Izzatdaar

一个转世至尊要什么没有？无非缺的就是资源，居然还要去什么学府，怎么想的，自己外面偷偷的发展，不香吗？为什么要出去外面惹事端？凭借猪脚在楚国的身份地位操作一下，没有资源吗？

薛彩霞 · 7.7分

第二天你醒来，发现昨天那糟心的时刻只不过是人生中很短暂的一瞬间，至此以后，还有大好光阴等你挥霍，想到这，就觉得今后每一天都值得好好过。

舒小魚🐠🐾🌸 · 7.7分

强烈推荐，非常好的一本剧，全面系统化的讲解了整个营销，像一张通往营销之路的地图，让营销人能在营销工作这条路上一眼俯瞰整个营销世界，也清楚找到自己的位置，非常感谢编剧的付出，与分享。

黄亚铷 · 7.7分

不错的科普小书。闲来无事可以翻翻，脱胎于学术论文，但汇总成书时做了一些删改，使文章更具可读性。可能也正因如此，内容前后出现了比较多的重复，不过这对于我这种记性不大好的读者来说，倒也不失为一件好事。私以为第一部分论证最为精彩扎实，同时，发现自己原先就有的关于辣味可能相对更受贫穷阶层人民偏爱的猜想居然得到印证，还是蛮欣慰的。

东门烧 · 7.7分

这就是你的选择吗？就算会给你带来痛苦？就算会给我带来痛苦？ 嗯嗯，这就是我的选择，就算会给我带来痛苦，就算给我带来痛苦。 不管是出于什么原因开始，但在这个过程中，他和她擦出了爱情的火花，有了爱。我们习惯了单从自己的角度出发，思考问题，思考自己能否承受这份痛苦，可总是忘了自己在承受痛苦的同时，另一半也必须承受他的痛苦。原以为是吴居蓝承受沈螺离开的痛苦，确不曾想过是沈螺承受吴居蓝离开的痛苦。吴居蓝活了上千年，因为爱，因为沈螺，因为他爱她，选择让自己的生命有限，选择她活着，呜呜呜，扎心了大大

