不易，坚持下去收获贴心的毛孩子。加油

天才的小白兔可爱的我自己 · 7.7分

一周时间听完了诺贝尔影视奖作家约翰.斯坦贝利的《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》，这个作家另一本经典剧集是《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》。 这是一部现实主义长篇剧集。编剧以一场漫天飞舞，无孔不入的沙尘暴拉开序幕。它如同雾一样的存在，太阳红得如同鲜血一般。地里的庄稼全部受害，恶劣的自然环境，是大自然对人类疯狂索取而不计后果的报复。 恶劣的气候环境+资本主义的变态敛财，无助的农民们纷纷自己的家乡，前往西部谋生……可是当话语权不在自己手中时，人们慢慢地变得无比卑微，对他们而言，尊严简直就是可望而不可即的奢侈品。但主角一家，让读者看到了不同。整部剧集，让我时常想起中国的俩部剧《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》&《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》。 以下句子摘自原文：老师，斯卡也答A Lily In The Valley充塞着人们的心灵，人们都等待着收获期的到临 贫穷的人以为只要自己手脚勤快，就能创造美好的明天。而现实是，不论你如何努力，仍然摆脱不了饥寒交迫的命运。

TiAn-ying · 7.7分

如果没有太大欲望想结婚的人（尤其是女孩子）、大概看了这本、就更不想结婚了吧。 这是我刚开始看这本的想法、包括上一本【饱食穷民】的时候我就开始这么想了。但是日本的社会状况和我们其实相近不相像。比如照顾孩子这一块来讲哈。 日本社会里头、大部分都是自己小孩结婚后是离开父母家、自己的小孩是要自己来照顾的、并不是说像咱们这么幸运、还能有退休的长辈来帮忙照顾小孩、所以做了母亲的女孩子还有很多时间和精力参与到职场里面。（尽管如此那职场还是会存在些许性别歧视、最近似乎推上了风口浪尖）、那日本的情况就是没有人来帮忙照顾自己的小孩、那只有夫妻两人里头有一个需要暂时离开职场专心照顾小孩、基本都是担当母亲角色的女性需要牺牲职场参与、收入来源…奉献给小孩和自己的丈夫。（抚养小孩不是一个人的事情、所以奉献的对象当然包括小孩的父亲、没有老婆帮忙照顾孩子、当爹的能安心工作？）这也是日本家庭大部分正常情况下妻子会掌握家里的财务大权。 男的则是大把大把的精力投入职场、职场方面当然也有各自的这个压力、女性压力来自内那男性则是来自外。 这本里面让我觉得很奇怪的是的、他们的分道扬镳只是缺乏沟通。既然都病了、那彼此“医治”便好、但他们都不快乐。 我觉得婚姻是这样、就是你一个人的时候快乐、两个人还是要快乐…但是两个人的时候因为会出现n个人、有n个问题、那两个人的作用就是彼此沟通、坦诚相待、也许会缓和两个人不一样的痛楚和压力。当然这只是一个很理想的状态、其实很难做到。 书里头提到的一点女性内心要独立、不能一味把自己的期待放在丈夫乃至孩子身上。这一点是毋庸置疑的。 但是也是很难做到的。尽管如此我也是觉得自己得有工作、有交际圈、有喜欢的事情、有特别好的朋友、和自己的父母一定要保持良好的关系（因为我发现好像有的人结婚了之后、和自己父母一刀切了。但是也许这是他们原生家庭的问题、小家这么多、每个人有每个人的生活方式和人生感悟） 就算如此我也不觉得能把婚姻生活过好。 尽管如此想吧、我觉得看完这两本的姐妹们也不用慌张、首先这是日本上个年代的女性经历、现在其实也是有所转变了、因为很多育儿的年轻妈妈们也在步入职场、而我们只要自己想完全可以坐稳职场；日本的家庭主妇也不是一味儿照顾孩子了、她们会挖掘自己的兴趣、参加各种团体活动…等等、所以我觉得咱们确实不能守着丈夫一人、自己就算建立了家庭、也一定要有自己的空间。 至于男性、我觉得他们需要对自己的妻子怀抱感激之情、不说其他、就生孩子这一点我觉得男性就应该温柔体贴地对待自己的妻子。暴力之类的我觉得根本就不该存在。 总之、虽然写了这么多乱七八糟的、但是这都是一个理想的形式…虽然也有幸福的家庭、但是人生百态、家家都有一本难念的经。 希望自己能够不枉此生、把自己过得幸福便是好了。

