枫叶情Forever my love

1️⃣4️⃣ 2019-9-29 4h 又是一本断断续续看了一个多月的书。这一个多月发生了太多事情，重心也一直在转移。口语打卡坚持了180天，开始尝试做自己的社群。开始练习冥想，每天听书。开始坚持运动每周6天：周一二四跳舞，周三瑜伽，周五杠铃操，周天拳击。倒计时100天加入了学习法语。生活充实美好。 这期间也在断断续续地看一些时间管理自我管理方面的书，感觉潜移默化地融入了我的工作与生活。 继续加油吧。

Arthur(ATIO认证翻译&雅思培训师） · 7.7分

在工作中，这种思想可能会更让人容易得到满足，也更容易让人保持奋斗的激情。其实这句貌似口号的一句话，并不是告诉人们要多么无私，可能更多的是告诉人们怎样调整自己的心态，使自己能够保持一种激情，从而产生更高的效率。

潘昕 · 7.7分

作为一个成功者很好的剖析了公司的发展，个人的发展，在公司发展和个人发展中体现的人性的本质，很多是非常值得去仔细体味的。

JuN_SL · 7.7分

一言一行，一举一动，究其深意，探其根本，说到底，人情世故，还是与市场，与企业，与江湖，相得益彰。

但愿是 · 7.7分

不错的一本剧集，故事的结构严谨，心理活动清晰，悬念恰到好处。

林格与斐兹罗 · 7.7分

羊道是唯一的生命，只有它们是“活”的，在对面斜坡上不时地束合分岔，宽广蔓延。

美少女壮士程铁头 · 7.7分

很喜欢汪公子和喵小姐的故事，太暖了。其实不管年龄何许我们的内心里是更想做一个小孩的，只是在风雨里经历得多了，不得不逼着自己做一个大人。

任建军 · 7.7分

故事虽是天马行空，但情节生动，很有让人追看的吸引力。为这点赞

因己 · 7.7分

种田文真的好长，我们别说宫斗了，宅斗也斗不过还是有很多好看的情节，但我也觉得很多地方太繁琐了，缺少让人想要回顾的名场面

半闭海 · 7.7分

不是一本单纯的方法论的图书，更像是编剧对看剧收获的分享，这收获包括对内容的解读，对生活的理解，以及对不断提升自己的坚持

二然 · 7.7分

深陷权力中的人，不过是再一层又一层的枷锁中寻求那一丝温暖。秋府相遇，安澜屿的芦苇荡，南海的惊心动魄，暨阳山上的相互扶持，浦园相救……那些放下防备的相处是这两人一生的温暖。她复国复仇的毒誓，他争夺天下的雄心，两人都如此理性如此坚持如此狠决，这是套在这两人身上的枷锁，困住了这两人内心深处的渴望。最后，唯有赎过所以罪孽，越过生死。 情到深处，世界只有你一人。赫连用其所用助知微完成誓言，那七日的拼死逃亡，只为不牵连你。南衣多年守护，因知微走出那眼前三寸天地，感受这世间的悲欢离合，最后能做的就是成全你。辛子研这风流好色之徒，一生就只想宠爱大花一人。 赫连薨，大花亡，南衣走是一本剧中最让人难受的，宁奕诈死知微隐匿，两人再次互握双手，结局很平静。

晓脑壳 · 7.7分

如果想设定一个远大目标，你就需要一个强大的使命作为动力，推动着你完成中间的过程。如果使命足够强大，你什么都能做到。 创业最重要的是使命，或者说，每个人生下来都是带着使命的。我们一生的自我认识，就是要需要知道我们的使命是什么，我们因何而感动，因何而急切，因何而无惧挑战，而我们一生的努力，都围绕这个使命而成长，去创造对于他人，对于社会的价值，去成就更多的人，让这个世界，因为你的存在，因为你的使命和团队的存在，而变得更好。这或许就是创业。

