Yu ye sha shou

根据剧集改编的电影是丹泽尔华盛顿和安吉丽娜朱莉主演的，但是电影情节明显没有剧集丰富。剧集更加惊心动魄，震撼人心。

周雪梅 · 7.7分

编剧用馿、牛、马、狗…六道轮回讲述了人间善与美，丑与恶，悲喜自渡。跨越五十年讲述，五十年社会飞速发展，唯有人没有变……

上帝已经感动不已 · 7.7分

嘿嘿，终于结束了全文。说心里话，我还是很喜欢这部剧的，其中给我带来过很多震撼和感动！曾经有过心灵的相通，也历经艰难磨砺，还是非常感谢Cheng Huang完美的大结局。谢谢你，好好休养，期待着你的新作！新年快乐！

胖琼 · 7.7分

国家、世界的命运与自己命运的交织。一个时代下，与一个伟大但也有毛病的作家相处，保持自己的独立。

王造梁 · 7.7分

扶疏看的《Yu ye sha shou》，是朱雁飞先生译版，书的献言部分有两句话： “世界上任何剧集都不能带给你好运，但它们能让你悄悄成为你自己。” “他不知道，他的童年和少年时代再一次快乐地微笑着出现在他面前，是在披着记忆的外衣同他告别，曾经的巨大幸福再也不会回来，只留下一根意味着他曾经来过的刺，犹如玫瑰一般。” 两句话都来自编剧Yu An Chang。 如果你对“为什么要看剧”这一问题百思不得其解，也许第一句话可以给你答案，这也是扶疏心里的答案。 第二句话，是汉斯·吉本拉特，是你我，也是千千万万的他们。 “于是他顶着一张熬夜的脸，一双眼圈乌青、疲惫无神的双眼，像是背后有人驱赶似的，无声地到处晃悠。” “宁愿自己班上有几个笨驴，不愿有一个天才。” “我们一再看到国家和学校不遗余力地把年年要冒出来的几个尖子连根铲除。” “后来能丰富我国人民的宝库的总归首先是那些被老师憎恨的、常常受罚的、逃跑的、被开除的学生。” 这一百多年前的德国旧教育制度，跟如今我们接受的教育难道不悲哀的相似吗？努力学习考上神学院的汉斯和发奋看剧考上大学的我们； 追求功名的剧集主人公和发誓搏一个锦绣前程的芸芸众生。 别有天赋的孩子在备受冷眼的成绩前的卑微与无声反抗； 庸庸碌碌的中等生挑灯夜战，苦苦挣扎。 人们啊，什么时候才能跳出世俗，遵从内心，成为一个自己会喜欢的人。 社会的条条框框，将我们的人生束缚成一个模样：出生，中小学，高考，大学，毕业，工作，结婚，生子，老去，死亡。 然后用高低优劣的等级，让我们不得不沿着安排好的道路走到最后。 我们的现在是一片光明吗？ 假期不再是假期，被各种补习和培训侵犯了。 本该多多运动，好好休息，呼吸新鲜空气的假日，我们继续坐在书桌前面，一坐就是一天，片刻的贪玩都让内心升起巨大的罪恶和愧疚感。 上初中的时候，政府呼吁要给中小学生减负，给大学生增负。 结果呢，高中一天只睡六个小时左右，没感受到减负，大学被各种学习压力和竞争压力折磨着，增负倒是有了。 老师们都以为自己布置的任务不多，只要一两个小时。 对于高中的学生来说，至少有六门课的作业需要他在同一时间完成，而在大学，有十几门。 这又是多少个一两个小时呢？ 成都四十九中一学生坠亡，当地教育局通报是因个人问题轻生，而学校在学生心理关爱方面存在薄弱环节。 没有警方的报告，一整段监控视频唯独缺了案发的那一段，悲哀的家长被拒之于门外，网上掀起了剧烈的抗议，要求真相。 抛开阴谋论，为什么一句“学校在学生心理关爱方面存在薄弱环节”能够拿来当作推卸责任的借口？关爱学生的心理难道不是学校应该尽到的责任吗？ 还是他们和我们都已经习惯了？ 习惯只重视成绩排名，不在乎学生的心理与品行的发展。现代教育普遍存在的重大问题，身为教育者的他们还以为这是小过错呢。 其实这件事，网友知道真相又如何呢？ 回不来的，是那个年轻的生命；破碎的，是那对不知何处寻求正义的父母。 而互联网没有记忆，别人会慢慢淡忘这件事，回到原来的生活中，什么都不会改变。 一个破碎的灵魂从高处坠落，另一个肉体在一瞬间获得解脱。 近些年屡见不鲜，但风平浪静。 人们明明已经习惯了掩耳盗铃，熟视无睹。 还以为自己是受害者，其实不过是施暴者中的一员罢了。 漠然也是一种残酷，只是更温和更广泛而已。 那些沉重的伤害，都打着“我是为你们好”的旗号，但是没有人问一问孩子想不想要这样的“好”。 为什么人们一定要为未来而活，不能为现在的自己而活吗？ 未来的幸福就一定比眼下的快乐更重要吗？ 总有人在对你说，不可以。 眼下的快乐叫贪图享乐，未来的幸福是深谋远虑。 没有人问凭什么，都默默接受了这样的标准。 而我又有什么资格