Ming.明 · 7.7分

一些哲学概念及学派。 1）形而上学：取名自《Izzatdaar》“形而上者谓之道，形而下者谓之器”，简单来说是用理性思维去研究那些能统一世间一切问题的大道理。任何一件事追问到最后往往就是形而上学的问题。拷问世界的本质。认为世界有一个高于一切的存在，人的目的就是找到它。 2）二元论：把世界分为“我们自己的心灵”及“心灵之外”两部分。认为精神世界不过是大脑生理活动的结果，这是唯物主义一元论；认为外面的世界不过是自己心灵的产物，这是唯心主义一元论。 3）唯我论：只能确认我自己存在，外界的一切存不存在我不知道。这是无法被证伪的理论。 目的论：世间万物都是因为某种目的而存在的。 4）归纳法：通过观察多个个别现象，得出普遍规律。由培根发扬光大，他强调要尊重事实，在事实基础上形成科学知识。我们今天所有的科学成就都是归纳法得来。归纳法能得到新知识。缺点是无法保证结论永远正确。 5）演绎推理法：由若干公理推理出其他内容，严谨性高。哲学家通常用这种方法。缺点是无法证明公理的绝对正确性，无法得到新知识。 6）理性主义：以笛卡尔、斯宾诺莎为代表，用演绎推理法作为工具。 7）经验主义：以洛克为代表的科学家派，注重实验数据和观察结果，用归纳法作为工具。 8）机械论：认为意识是神经活动的结果，用物理学来解释包括人类意识在内的整个世界。世间万物，包括动物、人类的身体、思想、感情都要符合运动规律。也称为机械唯物主义。致力于用数学公式去解释哲学、心理学等领域，构建完美的社会。容易导致虚无主义和享乐主义，甚至产生了决定论。 9）决定论/宿命论：整个世界由自然定律决定，一切事物都从宇宙诞生那一刻就决定了，不存在真正的随机。 10）部分决定论：认为物理世界是被决定的，但人有自由意志；人不能控制事物，但可以控制我们对待生活的方式。提倡随遇而安的生活态度。 11）辩证法：世界到处都是矛盾，矛盾双方可以同时存在，但处在互为差异、相互冲突的动态之中，结果是正反命题化为“合题”升华了。 12）悲观主义：认为欲望无法被理性控制，由此产生无尽的痛苦。 13）逻辑实证主义：试图用逻辑来解释哲学，剔除所有没有意义、不可证实的命题，剩下重言式命题（“桌子是桌子”之类）和描述片段经验的命题（无法形成普遍真理）。 14）实用主义：真理只是人们应对环境的工具，评价时只看它的使用效果而不是它本身是否绝对正确。我们日常奉行的往往就是实用主义。但不意味着只要有用就能拿来相信，观点还必须经得起逻辑、理性考验。 15）证伪主义：通过对理论的不断证伪得出更接近真理的假说。不可证伪的理论毫无意义。反对宗教、巫术、决定论等。无罪推定则是由证伪主义衍生出来的法律条文。 16）存在主义：存在主义哲学认为哲学的基本问题是个人的生存问题。哲学研究的出发点是，“存在”而非“本质”，因为“存在先于本质”。 存在主义的主要观点是：1。 真正的知识通过直觉来源于个人的情感。 2。 真理不是人们的发现，而是个人选择的结果。3。 知识的可靠性不能用一般概念加以衡量。 4。 做人就是谋求自由，也就是进行选择。5。 人在他自己的选择中变成他自己， 从而获得人的价值。 6。 因为人自由地进行选择，所以他从 属或生活于某一团体，而仍不失为一个个体的真正的自我。 17）虚无主义：认为人生没有意义，没有目的，人活着就是活着，没有任何理由，也没有任何必须去做的事。 18）奥卡姆剃刀：如无必要，勿增实体。当两个学说都能准确解释同一件事时，选择较简洁的一个。 19）科学：科学是坚持纯理性的，用归纳和演绎推理法，用理性的文字表达。科学严重打击了宗教，也彻底终结了形而上

Yabing · 7.7分

消费主义的浪潮在无可避免地席卷参与到全球化这一进程的所有国家，并且没有国家能够抵御或者是愿意抵御它的扩张，这符合食利阶级的利益。 生产力的极大提高使得劳动力市场出现严重冗余，与此同时供给侧仍然并且永不停止地输出商品。这就产生了一个资本主义的悖论，生产力的提高是为了生产更多商品以供消费，而其带来的大量失业人口却丧失了消费能力。在消费主义社会里，是消费而非工作决定一个人的社会地位，于是穷人的定义被改变了。 新穷人是在消费主义社会里拒绝或消极并且也没有能力参与消费的群体，和以往的穷人不同的是：他们不再像从前被视为失去工作但可以作为劳动力后备军的群体，亦或是资产阶级用以恐吓无产阶级失去工作将会堕入何等悲惨境地的反面教材。新穷人对于消费主义是无可容忍的，生产力的提高使得资产阶级不再依靠这些后备军而他们自身又无法消费，于是他们成为了所谓的人类垃圾，而垃圾的命运是注定的。 真的注定了吗？被侮辱与被损害的人们，列宁说死亡不属于无产阶级!

德威 · 7.7分

看到了一个女孩的不断进步，从孩提，时期不断努力不断独立，思想不断成熟，她是幸福的，也是幸运的

云于雨 · 7.7分

授人以鱼不如授人以渔。编剧从心理学角度分析了育儿的本质，令人耳目一新。给了初为人父的我很多启发。听下来一遍，囫囵吞枣的了解些概念： 1.育儿应该从内向。里子做扎实了，外层或许更不容易偏离本意。 2.与孩子相处是基于爱。孩子的成长需要的是陪伴与指引，而不是服从规划。 3.本剧让我明白孩子心理发育的一些特征，能帮助我找到与孩子相处的方法和工具。 待续。。。 有些篇幅略短，论述不够充分，暂减一颗星。

