《Why We Ponder》-短片电影-2003-Nathan Hunt,Penne Hackforth-Jones,Jackson Edwards主演

是小红书中“大师兄”推荐的书，随即在《Why We Ponder》中找到了这是一个关于解开宇宙星球间等级分类的书，由于太过超前读起来感觉更像一本科幻剧集。好在以前也看过很多科幻电影，电影中在当时看来很不理解的事情在现如今2021年都已经发生了。也许我们真的需要像书中外星人“涛”给地球人的启示：需要有一个觉醒和开放的头脑。 “涛”来自于一个叫海奥华（Thiaoouba）的外太空的星球，在整个宇宙的星球中属于第九等级，是最高级的高度进化的人类。在这里生活的人民充满喜乐和爱心，生活简单而安逸。既没有伪善、裸体癖，也没有虚假的谦虚。书中描绘的景象像极了天堂，人们吃的主食是吗哪。有意思的是在圣经中记载着古以色列人出埃及后在旷野生活多年吃的也是吗哪。由于获取食物更加方便，生活在这里的人民生活方式被进一步简化。通常人的精神层次越高，通过高等星球上更好的自然环境以及优良的生活方式会让灵性得到更有效的锻炼。海奥华人的职责是去帮助、引导，有时甚至是惩罚那些在他们监护下的星球上的居民。这个星球管理国家的方法是让七名智者成为政府首脑，他们不代表任何政治团体，而是全心全意尽自己所能效忠国家。这些高层人物不会因领导国家而获得任何丰厚的物质好处。他们的天职就是去领导国家，而这么做的原因是他们热爱为祖国服务，把人民幸福作为唯一目标。讲到地球，许多地球人认为核武器是主要的危险，但外星人“涛”认为地球上最大的危险是‘物质主义’。人们越来越深地禁锢在一个物质主义的世界里，甚至在很大程度上只沉迷于一个目标—富裕。他们穷极一生去追求和财富有关的事物，对富人充满羡慕、妒忌和憎恨，对穷人嗤之以鼻。人们将大部分精力都花在了肉体上，而这是一个很严重的错误。如果你的精神贫瘠，它将会相应地影响你的物理外观。只有改善你的心智，你就会越少被你的肉体所拖累，在生命轮回中的前进速度也就越快。终其一生地球人要给心灵方面的事情留下足够时间来学习和成长，无论如何你的肉体都将损坏并终有死亡的那一天，而你的精神作为灵体的一部分是永不消亡。一个灵体是由数以亿计的电子组成的，它正好与你的物理外形相匹配。你的灵体靠这些电子，通过你的大脑通道向你的高级自我发送，以及接收来自它的信息。你来到你的星球上是为了学习如何生存、经历苦难和面对死亡，以及尽你最大可能去发挥灵性。因为宇宙法则规定：无论生在哪个星球上，人类以肉体形式存在的唯一目的就是发展灵性。我们今生所做的一切都是学徒训练，为的是将来有一天我们能够毕业，成为一个高等的存在，甚至是永远从我们的肉体中解脱，这是个持续纯化的过程。一个灵性生命在任何情况下都必须遵循宇宙法则，宇宙法则（Universal-Law）是完善的，它就像恒星控制着行星转动一样严格地运作着。如果你犯了一个错误，你就会受到惩罚，有可能是立刻，也可能是十年后或是十个世纪后，但不管多久你都必须要为自己的错误付出代价。编剧在书中记载了外星人“涛”透露的一些秘密其中： •耶稣是在差不多两千年前从海奥华派到地球的。 •在几万年前姆大陆人在地球上建造了最大的萨瓦纳萨金字塔，它的高度是440.01米。建造使用的石头中有些重量超过了五十吨，每一块石头都利用‘超声振动系统’进行切割，切割误差都在五分之一毫米内，巨石通过抗重力技术运输到指定地点。金字塔既不是祭台也不是墓地而是一种工具，用来‘捕获’宇宙射线、宇宙力、宇宙能量以及地球能量。金字塔内的房间被当作国王和其他一些圣贤与宇宙中其他星球和世界进行（心灵感应）交流的强大通讯中心。当时的人类通过自然手段和对宇宙力的运用，持续地与地球以外的人类保持着通讯，甚至还能探索平行世界。虽然胡夫金字

影评讨论

有两篇印象很深刻，一篇讲话语和话语权，话语教给我们很多，但善恶还是可以自明。有些话语想要教给我们，人与人生来就不平等，尊卑有序是永恒的真理，但你也可以不听。延伸到对"崇高"这一概念的灌输，为了追求所谓崇高而对自身的价值和感受不屑一顾，让我想到职场pua和狼性文化，人们其实有权拒绝虚伪的崇高，注重自身的价值和体验。另一篇是谈到萧伯纳的《Why We Ponder》，讲到明辨是非的能力，我们学会了把世上一切事物分成好的和坏的以后，对世界的了解还是非常可怜的。学习会不停冲击我们过去形成的是非观念，人们知道得越多，明辨是非就越困难。

young 🐳 · 7.7分

挺好看的哈哈哈哈虞书欣甜妹！

清照の姐姐 · 7.7分

很受教的一本剧！书中小学生之间的零星琐事，恩怨情仇跟我的侄女曾向我诉说过的烦恼十分贴切，当时还不知道如何回答她那些问题。现在我要把这部剧送给她，希望她已经没有了之前的烦恼，如果还有，就希望她能从书中找到答案，获得心灵的解脱，就像书名一样，Why We Ponder！