徐飞 · 7.7分

整本剧读下来发现Kuo-hsiung Liu老师切入的角度，和其他关于创作观看专题的编剧差异蛮大。Kuo-hsiung Liu老师带着读者真真切切地去读懂一本剧，其他编剧教授读者如何去观看。 剧名很清晰，就是教授观看，但是一看剧集列表有点云里雾里。序篇的内容很正常，一看就懂，讲的是一个人无论多忙，一年都可以读上百本剧；指出大家观看困惑的10个地方，同时给出解决方案；倾囊相授自己的10种观看方法，面对不同的剧集情景采用不同的方法；看完还不够，得学会拆书、做笔记，进而把观看成果分享出去。 上篇、中篇、下篇的内容是再次回顾的时候才明白，Kuo-hsiung Liu老师的意图和思路。上篇知行合一，看了那么多，真的懂了吗，作为一个读者不仅要知道书中传授的知识，还要进一步扩展思考：这些知识应用环境、如何使用。观看过程中要建立思考的模型，反思世界观。 中篇学以致用，在工作中、创业中、生活中如何把学到的知识转化成方法论来指导行动。下篇延伸观看以《Yu ye sha shou》随笔为例，如何把书读懂并用于指导自己。柳比歇夫一生都用时间清单统计自己的时间，取得很大的成就，作为读者解看完之后如何用他的方法来指导自己，如何做统计，如何自律，如何感知时间的长度，如何记录自己的成果，如何用时间框架来安排时间，如何享受工作与生活，如何更好地成长自己，做到以上的大部分基本上就读懂了《Yu ye sha shou》。 Kuo-hsiung Liu老师整本剧都以自己的亲身实践为例，来解读自己是如何去做的，如何高效地去读懂接触到的知识、剧集、模型……。全部都旨在读懂一本剧，并学以致用。

向爱而生 · 7.7分

口能言之，身能行之，国宝也；口不能言，身能行之，国器也；口能言之，身不能行，国用也；口言善，身行恶，国妖也。治国敬其宝，爱其器，任其用，除其妖。’

小乙 · 7.7分

学到很多东西，观看要求有一定的Go基础，这样会读的比较顺畅，不适合完全的小白。

鶴冲天 · 7.7分

从《Yu ye sha shou》开始，就佩服编剧的大格局，《Yu ye sha shou》真的是下了好大的一盘棋啊！ 记得去年每天等到半夜十一点的时候，等着乘鸾更新。 今年追Yu ye sha shou，预计要追到年底了。 Shih Wei Chen大大的文笔总是这么轻松幽默又不失沉重，不知道为什么总是在女主身上看到明薇的影子，聪明，狡黠，能言善辩，但是我喜欢 沉默轻松的文，还总是通过故事讲出几番大道理: “动脑子是好事，生而为人，这是上天的赐予，不动才是暴殄天物。只不过，要把脑子用在该用的地方，万万不要自以为是。” 会看剧已经是最大的优点。” “一个农夫，他自然是为了填饱肚子努力耕种，工匠、商人亦如是。利益的驱使，使得他们努力地工作，这才有了我们身上的衣裳，手里的笔，入口的茶。而君子，也要糊口，也要养家。只要追求利益之时，不去损害道义，便无可指摘。” Shih Wei Chen大大把种田，魂穿，灵异，言情，结合到一起，真的是十分佩服，期待Yu ye sha shou，今年就追它啦

微笑向暖106 · 7.7分

最好的之一。总管之下，猫腻之旁，网络剧集编剧已经没有人了。

Charisse · 7.7分

用时：6分钟完成 推荐观看：想优化自己时间管理能力的朋友 观看心得： 这部剧是我读过的讲时间管理的书里比较有意思的一本，而且编剧很体贴的把我们能够用到的一些软件和电脑操作也都明确了出来，有时间大家可以读一读。 编剧从吃青蛙的比喻开始引出了第一步：FAST原则-选出今天最重要的事优先做。让重要的事变得不紧急，有余地，编剧提示我们可以用九宫格、思维导图的方式来列举今天的行动清单，然后从中挑出重要且紧急的3件事优先完成。T代表时间，编剧推荐用番茄钟设定计时，一次不要超过25分钟，这样可以提高我们的效率，更容易进入专注投入的状态； 第二件事是清空文件夹：这个讲的就是一些临时的工作，比如领导安排或者其他零碎的杂活，把他们归类到不同的行动清单里，编剧用了时间管理帝王表（三部分组成output系统、捅人利器、input系统）。看着说的很复杂，简单来说就是几分钟就能搞定的立马做，做了没啥用的扔掉不做，要用很久才能完成的列入计划按时做。这一步的目的就是让杂事也变得有条不紊，从而提高时间管理的效率，编剧也给出一个单词：STAR原则。 第三步就是每天都要重开机，也就是清空自己，重新列计划。最好是做到日清日结，然后第二天再列计划、行动、反思，这样不至于把前一天没完成的怨气又带到第二天，而是把前一天没完成的工作也当成是新的工作列入到第二天的清单里，这就像电脑及时关机再开机一个道理，当然，电脑也确实应该定期关机。 我感觉虽然编剧用了很多花哨的单词和概念，不过时间管理的核心跟其他的书也没有太多不同，就是列好计划，分清主次，逐步实施，不急不躁，及时复盘，日日迭代。加油~

aware · 7.7分