教师俞亦斌，用自己毕生的心血，去帮扶那些面临着失学的孩子，教会孩子们学习和做人的道理，号召全社会伸出温暖的手，托起明天的太阳。
编剧有她独特的生活方式和思维方式，比如说对待朋友，对待爱情，对待婚姻，她都有一套自己的说辞。当然有些我们可以认同也有保留意见的，总之，赞同的部分我们要深刻领悟学以致用，才是真正读完一本剧的真正意义
远远乡 · 7.7分
乡村振兴的根本，第一应从其体质机制的改革开始，借鉴优秀经验，转变农村非行政体制的现状，促使基层政府更有积极性去转变乡村困境。第二应考虑现有的土地流转现状，如何提升农村土地活性，从而提升生产力。第三应从农村共同体角度考虑，随着社会发展，现代农村社区逐渐确实了传统的共同体精神，也就是书中所言，应从农村集体角度去考虑乡村振兴。
Katherine.Hsu🌙 · 7.7分
这部剧根本就没有普遍实用性。 整本剧都是废话，我很纳闷，一岁的小朋友，懂个啥？200多页的书，只讲宏阔的一些无用的东西，作为一个读者，真的从这部剧里面得不到什么有用的启示，孩子，你不教育，放任他们自由，世界上哪有这样的教育，是这样的教育，那还要老师干什么呢？那岂不是回到了原始社会？ 他们幼儿园之所以能成功，我想不爱护他们，有一定的基础作为依托，也许他所在的这个地区家长个体素质比较高，所谓在教幼儿园里的所有的教育都是由这些家长优秀的教育作为依托，他才可能放任而为，试想一下，整一帮子非洲小朋友放在这个幼儿园，看这个老师如何教育？ 好剧真正的好剧，他会给你分析深层次原因，很遗憾，这部剧什么都没有，只是让你去爱去爱，人要是不缺爱，遍地都是爱，家长的综合素质也就提上去了，也就是所谓的精英人士，试想这样的精英人士的孩子教育起来是不是很省心？ 换位思考，把一群苦哈哈打工人的孩子放在他们学校，不到一个月，估计这家幼儿园的校长就会被逼疯，疯了，还谈什么抱抱，还谈什么放任放纵自由海滩什么想吃饭不吃饭，想吃饭就吃饭，不想吃饭就不吃饭，想玩就玩，不想吃不想玩就不玩。 这部剧就是一本浪费时间的书，不值得一读！
雅比斯 · 7.7分
开局看了几章，感觉立意不错，编剧再接再厉，先啃为快。 若后面不行再评 有人抱怨400多章还没有创作到超神学院，请问华榷时代到超神学院多少万年？？ 能过一下脑子？？ 400章创作完几万年的故事，这是在搞笑吗 跳着几千年间隔地创作也不止400章吧？
人间小甜甜 · 7.7分
这无尽的婚姻时光，当爱情消逝殆尽，肉欲褪去，新鲜感流失，是什么在突围，在流动？所以婚姻是违背人性的吗，爱情能够维持多久？十年？二十年？三十年？又或者在某个时间点——或许是孩子出生的时候，爱情被另一种关系替代，亲情？家庭？从那以后，爱情就不再为爱情，是一种陪伴，再之后，就是对死亡的恐惧，没有人有孤独面对死亡的勇气。 婚姻是人与人最好的结合方式吗，如果不考虑繁衍后代这个物种的“使命”的话，显然不是。可是没有人敢去迈出那探寻其它可能的脚步。 只是好像在这个剧集这里，讨论这些显得那么肤浅。
A+好姑娘永垂不朽🐯 · 7.7分
朋友们，这部剧虽然诸多集数观点未讲透就草草收尾，有些集数观点前后关键性不强，但仍然不失一本观点独到的好剧，有很多智慧，对这部剧爱不释手。大家放心去读吧
会数粒的柚子 · 7.7分
