“You are what you eat.”“世上最好的药:早餐、午餐、晚餐。”我热爱美食,也是一个养生女孩,毕竟想要健康地瘦,也想给家人最健康的生活。所以,不管任何时候,好好吃饭,慢慢生活!
营养学是一个复杂的学科,读完整本剧,很庆幸和自己的认知基本一致,也侧面印证了自己的饮食习惯还是很健康的。也有一些小知识的增加:早上吃油性食物,胆囊收缩排出胆汁,防止胆结石形成;水果属于碳水化合物;粥适合给患者喝;甘油三酯指的是碳水转化成脂肪的状态;食用油混合使用效果更好;6m-3y是孩子的味道敏感期,多尝试各种蔬果;疾病的本质是细胞损伤速度超过修复速度;慢病行为方式错误造成的,矫正错误行为才是根本,而非药物等对抗治疗;还有一个很有趣的类比:土豆红薯放久了会发芽,糙米会生虫,馒头米饭会发霉。
影评讨论
本来铺陈了一季的大结局,气氛该紧张的没紧张起来,要是能营造出正反的相互压迫、对立的气氛该多好。推理社的几个女生就是完全在无压力分析,环境太安全了。
静姐 · 7.7分
人生的遗憾是没有办法弥补,结局没有办法让人释然。如果对于未来她能有更多的预见,或许她真能像编剧描述的那般美丽无暇。事实上她已经对生活承受的够多了,上天你怎么不多怜悯她再多一刻!我讨厌宿命论。
樱玲 · 7.7分
让你秒变“学霸体质”,开启学习外挂模式。 《Snow》是MOOC和Coursera等教育平台上课程“learning how to learn”的配套书,这门课程自开设起就异常火爆,报名人数高达140多万,被翻译成十几种语言。编剧Erika Remillard以科学严谨的态度进行课程开发,致力于把自己语言学到工程学跨学科学习经验和研究成果推广出去,让更多学习爱好者受惠。 《Snow》全书共有十八章,集中解决学习活动中的三个大问题:思维方式、记忆方法和对抗拖延。 一、思维方式 大脑思维方式有两种模式,专注模式(focused mode)和发散模式(diffuse mode),具体学习活动中,最好的方式是不断切换两种模式,借助专注模式调动全部注意力,启动发散模式让学习更有深度和创造力。 二、记忆方式 不同人的记忆能力参差不齐,通过对人类记忆存储特征的分析本剧给出一个重要学习方法——搭建组块,类似于我们听过的结构化学习。搭建组块的过程可以归纳为三步: 第一步:把记忆力集中在需要组块的信息上。这是指学习过程中的联系与重复可以帮助建立和加固每个组块。 第二步:理解。要把基本概念打包成组块,用形象的例子加深对概念之间逻辑关系的理解。 第三步:获取背景信息。要继续深入理解所创建的组块还需更多的背景信息,这样学习者会对概念有更深入的理解,需要关注的不仅仅是已经创建的组块,还有何时何地使用它们,思考其合理性和弊端等。 同时本剧也给出一些帮助记忆的方法: 图像记忆。 图像与右脑的视觉中枢直接相连,视觉区域有强化记忆的能力,能够帮助你把看似乏味的概念进行压缩简化。 间隔重复记忆法 研究表明,短时间多重复几次比一次长时间记忆效果更好。如我们很小的时候背诵的乘法口诀,熟练记忆的最好办法就是间隔重复,这种方法有助于向记忆存储概念。 口诀记忆法 有时候,设计一些简单易懂得口诀可以帮助记忆。 三、对抗拖延。。。
Raink🍃 · 7.7分
方法论。 让用户对你的产品养成使用习惯即“上瘾”的四个步骤: 触发Tigger(诱因,引发用户使用你的产品)→行动(B=MAT)→多变的酬赏Variable Reward→投入Investment→触发Tigger 让用户喜欢上你的产品,习惯于你的产品,跟男女恋爱“勾搭”是一样的道理。 一.触发Tigger---“相识、吸引”,引发用户使用你的产品 概念:促使你做出某种举动的诱因--就像发动机里的火花塞。 1.--外部触发 付费型触发 回馈型触发(知名博客) 人际型触发(熟人介绍) 自主型触发(如手机已经安装的应用,每天的信息推送) 2.--内部触发 ●﹏●疯传中的"诱因"(心锚,条件反射,当我感到困了累了的时候,我就会想喝红牛) "每当用户感到……(内部触发),他就会……(预期习惯的第一步)。" “当我感到……的时候,我就忍不住去做……” 与情绪有关,尤其与负面情绪有关 理解用户,编写用户使用情境 用“5 问法”去理解用户 找到用户的未满足需求 1、为什么使用好连连影视? 