Jooooortty🌟 · 7.7分

看完这部剧，让我想起了一首歌，《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》，越长大，发现身边朋友的三观跟自己逐渐不一样了。于是，我习惯了一个人特立独行。一个人的日子，难免会感到孤独，但走的很快。就像是书名，老师，斯卡也答A Lily In The Valley。 整篇下来，编剧在忆青春，而青春是孤独的。编剧的提到从小学、高中、大学、到工作不同的心迹反应，每个时间段不同的孤独感。并举了大量的故事，说明你的孤独虽败犹荣。比如大学时，编剧喜欢听音带，一个机缘巧合下，认识了卖音像带的小女孩，刚刚好，大促销。编剧捡了便宜。后面小女孩回家嫁人结婚。当编剧回到音像带时，何尝不孤独，曾经熟悉的小女孩不在了，难免会感伤，有情怀。可这，与小女孩多次接触中，他看到了更多的是人性，助人、分享、尊重、随缘等。以致后面毕业，编剧断舍离，把音带送给了学弟学妹。 在职来职往栏目中，编剧犀利的点评，导致在场所有boss灭灯。可是，编剧忆青春，想起了曾经的自己大学毕业的迷茫岁月，并且留灯给与小女孩机会。从此成为同事，小女孩，经常说，同哥，你当时可把我吓到了，现在公司所有人都知道，多不好意思。一年后，小女孩，在公司找到真爱，辞职结婚，编剧纠结，一方面多年相处累积了感情，另一方面，担心是不是自己做得不够好。于编剧而言，在那么高的位置上，内心是孤独的，他也渴盼有人同行。尽管这样，他还是尊重员工的决定，这就是一定意义的虽败犹荣吧。 这让想起了成长这两个词，20岁那年，我们想在一夜之间，瞬间顿悟，忽然长大。我们想象中的成长，充满了仪式感，要一场爱情陪葬、要一场离别祭奠。但后来我们发现，成长总是不如预期，往往来得猝不及防。 成长不是自我加冕，而是遇见这个世界。不论是对的人，还是错的人，不论在这个过程中多么痛苦，我们永远都在渴望成长，等待遇见。 这也让我想起了，史蒂芬柯维说的。把人的成熟分为三个阶段：依赖-独立-互赖。小的时候，我们完全依赖他人，生活上由父母照顾，学习上由老师指导。慢慢地，我们长大，在身体、智力、情感和经济上都变得独立，能够照顾自己、管理自己。但我们也会发现，再强大的人，也不能丝毫不依赖他人。人本来就高度互赖的，想要像孤独英雄一样在世界上闯荡，是一件很傻的事。史蒂芬说。可编剧所讲，是内心修养的提高，一个人的日子，我们学会了思考、反思，并且会拔高意识。是修身、齐家、治国。一种独立之精神，自由之渴望。 成长是孤独的，必经之路，但我们虽败犹荣。

姜慧 · 7.7分

开局有点俗套有点吃亏，大姨郭柯宇上线后整个主线拉起来后还是很提气的。文本好，但故事有点赶，不过每个具体案例的细节还是揉得挺碎挺能打动人的。选角都还不错，没有明显掉链子的演员。整体女性意识和生死观念都相对进步，说教也不硬。国剧来说，已经算是一股清风了。

喻扬Daniel · 7.7分

给热评第一的回复： 无脑吹起码也要把最基本的文本背景搞清吧？我给你顺一下：讲述了锦衣卫千户王府上大小姐王容与…… 可以吗？这么烂的剧集被你说的那么好，起码要吹的站得住脚吧？连大小姐二小姐都分不清吗？ 这些所谓的烟火气以及子与母之间的互动在编剧的剧集中简直被她写的一塌糊涂，真是看不下去