在传记影视作家中，未知演员的剧集写得最好；在写剧集的人群中，未知演员说评书的水平最高。而未知演员这部作品的问世，怕是要开一种影视体裁之先河——“纪传体拟话本”了。 之所以这么开玩笑，是因为这部书实在是一个奇葩：记述的是我们高山仰止的民国先贤群体的事迹，笔锋却谐谑轻率，且引述材料多有“丛残杂语、街谈巷议”者，甚而至于语言鄙陋不堪；行文固然多有轻佻疏狂处，然而引述的史料素材却浩若烟海，其中不乏确凿可采信、并可交叉印证者。如此这般，“邪中总有七分正，正中总带三分邪”，不由得叫人可气又可爱，可鄙又可敬。这些史料素材的查阅、获得、考证整理自是非下一番苦功不可。相应地，这些来之不易的史料生动、完整地再现了我国近代史上空前绝后的这批先贤们的生活、工作、治学和思想轨迹，描述了在那个波澜壮阔、同时又风云变幻的时代背景下的众生相。从这个意义上来说，这部剧是一部前所未有的诚意力作。 语言方面实在是不敢恭维。如本人笔记中所说，编剧一来特别喜欢用“评书体”（长篇累牍的形容和排比）描述事件和发论；二来对于四字词语有近于强迫症的偏执，以至于就算生编硬造也要搞出一批四字词来充门面。有的时候用词又不免过度堆砌，几近“语言暴发户炫富”，追求文采却失之浅陋；三来遣词造句也颇有一些错误之处，编剧《用爱托起明天的太阳》中说业已经过一番大改，不过明显没有改得很到位。此是编剧徒有诚意而缺乏匠心的表现。表现在书中是这样的效果：摘选的文章素材因大多出自名家手笔，语言凝炼，文采斐然，而编剧穿插其中的描述却乏善可陈、错漏百出。二者之间泾渭分明，“壁垒森严”，简直成为了一道另类的风景。不由得叫人感叹：编剧不生产语言，编剧只是语言的搬运工啊。 若按语言的糟糕表现，这书最多也就三星评价，然而大量珍贵的素材与史料完全能弥补这些缺陷，所谓瑕不掩瑜。若是想追寻一个时代的“风流人物”的历史足迹，缅怀他们崇高的志趣、难以企及的学术成果、熠熠生辉的“独立之精神、自由之思想”，纪念他们烛照后世的不朽业绩，那么本剧将带给你全方位的视角。 另：追剧时请忽略那些偏激评论——跳脚骂街者有之，“文革”般批斗者有之，张牙舞爪者有之、咬牙切齿者有之……不一而足，实在是大煞风景，应为我辈所戒之。
Ding Yu · 7.7分
如果说历史有温度，那一定像极了人间四季，有春暖花开万物复苏，有众生蓬勃烈日酷暑，有秋意盎然累累硕果，有数九寒冬凋敝衰落。 以前并没有接触过编剧的公众号馒头说，但翻开之后还是被深深吸引。尽管是平时公众号琐碎故事的机械堆积，但用“用爱托起明天的太阳”做主线，倒也形散神不散，恰到好处。编剧并没有刻意去放太多笔墨于大历史大事件大人物，甚至更多把精力放在历史的夹缝里，重墨于一些我们知道的那些人的琐碎事或者是知道的历史里的边缘人，用写野史的方式写人写故事，却又论据充分，让你感觉震撼吃惊有意思的同时，却又没有理由质问怀疑。 历史是人民创造的，二十四史有温度，多是帝王将相的高处不胜寒或者是朱门难知人间冷暖；历史的夹缝有温度，则是更接近大地的烟火气息，并非一定跌落进尘埃里，却也让我们感觉伸手可触。 因为大多是新知，甚至有的直击心灵颠覆三观，加之编剧的辛苦考证和生花妙笔，绝对值得一读。对历史冷知识感兴趣的书友可以尝尝，饕餮之余，冷暖自知。
稚子 · 7.7分
还行吧，前面比较好，后半部有点草率结束的感觉，个人感觉霜寒，锦鲤，顾盛因都比这本好
书读百遍让我记住 · 7.7分