水多🐟大 · 7.7分

16个小时看完，但是用现代人的眼光来看，本剧有些事难以置信，虽然王阳明是很厉害的圣人，但也未免太神话了，他也是人，不是神

🌴eah · 7.7分

基本上整体方向的大逻辑都是🉑的没太大失误，挖的大坑几乎也都填了（也就是说还是有一些不太起眼的被忽视掉了...），主线情节还是能比较吸引我的，但也有好几处地方可能编剧已经写昏头了自己都没发现自己写乱了🧐🤨

皓月晓峰 · 7.7分

一、穿透式分析三部曲： 1.利润及其构成分析，主营业务利润占比分析，看公司的专业化程度，利润是否可持续； 2.销售及其构成分析； 3.净利润现金含量分析，看利润是否有现金支持 二、四维分析法： 1、经营 成长性：销售及其增长分析，看成长是否具有可持续性； 市场定位：销售毛利率分析，毛利率代表公司产品的差异性和市场竞争力； 品牌影响力：销售地域分布分析，看品牌影响力覆盖范围； 经营理念：营销VS研发，一般重研发想象空间大； 2、管理 看效率： 资产周转率，销售/资产，投入产出比即公司的效率； 存货周转率，营业成本/存货，看销售能力及存货管理水平； 应收款项转率，营业收入/应收款项合计，看应收款项周转速度及管理效率； 看风险： 资产布局：轻资产VS重资产，变现的难易程度； 资产质量：可变现能力 3、财务 财务是指与企业经营、管理相一致的资本结构安排与财务风险控制活动，建立资本成本与财务风险的平衡，包括资本结构安排与优化、负债结构安排与优化、短期偿债风险的控制。财务层面的分析包含两个要素：财务风险可控和资本成本最低。 资产负债率： 负债率高，财务风险大，资本成本低； 资本成本分析： 股东权益、有息负债的比重； 无息负债（上下游占款）的比重越高，资本成本越底，议价能力越强； 4、绩效 业绩是指与公司产出相关的财务计量及相关利益分配活动，其旨在建立相关利益方的利益均衡。它包括：净利润及其构成，经营活动现金净流入，所得税率和股东权益报酬率。 股东回报率，净利润/股东权益 分红率 总结，这部剧对于财务小白来说，非常浅显易懂，提供了财务分析的基本框架，分析了财务数据及其背后的含义，让我们从经营、管理、财务、业绩四大方面对一家公司有了初步的了解，并从中看到公司的核心竞争力和竞争优势，入门必读，如能模仿着解读一家公司，收获会更大。 财报展示的是过去成长的规律，而过去的延展即是未来的趋势。

兮澜 · 7.7分

本剧读完，我没有发太多的想法，编剧的文笔不算好，没有提供太多可以思考的东西。但是并不妨碍让本剧是一篇通俗易懂五代史的普及读物。 朱温、李克用、李存勖、李思源、郭威、柴荣等等这些五代人物，之前在我的知识范畴只有只言片语，现在可以用故事和场景连贯起来。 人其实是个很复杂多变的东西。原来印象里，朱温是残忍狡诈的，但是朱温治下的中原却是五代税负最低的。李存勖和柴荣都有一个如此光辉的前半生，但是一个极速堕落，一个时不我与。好像，我们都没有办法把握自己的未来，那么，就请把握当下的每一天吧。 另外，我又多了一点思考。 我国自黄河文明的夏朝开始，数千年来，一点一点扩大，长江流域、珠江流域、蒙古高原、青藏高原，一直到清朝的疆域达到全盛状态。中间有春秋战国、三国、魏晋南北朝、五代十国等多个分裂的乱世，但是总归会统一。我们都知道，“论天下大势，分久必合，合久必分”，若是说“合久必分”是矛盾积累的社会性规律，那么中国“分久必合的”底气是在哪里? 是文明，我们华夏文明是一种兼容并包的文明，周朝礼乐制度，先秦百家争鸣，佛道儒三家融合，民国东西方思想碰撞，在一代代的文明演变中，华夏文明总能够常在常新。 中国人，要对自己的文明有信心。

