Prateeksha
导演:
主演:
Basu Chatterjee
、
阿努潘·凯尔
、
迪亚·米尔扎
、
Govind Namdeo
、
Jimmy Shergill
、
Raj S. Verma
类型:
爱情
地区:
印度
年份:
2006
评分 3.3
剧情简介
Kishen Lal is the only son of Pandit Lal, a devout & staunch Kanyakubh Hindu Brahman from Bihar. Kis
影评讨论
幽默中透出来的心酸,医生这份职业,对人的专业学识,身体和心理的挑战太大了,致敬伟大的医生们
邓信飞 Ace · 7.7分
整本剧充斥着那种抑郁的气息,但又让人回味无穷,很喜欢里面一句话「人一旦开始躲藏,就很难停下来了」
Vikano · 7.7分
流水账,缺少逻辑,基本不走心。主角随意所欲,情节毫无波澜。胡乱增加人物,没有深度,尤其是增加一些女性角色,对文章没有丝毫帮助
Erode · 7.7分
很适合作为一种基金的科普读物,通俗易懂,简单直白。或许不能算作不足,但亦不是有点,就是带有很浓重的个人观点,符合整书的风格,如果是正确的当然很好,但真的没有可讨论之处吗?
臥龍先生 · 7.7分
落到实处去做,不管是看剧还是想法还是目标,任务拆解,目标细化;每日反思自己,直击内心深处的情感
夏潇 · 7.7分
这部剧涉及的很多方面与当下的时代特点息息相关,系统的梳理了当前我们在面对个人与企业发展方面的很多有效建议。读完之后就想起平时有时忽然闪现的念头还没落实,时间过得很快,未尽事宜抓紧完成。
小炜 · 7.7分
王宝强真的把许三多演活了,丝丝入扣,追剧的时候脑袋里全是王宝强那傻相,许三多成功了,王宝强也成功了,尽管生活依旧是问题叠着问题,但永远是一步一个脚印脚踏实地往前走的人慢慢变的越发强大。
真龙李青 · 7.7分
无限的规则,有限的人生,幸亏人类可以传承,才让很多知识得以继承发展,有人说科学的尽头是神学,我不信这个观点,我们人类出现的时间还是太短,很多科学理论还没有发现而已。现在这个社会还是有很多人求佛拜神向上帝祷告,有真心相信的去拜的,有虚假其实是拜自己虚荣心的,甚至还有以此赚钱愚弄世人的等等。科普真的应该成为我们最基本的阅看剧籍,从原始社会发展至今让我们摆脱愚昧的从来都是科学技术,感谢那些为人类做出贡献的科研人员,无论是有成就还是没做出成就的,正是无数的科研者前赴后继才让我们有了如今的生活。
烈羽-楊sir · 7.7分
看这部剧的人,看来都有些焦虑的啊,谁让这是生活呢。焦虑的背后实际上是对如何选择的迷茫,是对改变客观的无能为力,是对无法获得别人认可的挫败。正因为想要变的更好,想要脱离低级的趣味,才会在闲的没事之时产生的一种情绪。摆脱这种焦虑,获得更高层次的愉悦,只有靠自我调节。书中告诉你困惑的缘由,焦虑的根源,分析生活中一些隐含在表象下的东西等等,其实都帮助你如何对待焦虑和看清焦虑,不用过于紧张,这就是让自己变得越来越好的一种过程。坦然接受,正确对待,努力作为,不负青春!