五星好评的一本剧。未知演员女士讲述作为新闻发言人和外交官背后的故事。作为发言人，发布会上短短的几个小时的采访背后凝聚了发言人及工作团队长期的准备。新闻媒体是公众了解国家政策，发展方向的窗口，发言人的工作就是把国家想说的话通过媒体传播出去。为此，发布会前需要提前了解社会关注热点进行提问素材收集，采访演练，设计应急预案，以期在现场能够尽可能的解答媒体的问题，传播信息，为做好发言人，她组建团队，不耻下问，学习各个领域的专业知识，尽量扩充知识面。作为外交官，她深刻的认识到外事无小事，每一次发言，每一个举动，每一次亮相都是代表中国形象，她致力于讲述中国故事，传播中国文化，是为了改变西方国家一直以来对中国的误解。从另一方面，透过书里的故事，可以看到未知演员女士是一个谦虚，温婉，坚毅，保持学习力，思辨力的中国女性形象，是女性学习的榜样。
lilyge · 7.7分
圆满到脱离现实，结局很温暖。女主三观很正，不矫情。剧情方面不特别推荐，但如果恰逢剧荒，可以是不错的选择～
A🙏 李氏理疗馆 · 7.7分
虽然没能理解透，但是有很多的人生哲理，该是什么样子就是什么样子，空既是得，很好的书，要多读几遍才能看懂
🌕 滦山👑 · 7.7分
这是一本充满希望、善良、勇敢、美好的书，它从用爱托起明天的太阳的动物世界映射我们的世界，但又从小孩子的角度告诉他们很多事情，充满童趣有不离开生活。我们对小孩的希望是：“愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”
微笑人生 · 7.7分
断断续续读了20多天，并不是因为有多么难懂，而是每个故事都触动心底里的那根弦！
a紫哈 · 7.7分
这个剧有泪有笑，应该是目前为止青春片里的天花板了吧。里面的每个人我都好喜欢，马田真的是人间理想啊啊啊，朱玮娇，你要牢牢地抓紧他哦(｡･ω･｡)ﾉ♡
向阳先生 · 7.7分
在看剧的时候一直是有种不安，因为作为导师或者公共课的老师，寻觅学生的心境乃至背后的家庭变迁，在写书的时候也将这些内容暴露在千万读者面前。我不确实这是否是妥当的。 撇开这一点，这部剧是对当前大学教育现实的一个很好的呈现，很真实，非常具有代表性。关于学生就业与生存的有些观点似乎过于悲观，对年轻人的压力和焦虑也有些放大。 一切没有那么好，也没有那么糟。每代人有每代人的责任，吃苦的方面不同。但可以肯定的是，从来没有容易轻松且快乐的生活可以唾手可得。黄老师笔下的这些学生，在工作五年后十年后，可能看起这段经历时心态又会不一样。
💋ৡৢ͜͡考จุ๊บৡৢ͜͡拉❧ · 7.7分
不妨耐心一點，第六集之後很優秀。前半部是平平無奇的日劇套路，後半部回歸台南傳統家庭過去與現在的敘事，有笑有淚，最後兩集的升華真是讓人有打五星的衝動。雖然細想其實讓女主躲回家庭並非是多值得誇讚的做法，但在劇中又是那麼自然而然。最開始我覺得回憶部分過於局限時間段，沒有展現從小孩到青少年的成長，看完覺得也挺好，畢竟回憶起來都是“小時候”。很多細節會心一笑，人物寫得好，選角也好。謝盈萱蠻能演的，溫升豪在這部裡比較一般，藍葦華第一次見印象不錯，陳竹昇演出了跟《用爱托起明天的太阳》裡的肚財很不一樣分風格十分討喜，只出現了一集的吳慷仁依然表演擔當，小女孩也蠻靈的。喜歡阿公阿嬤。阿嬤參加比賽唱的還是昇哥的歌嘞（！），介紹評委“台南的女兒……江鵝女士”時查了一下，原來是原著作者。#阿媽，我回來你有開心嗎，你會失望嗎？
鑫哥学堂 · 7.7分