fearless 微白 · 7.7分

感慨良多，有很多话想说，却发现不论说什么，与这部剧比都是画蛇添足。深入底层，难啊！

卍 君影 · 7.7分

虽然逻辑性没有那么强，但语言诙谐幽默，二人间的互动特别甜，是甜文

JJ.师俊杰 사준걸 · 7.7分

终于看见淑英到上海了，那个带给她自由快乐的圣地；离开了家，那个被旧制度所一直残害的家是不值得多待的。一个人的胜利，将会带来集体的胜利，希望翠环 淑贞 淑华 觉新等等所有被迫害的或将被迫害的人都能够得到重生。 家的续曲，春带给了我们春天的气息，带给了我们希望与光明。 里面好像有几个错别字哦

念锦 · 7.7分

适合小白看，知识点都是很浅的也有部分重复，不过也能学到点小知识

广电失效分析---刘永刚（ESD） · 7.7分

比较一般，个人感觉书中举的一些例子没有什么普适性。被海报和扉页的几段话吸引进来的。

、sssss、 · 7.7分

此章处细节描写，拘谨的顾情释放了真正的自我，面临大事却又开心地笑了，而太平又是不能死的，所以，暗示做错事的顾清是会死的… 毕竟是逊于准主角的地位，却己展露出了刺眼的人物光芒，竞毫不逊色主角… 此境此情，连三月闪亮后都要死，顾清大慨率己难逃宿命…