轮回style · 7.7分

每天中午听一会儿，大概花了一个月多的时间去读完，可能是目前读过最厚的一本剧。 《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》这部剧呢，其实主要还是有一些讽刺的意味。其实编剧那个的写作背景是非常黑暗的一个时代。在当时，贫穷是很严重的一个问题，教会的权力也很大。而且主要是当时一些政府的人也是比较迂腐，都偏向高权力的人（或组织）。所以那个时代还是不太公平的。 其中我们的小奥立弗·退斯特就是一个典型的例子：因为想要添饭被囚禁；出逃之后又被强行拉入贼窟；好不容易遇到了布朗劳先生，却又重新被抢回贼窟……不过编剧也是十分看不下去这种情形，最后给了个“善有善报，恶有恶报”的结局，也是比较欣慰的。 ——龙安翼

刘杰 17674020377 · 7.7分

通读了一遍。《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》当然是没那么好读的，也许穷极一生也不一定能把它读通读透。但是，其中的做人做事，安身立命的道理，我们可以边读边学。在学习的过程中，让自己获得成长。

冯宜fiona🍀 · 7.7分

一个个看似不相关的故事反映了编剧对世界的追问和兴趣。好几个故事有种《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》的感觉。个人觉得最震撼的故事是《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》。诺贝尔奖的获奖致辞也值得一看。

一味独食 · 7.7分

文章大多为季老于望九之年所作，有奔波国外友邦的经历感想，也有遍历中国各地的体验感悟，酸甜苦辣，无所不包。 当走到了人生的尽头，往昔岁月的得失、身份名利的毁誉都不在是盘踞于季老头脑的常客，相反对人生的八十余年感悟让季老过往所经历的人与事平淡地跃于纸上，字里行间传达出对人生豁然通达的思想与最真挚的感悟。 人生不过尔尔，七八十年功力绘一鸿图，琐事将其勾勒，情绪为其上色，不是每一笔都着墨亮丽，焜耀的阳光下必有阴翳，浓郁的绿林中也掩映着残枯的柏叶，因此不必为灰暗的色调感到疑虑，时间会让我们人生的每一次运笔愈加清晰，一时回答不了的问题，无需强求，待到暮年，在我们殚精竭力的人生宏图上，终将找到“当时只道是寻常”的答案。 时间会为我们解答一切问题。

玉米🌽 · 7.7分

饥饿的胃 饥饿的子宫 饥饿的安全感 “我”和我的母亲 我的姐妹 都是这片贫瘠土地上老师，斯卡也答A Lily In The Valley 江面数不清漂流的尸体是生活的点缀 码头母亲搬动的石料是生存的倚仗 热腾腾沾了灰尘的肉包是饥饿的抚慰 蓝花布料缝制的对襟袄是父母的爱和悔 历史老师的那幅分次勾勒而成 最终烧成灰烬的画 是“我”觉醒般成长又迅速陷入懵懂的写意 花苞的迅速绽放与枯萎 从此“我”几乎停滞在这个年岁 拒绝成长 拒绝和解 拒绝坦然接受“本可不再饥饿” 心疼书中的女人们 又心疼书中的男人们 哪个人是值得被恨得牙痒呢 无非是填饱肚子 挣扎爱人的芸芸众生啊 那样的时代 人人饥饿 人人平等 平等的饥饿 。

梦想兵团 · 7.7分

这部剧对女人日常各方面的礼仪指导也太细了，光看里面的手绘插图就行了，编剧画的算是很到位了，男女主角也很养眼，这种模特就得是个瘦子才行，就算不美至少也要身材比例好，因为实在无法想象一个胖姑娘做出这些优雅的举止，联想下画面都会觉得做作难受。而且这样的女人虽然赏心悦目，可是每天都要如此真是太累了，又不是要嫁入皇室，女人何苦为难自己，只看看图就行了。毕竟我们祖辈通常都是农民，家里长辈也很少有此意识，没有这个人际环境，也很难保持这个状态。 最后安慰下自己：日本、台湾很多剧集里的精致（有儿点假的）女人最后的下场通常都不太好，高富帅的男主最后还是选择了草根女😄。