以提问和怀疑的方式，为剧集繁复的谜底获得最终解答布下了绵密的注脚。未知演员独树一帜的写作，让我耳目一新。 在《用爱托起明天的太阳》里有一种非常稳定的结构：面对同一段往事，不同的当事人有不同的“回忆”，读者先要听潘老回忆的“东风”，再听顾小梦回忆的“西风”，最后还要跨越时间去感受何平所叙述的“静风”。背后的逻辑是承认真相是无限的，而能够被记录下来的历史记忆只是一种“小真相”。换句话说，它把记忆认定为一种社会活动，通过每个个体的差异之中的记忆来修正那些记忆的“标准像”。 这部剧，值得观看。
芷晞 · 7.7分
分镜混乱节奏混乱剧情混乱，毫无意义而且拍的一点都不好的打戏一水就是半集，剧情节奏特别奇怪，挖坑埋坑的方式都很别扭，导演好拉啊，到底想拍部怎么样的剧情片？
初高中数学刘老师17361867274 · 7.7分
故事虽然没那么多大起大落，但是也够情节丰富，心里描述比较细，人物也很鲜明，喜欢
带面具的男人 · 7.7分
《用爱托起明天的太阳》未知演员 人分两类 是你和不是你 时间分两类 你在的时候和你不在的时候 为什么多数情况下 来的不是你 你不在
满心欢囍 · 7.7分
打高分的估计只看了前两期。越往后越离谱，已经完全变味了。现在不如改名叫《用爱托起明天的太阳》or《用爱托起明天的太阳》。节目组不尊重女嘉宾，罪该万死
近朱者赤 · 7.7分
洛风镇，帝龙王朝偏远地区的一处小镇。 “啪！” 一座破败的小院内，一根皮鞭狠狠的落下抽在了一个年龄只在十岁左右的孩童身上，打的衣衫裂开，有血花飞出。 孩童浑身脏兮兮，衣衫很普通，已经被洗的发白。小脸上更是满是污垢，此刻却老老实实的低着头，尽管被打的厉害，却也不发出一声痛呼声，甚至被一鞭打的一个趔趄，却又连忙站直身躯。 “啪啪！” 挥鞭的是一个女子，年龄也不过二十岁上下，相貌颇为清秀，算不上绝美，却也很是俏丽，此刻贝齿紧咬红唇用力抽打。 足足打了近五十鞭的时候，女子这才停了下来。r
Tinky · 7.7分
讲真，刚开始读前面部分时，我竟有点摸不着头脑，但很压抑，很悲伤，后面顿悟，这是西游倒着写，这样看来，西游若是倒着看的话，真的是一部悲剧，悟空想要挣脱天地的束缚，无奈逃不出五指山，逃不出紧箍咒，逃不出悲剧的命运，于是他选择忘记 ，曾经的豪言壮语曾经的诺言，都消逝于五百年里，是啊，时间久了便也忘了，便不再记起！可是，紫霞她还记得所有，纵使经过五百年的洗礼，一颗心没有变，然而她是痛苦的，人最不应该做的，就是活在记忆里！
袂山河 · 7.7分
该剧不是简单的资料罗列和堆砌哦，是编剧从业多年的思考，其中财务报表分析这块和抵押管理这块对我启发最大，不错，可以作为金融从业者的案头书。
xcs · 7.7分
一条铁链，一个女人，一群孩子，一片喜庆的气氛…………唉！那些边缘化的世道……如此这般！满足风俗观念下的鲜活的弱条旖旎被迫功能化的运转作业。 ———2022-0217
🌂大头🐾 · 7.7分
好虐啊，她情深时他不识，他情深时她不知。反向穿越的剧情很新颖，你见我的第一面，却是我见你的最后一面，我们在这错位时空相爱，到底算不算团圆。玉佩是我送给你的，也是你流传给我的，祈愿的习俗是我教给你的，也是你流传下来的，剧情达成了一个循环。只见了五次面，初见时你不识，诀别时你不知。
捡贝壳 · 7.7分