该改名了 · 7.7分

个体灵性与世俗价值的斗争。希望有一天每一张青春面孔背后独立的灵魂都能成为他自己。

D2 · 7.7分

编剧的挚友书中的琳琳，结尾里述说了她的故事，让我心里憋了一阵，到底自己追求的是什么，真的不到年龄都不会知道吗？

葫芦酱 · 7.7分

5、我筛选了豆瓣今年8分以上的大陆剧，目前总共16部，看过其中三部，我个人排名：风吹半夏>梦华录>警察荣誉

靍麗 · 7.7分

有意思的科普文，从速溶三合一开始，到现在学着挑豆子，我还不是很会玩咖啡豆，但是我着迷它的香气，口感，着迷它给我的一份静谧感觉，一杯咖啡让我放松又惬意。

我是有钱哥哥 · 7.7分

看完J. Hemambar先生的这部剧已经很久了，但一直迟迟没有写剧评，因为一直在思索自己人生的意义到底何在？这几年无论工作还是生活都发生了很多改变，个人也由原来的浮躁焦虑慢慢归于淡然平静。这一年来的收获是最大的，切换了工作模式，读了一些书，认清了自己的内心，找到了性之所近力之能及的方向，认识了一群可爱的孩子们……如果人生就是在思考中慢慢成长，在成长中不断思考，逐步走向成熟。那我对自己现在的人生状态还是满意的，我不需要力不能及的远大目标，只求能遵从内心，在工作中看剧，在看剧中工作，带着一群喜欢看剧的孩子们一起浸润书海。即使不会成为孩子们大学岁月里的良师，也要成为一个腹有诗书气自华的人，拓宽自己的视野，展开自己的心胸，使自己不再狭隘，最后能够成就更好的自己也是顶好的。假使这种看剧的状态能影响到更多的学生爱上看剧，那就更是功德一件了。 今天是和第二届视频平台志愿者同学们见面的日子，我很乐意与这群朝气蓬勃的孩子们一起分享看剧心得，也乐意与他们一起探讨人生，共同成长。以下是我今天的发言，如果这些心得能够启发孩子们的思考，那也算我做一事便添一事的意义了。 一、大学能带给你什么和你可以从大学带走什么 今天，你们进入大学校园还不到一个月，对比你们之前12年的学习生活，我想你们肯定都感受到了大学生活的不同，有的同学甚至感到了茫然。下面我给大家分享一段关于大学的一段话，这是厦门大学新闻传播学院邹振东教授在2016年毕业典礼上的演讲——《Izzatdaar》，内容风趣幽默又让人动容，希望能够启发你们的思考。 “其实对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的，30年前，我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走，背走我的无忧无虑，可是我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。 其实，这是所有大学生永恒的情结。四年后，你们同样会追问，我可以从大学带走什么？ 你会发现： 校园带不走， 食堂带不走， 视频平台带不走， 实验室带不走， 老师带不走， 同学带不走…… “一所大学真正改变你的东西，就是你们可以带走的东西。....” 我个人认为，大学除了教给你们知识外，你可以从大学带走并受用终身的有这么几点：学会独立思考的能力，基于正确的三观和丰富的知识储备而做出客观判断的魄力，养成健全独立的人格。如果你足够幸运，还可以带走一个可以天长地久的男朋友或女朋友。 二、人生的意义和做好一名志愿者的意义 最近读了一些J. Hemambar先生的书，他在《Izzatdaar》这部剧中的一段话，让我思索良久，这里和你们分享一下。J. Hemambar先生说，人生的意义不在于何以有生，而在于自己怎样生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在游戏人生和白日做梦之上，那这就是你人生的意义。你若发愤振作起来，决心去寻求生命的意义，去创造自己的生命的意义，那么，你活一日便有一日的意义，做一事便添一事的意义，生命无穷，生命的意义也无穷了。总之，生命本没有意义，你要能给它什么意义，它就有什么意义。与其终日冥想Izzatdaar，不如试用此生做点有意义的事…… 而你们选择做一名志愿者，就是一件非常有意义的事！一方面，虽然这是一个平凡的工作，但却因为你们的坚守和付出而意义非凡；另一方面，当你们在做一名志愿者的过程中，你们才会真正明白，利人和利己并不矛盾，大我和小我并不对立，因为在这份工作中，你们在无私奉献他人的同时，也大大提升了自我，升华了自我。 三、如何度过四年大学生活？几点建议： 1.学会自我规划，我的大学我做主 2.寻找一个“性之所近，力之能及”的目标，并坚持下去 大多数人或许都有自己的目标或感兴趣的事情，只是因为懈怠而没有开花结果

Shuting · 7.7分

本剧的故事有些平淡与简单，但诸多好的创意却使我眼前一亮:如通过婴儿培育实现阶级划分、睡眠教育、以性和毒品为主要方式的享乐主义……虽然从今天看来，编剧对于未来的忧虑过于严重了，但他的构思却足够发人深省，让我们时时警觉。而《Izzatdaar》相比于正文更能一窥编剧思想，为全书增色不少，值得细细观看与思考。

王以强.exe · 7.7分

时刻有危机意识 然后步步为营的施展战略宏图，用勇气和个人利益 推动着自己向前抓住机遇。 军人要 能打仗 打胜仗。 素质和速度是保证打胜仗的基础。 天下武功 唯快不破。快速的 反应是取胜的法宝。  要看清楚一个人， 就把权利的法杖给他， 人的本质在权利中尽显。 抓住关键战略 全局的关键性环节。 2个关键 ，就是抓住本质， 从琐碎的事中摆脱出来。 时刻谨记自己的目标。 处理危机 第一要把握领导权利。 第二 控制全局。 权利要下放。责任要向上集中。 沧海横流 ，方显英雄本色。 力量和目标成正本。 力量不够 是达不成目标。 君子对青天而惧，闻雷霆不惊。覆平底而恐，涉风波不疑。 发现危机， 然后指定战略，时刻注意自己的利益。  以个人利益为最高原则，来谈问题解决问题。  重心放在全局，最有决定意义上的问题和动作。  面对面的对抗，要表现自己的强硬。 不畏事，机会就在对抗中。 一定不能软， 对一切不可避免的矛盾强硬对待，胆略过人，警惕常在。 今天外交部，底气十足。就是我们的不畏事 ，正面对抗一切不可避免的矛盾。 最后，香港的回归 ， 感恩邓公的强硬和真知灼见。

侯梦灵 · 7.7分