Jiantao Xu · 7.7分

在睡梦中，身体处于静止状态的时候，思维却能够自由飞翔。那么问题来了，身体和意识之间究竟是一种什么样的关系？ 这部剧乍看比较烧脑，如果自信看认真看，编剧也就是通过多方面实验去想证明一个现代很多人都知道的观点：意识起源于大脑？换句话说，也就是论大脑的重要性。 那就说说观看方面的感受（体验）：有一部分还是蛮有趣的，但是大部分内容专业性比较强，所以读起来有点困难。如果对这方面不感兴趣的话，估计读不下去！或许我是这种人，一条路走到底，既然开始了，我也不愿意轻易放弃，想看看到底讲的是啥！ 目前，意识问题的研究仍然被置于神经科学研究的最前沿，可以说，这是一个激动人心的领域，该领域有着自己的科学协会和杂志。同时，人们开始解决笛卡尔所面临的挑战，包括我们的大脑是如何产生主观观点的，如何自由地运用这些观点并传达给他人的。概括认为：这部剧讲的就是意识的研究是如何峰回路转的。 那么，看完这部剧，我再问个问题：什么是意识呢？ 意识，即拥有知觉、思维和感觉。 任何我们意识到的信息都可以驱使我们做决定、进行有意识的动作并且产生一种“掌控”感。语言、长时记忆、注意和动机系统都是用于交换意识信息的内部通信装置的一部分。由于这个工作空间的结构，任何我们所意识到的信息都可以被任意地派送，并成为我们说话的主题、记忆的核心、注意的焦点或我们下一个自主动作的核心。 从目前的研究来看，尽管我们大部分的脑系统和其他物种相同，但人脑的独特之处在于，我们人类能够使用复杂的“思维语言”来联合这些脑区。这就是我们区别于其他动物的主要因素！ 研究意识有什么用？ 就像译者说的：“意识科学同样也为治疗与意识相关的疾病提供了帮助。每年因为中风、脑损伤等原因，大量患者失去了意识，其中，有些人可能恢复意识，而有些人却永远处于植物人状态。通过寻找意识标志以及创新的方法，意识科学能够确定哪些患者更有康复的希望，并能发现那些虽然有意识却没有办法向外界表达的闭锁综合征患者所发出的意识信号。意识科学也并不止步于临床诊断，通过对丘脑进行刺激等方法，科学家也在尝试寻找不同的让人重新获得意识的方法。” 看完这部剧，仍旧有许多未知！就像美国前总统奥巴马所说的，“我们仍然没有解开这个位于两耳之间三磅重的物质之谜”。 是的，面对未知世界，我们需要做的还有很多！怕什么真理无穷，进一寸有进一寸的欢喜。

nys · 7.7分

没看阿德勒的心理学之前，苏明明弗洛伊德的理论会觉得挺有意思的。现在嘛，觉得有点扯。 我最近看了《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》，日本作家用一个青年和一个哲人对话展现了阿德勒的心理学。比起弗洛伊德的原因论，我觉得阿德勒的目的论更加好，能让人意识到自己是有选择的，可以走出过去。再说，过去的早已过去，而且原因只是我们自己推测的，人是由无数因素才成了今天的模样。人生要自己负责。 除此外我还看了《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》这部剧，讲了基因和环境对人的影响是不确定性的。父母对孩子的影响是有限的。 再多就不说了，就推荐下这两本剧。

Sonya淼 · 7.7分

虽然很老套，但还是看完了！过程纠结再纠结！但结局很美好！愿得一人心，白首不相离

somnusfly · 7.7分

40%心灵鸡汤+30%改头换面的心理学+30%伪科学。 时间管理和情绪管理部分讲的还可以，吸纳了当前市面上关于时间管理情绪管理的比较好的思想和方法。 那个什么内感官什么简直没眼看。通过一个人的眼球转动即可判断这个人的人格性格为人处世习惯，你怎么不上天呢。 为数不多勉强值得称道的是信念还有检定程式语言还是什么，其实是心理学上理性情绪行为疗法和归因理论的变式，想要深入学习还是要去看专业的剧集。

Nisiah · 7.7分

书一口气看完，但习惯性的评论却迟迟不敢落笔。 走进传主路遥，犹似走进了剧集《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》和《老师，斯卡也答A Lily In The Valley》

凌菁 · 7.7分

介绍了宏观/策略、行业、公司研报的观看方法，对股票投资极具实用价值。

翠平同學 · 7.7分