满满的干货，受益良多。 🌟言语中少用否定，多用积极的词 🌟说话明确不含糊 🌟不要用只能回到“是”或“否”的问题来盘问对方 🌟客套话和真心话的区别在于内容是否具体 🌟拒绝的时候最好不要把理由说得太清楚 🌟一定不要用年龄和性别来评价别人 发现了几处自己常用的不合适的说法：“辛苦您啦”（对上级说这个不礼貌，换成“您辛苦啦”更好）、“不容易啊”（感觉像是一种廉价的同情，换成“工作真是太忙了”）、“你最近是不是很累？”（别人听到可能会更疲惫，换成“你最近过得挺好吧？”）、“工作还顺利吗？”（换成“最近怎么样？）、“麻烦您了”（换成“这个资料就麻烦您了。”）、“我其实挺想做的，但是…”（拒绝时记住简介和直接。换成“我时间上不太方便”）、 “我以为是…”（不要用自己的以为来揣测别人的意思。换成“我理解错了”）、“区区薄利，不值一提”（赠礼时，过分谦虚也会招人反感。换成“这是我的一点心意。”、“任何事都可以来问我”（范围太广，反而会让人感到迷茫。换成“如果…方面有不懂的地方，可以来问我。”、“不用管我。”（换成“我遵从大家的意见”）、“这样啊。”（一直随声附和，会让对方觉得你心不在焉。改成“我理解您刚才说的。”）、“那没什么大不了的。”（是不是“大不了”要让对方来决定。改为“是哪方面让你觉得不顺心？”）、“你有什么想说的尽管说。”（反而让人不知道该说什么好。改为“你遇到了什么困难的事吗？）、“总会有办法的。”（毫无根据的鼓励是不负责任的表现。改为“我们来一起想想该如何解决吧。）、“嗯、哦。”（含糊不清的附和会让人觉得你漠不关心。改为“对、没错。”）、“这次失误是一些不可控因素导致的，我已经很努力了。”（不要为自己找借口，将事实告知对方即可。改为“实在非常抱歉，这次的具体情况是这样的…”）、“我没想到会导致这样的后果”（如果是自己的过失造成了损失，“我没想到”这种理由完全站不住脚。改为“都是因为我不够重视”）、“请您事先知晓。”（会给人一种高高在上的感觉。改为“希望能得到您的理解。”）
陈萌 · 7.7分
人是如此不堪，又是如此顽强。生活无聊无力无趣之人，读此剧后能感受到一点生命的活力，朝着这个方向，活出一点自己的乐趣，就算没有白看了。
小呀小太阳☀ · 7.7分
影评讨论
编剧有她独特的生活方式和思维方式，比如说对待朋友，对待爱情，对待婚姻，她都有一套自己的说辞。当然有些我们可以认同也有保留意见的，总之，赞同的部分我们要深刻领悟学以致用，才是真正读完一本剧的真正意义
远远乡 · 7.7分
乡村振兴的根本，第一应从其体质机制的改革开始，借鉴优秀经验，转变农村非行政体制的现状，促使基层政府更有积极性去转变乡村困境。第二应考虑现有的土地流转现状，如何提升农村土地活性，从而提升生产力。第三应从农村共同体角度考虑，随着社会发展，现代农村社区逐渐确实了传统的共同体精神，也就是书中所言，应从农村集体角度去考虑乡村振兴。
Katherine.Hsu🌙 · 7.7分
这部剧根本就没有普遍实用性。 整本剧都是废话，我很纳闷，一岁的小朋友，懂个啥？200多页的书，只讲宏阔的一些无用的东西，作为一个读者，真的从这部剧里面得不到什么有用的启示，孩子，你不教育，放任他们自由，世界上哪有这样的教育，是这样的教育，那还要老师干什么呢？那岂不是回到了原始社会？ 他们幼儿园之所以能成功，我想不爱护他们，有一定的基础作为依托，也许他所在的这个地区家长个体素质比较高，所谓在教幼儿园里的所有的教育都是由这些家长优秀的教育作为依托，他才可能放任而为，试想一下，整一帮子非洲小朋友放在这个幼儿园，看这个老师如何教育？ 