Vivian 薇 · 7.7分
小人物在一个时代变迁下的缩影,可惜像书中的“四海”终究是少数啊,大多数的人应该都埋在铁轨之下。异乡华人艰难求生,还好还有四海这样的幸运儿
刘惠龙 · 7.7分
说来惭愧 很多古装戏包括四大名著都是看的断断续续 前一阵子朋友圈看到一篇很伤感的文章 六小龄童等一众人都老去了 我们也都长大了 不可超越
苏佑临 · 7.7分
Prateeksha(实践版) 阿努潘·凯尔 27个想法 ◆ 第一章 什么是复盘 >> 所谓复盘,就是在头脑中对过去所做的事情重新“过”一遍。它通过对过去的思维和行为进行回顾、反思和探究,找出原因,找到规律,从而指导我们解决问题,帮助我们提升能力。对于复盘来说,回顾、反思、探究、提升,一个都不能少。 ◆ 回顾、反思、探究、提升,一个都不能少 >> 回顾就是回顾过程;反思就是反思原因;探究就是探究规律;提升就是提升能力。回顾、反思、探究,是复盘的动作;提升,是复盘的结果。 ◆ 第二章 复盘的性质 >> 柳传志说,我们的学习,30%是跟书本跟他人学,70%是跟自己学。不管跟他人学还是跟自己学,都有一个悟的过程,只有被自己觉到悟到了,才会成为自己的。 ◆ 复盘是我们应对人生的本能 >> 《Prateeksha》里面说:“相同时间内,仅靠对材料的练习和回想,学生习得的内容和学习深度都远远超过了其他方法。” ◆ 复盘与刻意练习 >> 有目的的练习具备四个特征:1.有目的的练习具有定义明确的特定目标;2.有目的的练习是专注的;3.有目的的练习包含反馈;4.有目的的练习需要走出舒适区。 ◆ 第三章 复盘的心态 >> 有些心态,在复盘中特别重要。概括来说,是两种心态:不自欺、有胜心。 >> 不自欺,对自己而言要诚实。有胜心,对自己而言要有挑战自己潜能的胜己之心;对别人而言,则不要有“有胜心”,要虚心。 ◆ 有胜心 >> 因为有胜心,我们才有勇气去挑战更高水准,成为更好的自己。 >> 我们要有胜心,胜是胜己。要去挑战自己的潜能,让自己不断提升,到达更高的境界。不要有胜心,是说不要总想着胜过别人。 ◆ 第四章 复盘的操作 >> 1.回顾目标。2.叙述过程。3.评估结果。4.分析原因。5.推演规律。6.形成文档。 ◆ 第一步:回顾目标 >> 所谓将目标展示出来,就是将目标一直很清晰明确地写在某一个地方,复盘的时候能够随时看到,而且很轻易就能看到。这可以是写在白板上,也可以是投影在屏幕上。 ◆ 第二步:叙述过程 ◆ 第三步:评估结果 >> 第三步:评估结果从评估结果开始,就进入到了复盘中的分析反思阶段。 >> 结果比对的目的不是为了发现差距,而是为了发现问题。重点不是关注差距有多大,而是要在出现差距的地方,试着去提出疑问:为什么会有这样的差距? >> 大家习惯于关注事件的结果而不是关注动作的结果,因此,在复盘的时候,要有意识地关注动作的结果,也就是要关注动作。 ◆ 第四步:分析原因 >> 一旦我们通过“评估结果”找到了与目标不一致的地方,我们立刻就找到了“分析原因”的入手处。 >> 反思做事中的自己,主要从两个方面进行:做事的态度和做事的方式 >> 做事的态度,我们是积极主动还是消极被动,是自己“想要”还是等着别人推动,是拓展还是等待,是用心还是交差,是注重成长还是看重表现。做事的方式,我们是埋头闷干还是抬头看路,是闭门造车还是寻求各种资源,是独断专行还是广泛听取各方意见。 ◆ 第五步:推演规律 >> 产品跟风,模式跟风,都是总结规律的时候思维懒惰的结果。 >> 复盘的结论必须是指向行动的,这样我们才能运用它来指导我们的实践,我们也才能由此提高。如果复盘结论不能在其他的事情中加以运用,很可能就是错误的。 >> 复盘,要从一个具体案例中,提炼出方法和规律,它不仅有助于解决该具体案例中的问题,还应该能够解决某一类问题。只有这样,它才能在后续的其他事情中给我们以指导。只针对某一个案的复盘结论,等个案结束后,结论就失效,这样的复盘价值不大。 ◆ 第六步:形成文档 >> 所谓好记性不如烂笔头,如果没有形成文
嘉浩 · 7.7分