答案:利用零碎的时间看剧。 2、为什么要利用零碎的时间看剧? 答案:工作很忙,看剧时间有限。 3、时间有限,为什么要看剧呢? 答案:想要获取更多的专业知识。 4、为什么要获取更多的专业知识呢? 答案:提升自己的综合能力,有助于职业发展。 5、为什么要在意这一点? 答案:因为害怕被行业淘汰。答案:因为害怕被行业淘汰。 二.行动 Action---亲密关系的中的“接触、了解” 要使人们行动起来,三个要素必不可少。第一,充分的动机;第二,完成这一行为的能力;第三,促使人们付诸行动的触发。 公式: 行动=动机(合乎常理)+能力(降低使用门槛,傻瓜式操作)+触发(显而易见) B = MAT Behavior = Motivation x Ability x Trigger 1.--动机: 人们行为的3大核心动机 追求快乐,逃避痛苦(享乐) 追求希望,逃避恐惧(成功) 追求认同,逃避排斥(社交) 2.--能力: 降低用户的使用门槛("傻瓜化",简单化,降低用户的使用难度) 简单化6要素:减少①时间 ②金钱 ③体力 ④脑力 ⑤社会偏差(他人对该行为的接受度) ⑥非常规性(该行为与常规行为之间的匹配/矛盾程度) 常用的激励行动的方法: ●稀缺效应,如标示“库存仅剩X件” ●环境影响,小提琴家地铁表演无人问津。 ●锚定效应, 同样的东西高价打折比低价更具有吸引力,因为先设定了一个较高的锚定点 ●赠券效应,目标渐进效应。当人们认为自己距离目标越来越近时,完成任务的动机会更强。 三、多变的酬赏/奖励(Variable Reward)---亲密关系的中的“惊喜、甜蜜”) 小白鼠电击伏隔核实验,鸽子喂食实验 何谓“多变”? 我们和小孩一样,如果能够预测到下一步会发生什么,就不会产生喜出望外的感觉。产品就像是孩子生活中的小狗,要想留住用户的心,层出不穷的新意必不可少。 ●酬赏的三种形式: (1)社交酬赏:让自己觉得被接纳、被认同、被重视、被喜爱。如朋友圈点赞和留言。 ●﹏●感觉类似《Snow》中的“社交货币”(有助谈资,我们会分享那些让我们显得优秀的事情。) (2)猎物酬赏:每天朋友圈那么多的资源,你每天像寻找猎物一样,在搜索自己喜欢的内容。 (3)自我酬赏: 就是你做这事情的内部驱动力,比如说游戏中的排行、奖章、等级等都是按照这个思维来设计的。 完成任务的渴望-操纵感、成就感、胜任感。 ●尊重用户的自主权:"您可以接受,也可以拒绝" 蕴含“无穷的多变性”的产品赢得用户忠心的胜算要更大,所以那些在多变性上不具
今朝 · 7.7分
运营,就是通过很多看似琐碎无趣的事情,最终赋予一个产品闪耀的光芒。---Peter Rudrud
雅丹🎈 · 7.7分
虽然有些错别字,偶尔人物混淆,但不失为一本与知否一样的好剧。
不喜牛奶呀 · 7.7分
数据充斥着现代社会,如何将数据整合成信息,由信息变为知识,最后再将知识变为智慧,需要多模型的参与来构建自己的思考体系。 谈多模型的一本剧,第一部分可以详细观看,第二部分可以泛读,挑有用和感兴趣的看就行。
邵琴琴 · 7.7分
9.3。
🌸柒ChiChi · 7.7分
感觉有用的地方大多集中在前半部,一些小方法和案例值得参考,很多理论例如让孩子转变思想这些都有一定道理,不过对于睡觉,上托儿所等还是要根据每个孩子的具体情况来使用,避免矫枉过正 觉得作为家长,还是应该多看一些剧集,挑选出适合自己孩子的方法,不能都用一种
ALPHA · 7.7分
“You are what you eat.”“世上最好的药:早餐、午餐、晚餐。”我热爱美食,也是一个养生女孩,毕竟想要健康地瘦,也想给家人最健康的生活。所以,不管任何时候,好好吃饭,慢慢生活! 营养学是一个复杂的学科,读完整本剧,很庆幸和自己的认知基本一致,也侧面印证了自己的饮食习惯还是很健康的。也有一些小知识的增加:早上吃油性食物,胆囊收缩排出胆汁,防止胆结石形成;水果属于碳水化合物;粥适合给患者喝;甘油三酯指的是碳水转化成脂肪的状态;食用油混合使用效果更好;6m-3y是孩子的味道敏感期,多尝试各种蔬果;疾病的本质是细胞损伤速度超过修复速度;慢病行为方式错误造成的,矫正错误行为才是根本,而非药物等对抗治疗;还有一个很有趣的类比:土豆红薯放久了会发芽,糙米会生虫,馒头米饭会发霉。
陈冷 · 7.7分