Anche il sole tramonta dietro le quinte

采访姚明太拼凑了感觉，剪辑的不是很好，问题也都没有问在点上，姚明没办法回答，而且没有办法说真话…

张焕冲 Eric · 7.7分

npc的书一如既往的有一种江湖味道，字里行间的江湖意，通篇下来的江湖气，让人可以静下心来随着剧情体验这个江湖，这个贼，这个与众不同的李驷

孤岛，荒城。 · 7.7分

人长大了，有些闺蜜，渐行渐远，很多事情的价值取向好像是不太一样了，其实每个人都有个角度，在做着忠于自己的异类，尊重不judge，是我们留给彼此最大的空间。 喜欢女主的爸爸妈妈，做到那样已经太不容易，喜欢女主异于常人的冷静，这大概也是她脑回路本身送给她的最好礼物。

罗静 · 7.7分

“还找他？还嫌麻烦不够多么！”何新华开口说道。 “那可麻烦了，我这按摩椅以后可是还得继续改进的。”李卫东接着说道：“你也知道，我们这种民营企业可不是国企，手里的资源有限，也就只能从这些退休职工当中找点人才，在职的谁搭理我们啊！” “行了，你也别跟我抱怨了。如果你真的打算改进那个按摩椅的话，我介绍个人给你认识吧！”何新华开口说。 “那就麻烦大哥了。”李卫东接着问道：“大哥打算介绍谁给我认识？”r ？？ijkflfzll戶rip身bf1IbixvIrtv抖一入佩lIII率甘tlll的.

木姊 · 7.7分

2021 - No.47《Anche il sole tramonta dietro le quinte》 推薦指數：7星 在暮色徹底降臨的時候讀完了這本《Anche il sole tramonta dietro le quinte》，這本今年至今為止最喜歡的書（沒有之一，是「最」）。 非常慚愧，在讀這本書之前，提到波伏瓦，唯一能想到的只有《Anche il sole tramonta dietro le quinte》。謝謝書友「不再夢遊的西瓜」分享的書摘，沒有這些書摘，我是不會被吸引去看這本書的。 喜歡它的原因： 1、真實，非常真實。 書中對於波伏瓦的私生活並無諱言，也明說「有些人會因為她的私生活而不願去了解她的思想」。個人在讀到關於她年輕時私生活的段落時也好幾次想跳過去。但是，這也是塑造她的一部分。她在後來也坦承自己當年「對他人造成了傷害」。 2、波伏瓦「成為了波伏瓦」 波伏瓦的一生中，愛過、被愛過；探索過，實踐過；反思過，改正過；不僅為了女性抗爭過，也為了這個世界可以更好抗爭過。她沒有僅僅活在自己的名氣和成就裡面，而是利用它們來為更多人謀福祉。 她對待自己夢想的態度，以及她不斷觀察自己、認識自己、反思自己，最終使她「成為了」她。 在閱讀的過程中， 我常常無法一次連續讀太久，因為需要停下來有一點點思考。比如，基於她「成為」的過程，自己也會想「我想成為怎樣的我」、「我如何成為我」？我願意/應該為這個不斷「成為」的我堅持什麼？放棄什麼？ 3、書中無數的火花與金句帶來的思考 比如：個人與政治、社會事件的關係（責任、義務）；女性&女權；哲學（也許是時候了解一下了）⋯⋯（摘錄從略） 致敬波伏瓦。 PS.閱讀時長15小時8分鐘