好剧真正的好剧，他会给你分析深层次原因，很遗憾，这部剧什么都没有，只是让你去爱去爱，人要是不缺爱，遍地都是爱，家长的综合素质也就提上去了，也就是所谓的精英人士，试想这样的精英人士的孩子教育起来是不是很省心？ 换位思考，把一群苦哈哈打工人的孩子放在他们学校，不到一个月，估计这家幼儿园的校长就会被逼疯，疯了，还谈什么抱抱，还谈什么放任放纵自由海滩什么想吃饭不吃饭，想吃饭就吃饭，不想吃饭就不吃饭，想玩就玩，不想吃不想玩就不玩。 这部剧就是一本浪费时间的书，不值得一读！
雅比斯 · 7.7分
开局看了几章，感觉立意不错，编剧再接再厉，先啃为快。 若后面不行再评 有人抱怨400多章还没有创作到超神学院，请问华榷时代到超神学院多少万年？？ 能过一下脑子？？ 400章创作完几万年的故事，这是在搞笑吗 跳着几千年间隔地创作也不止400章吧？
人间小甜甜 · 7.7分
这无尽的婚姻时光，当爱情消逝殆尽，肉欲褪去，新鲜感流失，是什么在突围，在流动？所以婚姻是违背人性的吗，爱情能够维持多久？十年？二十年？三十年？又或者在某个时间点——或许是孩子出生的时候，爱情被另一种关系替代，亲情？家庭？从那以后，爱情就不再为爱情，是一种陪伴，再之后，就是对死亡的恐惧，没有人有孤独面对死亡的勇气。 婚姻是人与人最好的结合方式吗，如果不考虑繁衍后代这个物种的“使命”的话，显然不是。可是没有人敢去迈出那探寻其它可能的脚步。 只是好像在这个剧集这里，讨论这些显得那么肤浅。
A+好姑娘永垂不朽🐯 · 7.7分
朋友们，这部剧虽然诸多集数观点未讲透就草草收尾，有些集数观点前后关键性不强，但仍然不失一本观点独到的好剧，有很多智慧，对这部剧爱不释手。大家放心去读吧
会数粒的柚子 · 7.7分
在传记影视作家中，未知演员的剧集写得最好；在写剧集的人群中，未知演员说评书的水平最高。而未知演员这部作品的问世，怕是要开一种影视体裁之先河——“纪传体拟话本”了。 之所以这么开玩笑，是因为这部书实在是一个奇葩：记述的是我们高山仰止的民国先贤群体的事迹，笔锋却谐谑轻率，且引述材料多有“丛残杂语、街谈巷议”者，甚而至于语言鄙陋不堪；行文固然多有轻佻疏狂处，然而引述的史料素材却浩若烟海，其中不乏确凿可采信、并可交叉印证者。如此这般，“邪中总有七分正，正中总带三分邪”，不由得叫人可气又可爱，可鄙又可敬。这些史料素材的查阅、获得、考证整理自是非下一番苦功不可。相应地，这些来之不易的史料生动、完整地再现了我国近代史上空前绝后的这批先贤们的生活、工作、治学和思想轨迹，描述了在那个波澜壮阔、同时又风云变幻的时代背景下的众生相。从这个意义上来说，这部剧是一部前所未有的诚意力作。 语言方面实在是不敢恭维。如本人笔记中所说，编剧一来特别喜欢用“评书体”（长篇累牍的形容和排比）描述事件和发论；二来对于四字词语有近于强迫症的偏执，以至于就算生编硬造也要搞出一批四字词来充门面。有的时候用词又不免过度堆砌，几近“语言暴发户炫富”，追求文采却失之浅陋；三来遣词造句也颇有一些错误之处，编剧《用爱托起明天的太阳》中说业已经过一番大改，不过明显没有改得很到位。此是编剧徒有诚意而缺乏匠心的表现。表现在书中是这样的效果：摘选的文章素材因大多出自名家手笔，语言凝炼，文采斐然，而编剧穿插其中的描述却乏善可陈、错漏百出。