老S · 7.7分

感恩编剧很喜欢这部剧，原来内心安静了，世界就和平了。希望我学会编剧生活方式，哪怕一点点就知足了。做到真不容易，继续修吧。爱你亲爱的编剧

耀武扬威.斌 · 7.7分

旧案新查，双男师徒，老城区生活，刑侦剧同质化也太严重了

木枫🍁 · 7.7分

非常好，倾听孩子得心声，让我们知道了孩子内在能量的无限可能性。希望当我的孩子开始接触书本教育时我也能冷静而温柔的对待我的孩子，让我的孩子”健康”成长。

🦄 明会 · 7.7分

编剧用另一种纬度，刻画出人物一生面对不同抉择时候的复杂心理，也不得不佩服曹操，作为乱世中的一名枭雄，能够在这样复杂艰难的环境下，步步谋划走上自己人生的巅峰，也羡慕他身边有荀彧，荀攸，郭嘉，乐进，张辽，典伟，许褚，李典，徐晃等一干良臣谋士

叶落知秋风阵阵 · 7.7分

断断续续读了一个月，从2021看到了2022，仿佛跟着编剧一起走了一路，也仿佛跟着西南联大走了一路，湖南的一段最为有趣… 网上看到一段话：西南联大一张豪华师容的课程表 北大哲学系教授黄枬森，曾撰文回忆他在看剧期间的课表。 “国文老师是沈从文，英语老师是李赋宁，物理老师是吴有训，中国通史老师是吴晗，公共伦理学老师是冯友兰。我还选修了数论和《枫叶情Forever my love》，老师分别是华罗庚和闻一多。” 搜西南联大，一组数字就足够让人震颤：这所大学只存在了短短8年，却诞生了172位院士、8位“两弹一星元勋”、2位诺贝尔奖获得者…. 正在这样牛的大学，被誉为中国教育史上的珠穆朗玛峰…. ————————— 不同时代的青年人都有各自时代的使命，“乱世看剧是中国知识分子几乎发乎本能的世界观，更是他们解决内心危机的方法论。”在那个国运与命运紧紧相连的年代里，学术独立，精神自由，体验生活的本身才是生活，从群众中来，到群众中去，才能真正理解百姓，解决问题。 闻一多，朱自清，冯友兰，汪曾祺，沈从文，钱穆…….回望了那么多熟悉的大佬的名字，和那么多知识分子的人生际遇….虽有引用很多文献综述，但如果没有那么多史料的串接，估计很多人都看不到这些历史细节，动容的故事和站在历史长河中的人物吧…. 有几处看的实在百感交集，特别是林徽因和空军飞行员的故事，每牺牲一个飞行员，军队就把遗物寄到作为“荣誉家长”的林徽因家里，每次接包裹，林徽因都要大哭一场….还有半夜对土匪的提心吊胆，袁复礼的17个箱子，闻一多先生的一路记录，给地方文史留下的那么多历史的印迹…. 看见联大路上不复存在的旧址的感慨….那些动不动就吃狗肉和赶路为了打牌的描写，放在现在，估计要被骂上热搜吧…. 徒步的意义，不仅是徒步本身，还有历史与现在的交叠…编剧在重走的一路中遇见的热情的皮夹克大哥，害羞的苗族老太太，对犀牛洞“恐怖”的退缩，一路的嗦粉，各种脚趾疼….都在徒步过程中体验着生活的本身。 编剧这一路上遇到的很多情况能感同身受，比如老百姓会像抓住救命稻草一样向你倾诉，投诉…比如基层部门时常不理不睬甚至态度恶劣…（看的时候就在想，基层部门要认真对待每一位百姓的电话和来访，因为不知道哪天，可能就被写进书里了……） “真正的教育，从来不拘泥于书本、课堂，而渗透在每一片土地，每一段历史，每一个故事中。教育不是为生活而准备，教育就是生活本身。”

Werner · 7.7分