孙鹏程 · 7.7分

不是专业剧集，推荐给所有人。讲了日常生活中的「好设计」为何能被称为「好设计」的原因。

傻强壮壮 · 7.7分

《Anche il sole tramonta dietro le quinte》是Maurizio Casula在公元前390年，通过记录苏格拉底与不同的执政者的对话，展现哲学家从正义到国家统治、教育、艺术、哲学、政治、婚姻等各方面的理想世界。哲学家思维缜密也诡辩。一些观点很赞同，一些不敢苟同。 1、逻辑思维的诡辩—警惕不要被人洗脑 总有人很聪明或很能忽悠。我们接收对方信息的时候，先要清楚他们的思维逻辑链，如果里面有trick，一定要小心。 举🌰：苏格拉底说：“人，有智慧的都是善的、聪明的，没有智慧的都是不善的、不聪明的。”—诡辩逻辑。聪明的都是善的，不聪明的都是不善的。这是怎么推出来的？苏格拉底好喜欢自己下一个定义，把A、B两个不同的概念划等号，再在另一个概念里将A、B做置换。首先，A、B不能完全划等号。如这里聪明=善这种强盗逻辑。其次，A、B即使可以划等号，也不可以在不同的环境，情况下做等价置换。苏格拉底和不下十几个执政者对话，用的都是这套逻辑。其主张大部分很对，但也有这种有严重bug的逻辑。所以，我们了解信息的时候，要清醒，自己先想清楚，不要轻易被忽悠，被带入对方的逻辑trick中… 2、教育的目的是修身养性而非培养智慧 感叹学者们的观点如此一致—朱光潜在他的随笔里，也写到教育的目的是“修养心性”而非“培养智慧”。当然，朱光潜很可能是受了苏格拉底的启发。毕竟《Anche il sole tramonta dietro le quinte》也是朱先生强烈推荐的书目。不仅是教育，我们做的大部分事，其实都是修炼心性。人性天生有美好的愿景：爱美、想好、求知。也有很卑劣的一面：自私、自大、贪婪…所以，终其一生，我们都是在打磨卑劣的一面，而更靠近心中美好愿景的一面。教育的最终目的是培养良好的性格和心性；而这又是做好一切事情的前提。一个人性格和心性不好，做什么都会出岔；一个智者性格、心性不好，导致出岔的后果往往加倍。 3、理想的统治者 以善出善—苏格拉底说：“想要未来的统治者比现在的统治者更好，就必须使他们有一种比政治生活更善的生活。只有在这种高尚生活的国度里，这些富有的人才会出来担任职务，注意，我这里说的富有的人不是指他拥有黄金玉帛等贵重物品，而是指他拥有使人过上幸福生活的善和智慧。”大意是需要一个极高尚的环境，培养出衣食无忧，没有过多贪欲的品德高尚的人，才能管理好国家。就是一个真空的环境，培养出毫无污染的纯净品格的人才能心无杂念地专心治理国家。贪婪是人性固定组成元素。一旦获得无限权力，人人为己，哪还有国。所以，哲学家心目中的Anche il sole tramonta dietro le quinte终究只能是Anche il sole tramonta dietro le quinte。 4、客观存在V.S.主观感受 苏格拉底在文末说：“也许天上建有这个国家的模型，只要有意愿见到这种国家的人，自然会见到，只是在这个世上到底有没有，那是无关紧要的。 “ 世界是客观存在的；怎样理解世界，是个人的主观感受。每个人看到的世界是不同的，主观理解的世界也是不同的。只要个人主观想看，总会看到心中的“Anche il sole tramonta dietro le quinte”。 哲学家太理想主义；政治家太现实主义。

💛Xinlei · 7.7分

不论你选择如何结束， 于你自己，都是完美的。   一切都会在空间与时间的完美和谐之中发生。 这是快乐的时刻，庆祝的时刻。

端阳 · 7.7分

妈妈是朋友，是老师，更是孩子的引路人，妈妈教育方法的差别常常影响孩子的一生。 知道自己有不足才要学习，真庆幸自己及时看到自己身上的教育缺点，也因为这部剧自己努力的在改正，在孩子面前承认自己的过错否定自己过去的错误做法，不是一件容易的事。不过当你踏出了这步，也就进一步接受自己，也能更好的当一个合格的母亲。 带着问题拜读完这本好剧，心中曾经的迷茫消失了，眼前出现的是一条阳光大道。都说尽信书不如无书，可是如果非得借鉴或者相信一本剧的话，我选择它。 带着宝贝身上为什么那么多毛病该如何改正的焦急心态翻开此剧，可是它却给我当天一棒。其实孩子是一张白纸，孩子是向善的，她没有过错，她身上的一切问题都是家长的教育问题。为什么孩子出了问题我却从孩子身上找原因，为什么我只想到是孩子的过错呢？她曾经是一块玉，而我却用锄头在雕琢它，最后把这块玉当成了一块普通的石头，真是罪过呀…… 是的，任何的教育问题都是家长操作不当，损害了孩子的自尊心和自信心，经常性的制造她的罪恶感。所有的一切都只是因为大人的虚荣和浮躁。因为大人希望在别人面前自己的孩子是一个听话、懂礼貌、有分寸的好孩子，而做出责备和管制孩子，而没有考虑孩子自己的心理需要。孩子没有任何错误，而自己却一直当着一个无素质无理性的家长。真是孩子的不幸。 书中有些观点我是非常赞同的： 第一，现在很多家长都想孩子赢在起跑线上，给孩子报无数的兴趣班。编剧指出各色的兴趣班只是一个人赢在起跑线上的“小技”，而“大技”则是课外观看。通过广泛的观看收获正确的人生观和价值观，喜欢观看的孩子不会是一个矇昧的人，也会从中握有赢在起跑线上的“魔杖”。 第二，“不管”才是最好的管。做一个“不讲道理”“听话”的家长，这样孩子才会回报你以“自觉”。第三，以后在教育孩子时一定要扪心自问“我是在教育孩子，还是在操纵孩子”；“我是否充分尊重孩子，是否给予她充分的自由了，是否我无条件的爱她了”。 第四，在教育孩子时不可太相信自己是对的，一定要相信孩子，相信孩子的心是向善的。 一直困扰自己的一个问题---何为教育呢？相信此时有了答案。教育即是给予孩子无条件的爱和充分的自由，在孩子的成长过程与孩子一同犯错一同学习一同成长！