二者之间泾渭分明，“壁垒森严”，简直成为了一道另类的风景。不由得叫人感叹：编剧不生产语言，编剧只是语言的搬运工啊。 若按语言的糟糕表现，这书最多也就三星评价，然而大量珍贵的素材与史料完全能弥补这些缺陷，所谓瑕不掩瑜。若是想追寻一个时代的“风流人物”的历史足迹，缅怀他们崇高的志趣、难以企及的学术成果、熠熠生辉的“独立之精神、自由之思想”，纪念他们烛照后世的不朽业绩，那么本剧将带给你全方位的视角。 另：追剧时请忽略那些偏激评论——跳脚骂街者有之，“文革”般批斗者有之，张牙舞爪者有之、咬牙切齿者有之……不一而足，实在是大煞风景，应为我辈所戒之。
Ding Yu · 7.7分
如果说历史有温度，那一定像极了人间四季，有春暖花开万物复苏，有众生蓬勃烈日酷暑，有秋意盎然累累硕果，有数九寒冬凋敝衰落。 以前并没有接触过编剧的公众号馒头说，但翻开之后还是被深深吸引。尽管是平时公众号琐碎故事的机械堆积，但用“用爱托起明天的太阳”做主线，倒也形散神不散，恰到好处。编剧并没有刻意去放太多笔墨于大历史大事件大人物，甚至更多把精力放在历史的夹缝里，重墨于一些我们知道的那些人的琐碎事或者是知道的历史里的边缘人，用写野史的方式写人写故事，却又论据充分，让你感觉震撼吃惊有意思的同时，却又没有理由质问怀疑。 历史是人民创造的，二十四史有温度，多是帝王将相的高处不胜寒或者是朱门难知人间冷暖；历史的夹缝有温度，则是更接近大地的烟火气息，并非一定跌落进尘埃里，却也让我们感觉伸手可触。 因为大多是新知，甚至有的直击心灵颠覆三观，加之编剧的辛苦考证和生花妙笔，绝对值得一读。对历史冷知识感兴趣的书友可以尝尝，饕餮之余，冷暖自知。
稚子 · 7.7分
还行吧，前面比较好，后半部有点草率结束的感觉，个人感觉霜寒，锦鲤，顾盛因都比这本好
书读百遍让我记住 · 7.7分
五星好评的一本剧。未知演员女士讲述作为新闻发言人和外交官背后的故事。作为发言人，发布会上短短的几个小时的采访背后凝聚了发言人及工作团队长期的准备。新闻媒体是公众了解国家政策，发展方向的窗口，发言人的工作就是把国家想说的话通过媒体传播出去。为此，发布会前需要提前了解社会关注热点进行提问素材收集，采访演练，设计应急预案，以期在现场能够尽可能的解答媒体的问题，传播信息，为做好发言人，她组建团队，不耻下问，学习各个领域的专业知识，尽量扩充知识面。作为外交官，她深刻的认识到外事无小事，每一次发言，每一个举动，每一次亮相都是代表中国形象，她致力于讲述中国故事，传播中国文化，是为了改变西方国家一直以来对中国的误解。从另一方面，透过书里的故事，可以看到未知演员女士是一个谦虚，温婉，坚毅，保持学习力，思辨力的中国女性形象，是女性学习的榜样。
lilyge · 7.7分
圆满到脱离现实，结局很温暖。女主三观很正，不矫情。剧情方面不特别推荐，但如果恰逢剧荒，可以是不错的选择～
A🙏 李氏理疗馆 · 7.7分
虽然没能理解透，但是有很多的人生哲理，该是什么样子就是什么样子，空既是得，很好的书，要多读几遍才能看懂
🌕 滦山👑 · 7.7分
这是一本充满希望、善良、勇敢、美好的书，它从用爱托起明天的太阳的动物世界映射我们的世界，但又从小孩子的角度告诉他们很多事情，充满童趣有不离开生活。我们对小孩的希望是：“愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”