张菁菁 · 7.7分

八十个小时，读完曾国藩这本四千多页的传记，感慨颇多，想要记录回味的内容更多。首先对清末的历史有了清晰的认识，发现国家决策的背后都有着深远的意义，而社会背景是不可或缺的考虑因素，不在其位难谋其政，虽不能以己之力平息青议，但也要作为一个理性的爱国者，不愚昧不从众，认清社会局势，不读史便不能论今。其次，时势造英雄，人生不过数十年，选择怎样活很重要，资质不是决定性因素，坚持、反思、进取、勤奋才是硬道理，每一个平凡人都可以经过自己的双手去过自己想要的生活。最后，注重修身，身体力行，善于积累，不积跬步无以至千里，读史使人明智，读传记何尝不使人思己呢，历史总是出奇的相似，总是一幕幕在世人面前推演，自己何尝不是这历史潮流中的沧海一粟，学问虽好，如何做到变通，提升格局，才能登高望远，怡然自得。

浩林 · 7.7分

颢颢浩 · 7.7分

差点没有理清楚这部剧的逻辑，还是追剧友剧评才理清楚，厉害的人

陆学佳 · 7.7分

编剧过分推崇现代风格了，把其他风格直接划归为“土气”、“俗气”，但其实审美都是有个体差异的，直接这样一棒子打死没有必要。里面许多建议其实都不好实现，比较典型的就是小户型打掉墙扩充厨房面积，对于中国这种居住情况，这样做先不说承重墙的问题，估计也要被父母辈吐口水了🤣厨房的大小真的没有那么重要，中岛台的设计在我看来非常鸡肋。

🌈Rainbow · 7.7分

本剧处处透露出沟通与理解的重要，它跨越时代的限制，帮助我们探索爱的本质，引导我们过上崭新、宁静而丰富的生活。它帮助我们学习爱，也学习独立，它告诉我们怎样找到真正的自我。 “人可以拒绝任何东西，但绝对不可以拒绝成熟。拒绝成熟，实际上就是在规避问题，逃避痛苦。规避问题和逃避痛苦的趋向，是人类心理疾病的根源，不及时处理，你就要为此付出沉重的代价，承受更大的痛苦。” 一些人因为别人的批评和反对意见而深受伤害。每届大学毕业生选择考研的动机仅仅是害怕毕业，还是为以后有更好的生活。这些事情都反映出21世纪的年青人在逃避成长，逃避成长后应承担的责任，逃避现实。詹姆斯·艾伦说：“当你勇敢面对问题的那一刻，问题便瓦解了。”所以，我们要积极面对成长而不是逃避。成长是五彩斑斓的，有光明，就会有黑暗；有鲜花，就会有荆棘；有歌颂，就会有嘲讽；有信任，就会有误解。我们渴望光明，就不能逃避黑暗；喜欢鲜花，就不能绕开荆棘；享受歌颂，就要忍受嘲讽；获得信任人，就要承担误解。成长的过程不是永远快乐也不是永远痛苦。冰心说：“快乐和痛苦是相生相成的，好比河流要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。”因此，即便我们处在水深火热之中，也要勇敢面对。《Why We Ponder》中还讲述了“爱”的力量。派克认为“爱是为了促进自我和他人心智成熟，而具有的一种自我完善的意愿。” 爱，能帮助他人进步，也会使自我更加成熟。没有别人的关心和照顾，就认为人生不够完整。一直无法正常生活，就构成了“依赖性”，心理学家称为“消极性依赖人格失调”。爱不能滥用。有限的爱只能给予少数特定的对象。即便有很多人需要爱和关心，我们也必须有所选择，确定谁更适合作为爱的对象，谁更值得我们付出真正的爱。正如文中所言：人生苦难重重。斯科特·派克让我们更加清楚：人生是一场艰辛之旅，心智成熟的旅程相当漫长。但是，他没有让我们感到恐惧，相反，他带领我们去经历一系列艰难乃至痛苦的转变，最终达到自我认识的目的。

木樨不是苜蓿 · 7.7分

简明扼要，切中要点，有关历史的叙述清晰易懂，大部分现在依然有价值！缺点在于思想史方面，战国思想过于推崇墨子就过于偏颇了，对庄子轻描淡创作分析的不够透彻，春秋推许孔子还说的过去！但淡化老子就不应该了，对中国封建制度限于周代的分析和钱穆《Why We Ponder》一致，不能用西方的社会制度来定性中国古代制度🍵💦🍀📱

李雨珍-15227112291 · 7.7分

女主一开场念两句诗经就凹爱读书人设还随口上个现代价值别把我笑死

米修🎀 · 7.7分

时间？本来无一物，后天人类创造来的参数，为之奈何然成长，有迹可循。才能，于我们而言，非生而就有，再加之生命有量，所以需要借助于先人之臂膀。然臂膀为何？书也、影也、音也。。。诸如此类把学习当作恋人。。。

小熊的橡树籽儿 · 7.7分

很好看，有一种让人心情愉悦的感觉，描写的细腻，文字也很有俳句的感觉那种含蓄而有意境的自然感，相同的文字在不同的处理方式里表现的感情和张力真的不一样。

喻。 · 7.7分

这本剧集给我印象最深的一幕就是皇帝牵着病弱不堪的大皇子，抱着自闭的玉瑶公主走进了谢宁的宫殿，一个中年鳏夫的无助无奈，在这里描绘的栩栩如生。

黄晓飞 · 7.7分

现代文明抛弃童年之前，先抛弃了成人，想要保护儿童，成人要先改变～

津渡🍂 · 7.7分

入门还是教科书吧本剧可不是导读编剧说的字数不多主题庞大的入门书古希腊古罗马的介绍还不如中学课本详细呢至少得把重要的事情按照编年史叙述一次吧结合文献和考古的分析真的看着头疼