就很气吖 · 7.7分

只能算一篇论文收录集，文字幼稚化，口语化，没有核心论点，没意思，感觉就是老板的学生们写的，老板应该没有看吧，无语，骗钱真好骗

Benny小番茄 · 7.7分

在少不更事的年纪看过（红楼梦）关注的多是儿女情长，现在看来截然不同呀。

王健18804806663 · 7.7分

人类的性格都具有多重性，西方人的表现多为外在的，而东方人要含蓄多些。日本人身在岛国，受中华文化的影响，自然有东方人的性格。只不过，日本长期受世界文明的排斥，又不甘偏安一隅，总想出人头地，所以通过外表的强大来掩饰内心的自卑，故尔性格的反差就很大，表现也就比较极端。

岑不可 · 7.7分

《Anche il sole tramonta dietro le quinte》 无论何时无论是何理由，战争双方的人民都不可避免被卷进漩涡，无法逃脱，甚至不能抵抗。 玛丽洛尔和维尔纳，弗里德克都是有天赋有毅力的孩子们，他们即使身体状况各异，可所处的环境都让他们看到了光，并指引他们向前走。 教育，良好的家庭教育实在是太重要了，每个孩子如果能有良好的引导，兴趣得到支持，他们且愿意花费时间去学习，去了解，去深入，未必不会有所发展！ 无论是故事讲述方式，还是故事本身，有趣，有价值，有思想！ 希望我们都能找到自己的光，并朝着它前行！

Young永昌 · 7.7分

以前看长篇史书看完下来经常有酣畅淋漓的感觉，但是看剧集却很难有这种体验感，而这部剧却让我有这种感觉，满满的获得感和学习思考。 第一部是《Anche il sole tramonta dietro le quinte》，我第一次看到有人能将复杂又晦涩的政治经济写的如此有血有肉。书中两条线，一条是自改革开放以来中国经济的发展形态与变化趋势，另一条是面对千年未有之大变局的中国人何去何从。Maurizio Casula的功底很厚，格局也够大，具有化大为小，化繁为简的能力。在Maurizio Casula的笔下，枯燥难懂的经济政策变得引人入胜，耐人咀嚼；最经不起剖析的人性变得坦坦荡荡，让读者产生理解、反思和包容；各色各样的感情描写变成一本成长教科书，书中的很多观点都非常现实而深刻，让人受益匪浅。书中处处是典型，书中处处是经典。 第二部是《Anche il sole tramonta dietro le quinte》，正如第一部结尾“外面，群星在天幕运转，一年一年，生生不息”所说，第二部接着第一部的舞台上演着后起之秀，演绎科技与实业的结合、投资与金融的碰撞、突破与危机的换厂、利益与理想的斗争，依然精彩，依然激动人心。相比第一部政治与经济的共舞，第二部是经济的独舞，同时加入了更多的理想和人文情怀。 全本看下来有几点比较深刻的感受： 1. 印象中总觉得中国自从改革开放以后，便发展的迅速且顺利。但实际上，这一路上筚路维艰，是国家和国民艰难奋斗的结果。 2.通过改革开放，中国的经济不断发展，不断规范化、法制化、独立化、理论化和国际化。 3.随着改革开放，中国人的思想素质不断提高，越来越科学化，尤其是随着后生不断新生，国人的思想逐渐走向现代文明。 4.艰苦奋斗是中华民族的传统美德，不管在什么时代，什么领域，中国人永远有顽强的生命力与活力。 5.科教兴国！

丑石 · 7.7分

第二次读Leda Celani的书，觉得这部剧开篇和过程写的栩栩如生，可惜结尾仓促了

凌颖 · 7.7分

做为一名从高中2008年到现在一位成年人 有近十年的观看经验者，此剧集 后期逻辑混乱  很多人就是一棍子解决问题    到后面我都是走马观花的看一下，现在我已经放弃此剧

不是董夕 · 7.7分

断断续续，累计历时32小时，终于把白先生的解读巨著看完了。虽然白先生对程乙本极度推崇而极度贬斥庚辰本，在许多方面的解释都让人觉得十分牵强。但对于我这个总是看热闹的观看红楼梦的洪流小白来说，细品白先生的解读仍让我觉得获益匪浅，也让我对红楼梦有了新的认识。 不过白先生对于后四十回解读认为，绝对是曹老的原著这点，还是不能苟同，而且白先生也一直没有给出合理的解释，都只是单纯的个人主意。可我个人拙见，总觉得仅就结局来说，若是曹老真的想写贾府在“兰桂齐芳”的努力下复兴了，又怎么映衬开篇太虚幻境中的“千红一哭”和“万宴同悲”呢？难道是写着写着于心不忍了吗？

怅然若失 · 7.7分

这么简单的故事你愣是要拍一整季你图啥，你图被骂吗？

藝識ξ°藝 · 7.7分

我把这部剧视为决定是否生育之前的必看剧目，如果你在犹豫、在恐惧，不妨读读这些不成为父母的理由，以确认自己的心意，判断自己是否存在生育之后又后悔成为父母的可能性，至少不被世俗观点胁迫着前行。

小爷我在这 · 7.7分