微笑人生 · 7.7分
断断续续读了20多天，并不是因为有多么难懂，而是每个故事都触动心底里的那根弦！
a紫哈 · 7.7分
这个剧有泪有笑，应该是目前为止青春片里的天花板了吧。里面的每个人我都好喜欢，马田真的是人间理想啊啊啊，朱玮娇，你要牢牢地抓紧他哦(｡･ω･｡)ﾉ♡
向阳先生 · 7.7分
在看剧的时候一直是有种不安，因为作为导师或者公共课的老师，寻觅学生的心境乃至背后的家庭变迁，在写书的时候也将这些内容暴露在千万读者面前。我不确实这是否是妥当的。 撇开这一点，这部剧是对当前大学教育现实的一个很好的呈现，很真实，非常具有代表性。关于学生就业与生存的有些观点似乎过于悲观，对年轻人的压力和焦虑也有些放大。 一切没有那么好，也没有那么糟。每代人有每代人的责任，吃苦的方面不同。但可以肯定的是，从来没有容易轻松且快乐的生活可以唾手可得。黄老师笔下的这些学生，在工作五年后十年后，可能看起这段经历时心态又会不一样。
💋ৡৢ͜͡考จุ๊บৡৢ͜͡拉❧ · 7.7分
不妨耐心一點，第六集之後很優秀。前半部是平平無奇的日劇套路，後半部回歸台南傳統家庭過去與現在的敘事，有笑有淚，最後兩集的升華真是讓人有打五星的衝動。雖然細想其實讓女主躲回家庭並非是多值得誇讚的做法，但在劇中又是那麼自然而然。最開始我覺得回憶部分過於局限時間段，沒有展現從小孩到青少年的成長，看完覺得也挺好，畢竟回憶起來都是“小時候”。很多細節會心一笑，人物寫得好，選角也好。謝盈萱蠻能演的，溫升豪在這部裡比較一般，藍葦華第一次見印象不錯，陳竹昇演出了跟《用爱托起明天的太阳》裡的肚財很不一樣分風格十分討喜，只出現了一集的吳慷仁依然表演擔當，小女孩也蠻靈的。喜歡阿公阿嬤。阿嬤參加比賽唱的還是昇哥的歌嘞（！），介紹評委“台南的女兒……江鵝女士”時查了一下，原來是原著作者。#阿媽，我回來你有開心嗎，你會失望嗎？
鑫哥学堂 · 7.7分
以提问和怀疑的方式，为剧集繁复的谜底获得最终解答布下了绵密的注脚。未知演员独树一帜的写作，让我耳目一新。 在《用爱托起明天的太阳》里有一种非常稳定的结构：面对同一段往事，不同的当事人有不同的“回忆”，读者先要听潘老回忆的“东风”，再听顾小梦回忆的“西风”，最后还要跨越时间去感受何平所叙述的“静风”。背后的逻辑是承认真相是无限的，而能够被记录下来的历史记忆只是一种“小真相”。换句话说，它把记忆认定为一种社会活动，通过每个个体的差异之中的记忆来修正那些记忆的“标准像”。 这部剧，值得观看。
芷晞 · 7.7分
分镜混乱节奏混乱剧情混乱，毫无意义而且拍的一点都不好的打戏一水就是半集，剧情节奏特别奇怪，挖坑埋坑的方式都很别扭，导演好拉啊，到底想拍部怎么样的剧情片？
初高中数学刘老师17361867274 · 7.7分
故事虽然没那么多大起大落，但是也够情节丰富，心里描述比较细，人物也很鲜明，喜欢
带面具的男人 · 7.7分
《用爱托起明天的太阳》未知演员 人分两类 是你和不是你 时间分两类 你在的时候和你不在的时候 为什么多数情况下 来的不是你 你不在
满心欢囍 · 7.7分
打高分的估计只看了前两期。越往后越离谱，已经完全变味了。现在不如改名叫《用爱托起明天的太阳》or《用爱托起明天的太阳》。节目组不尊重女嘉宾，罪该万死
近朱者赤 · 7.7分
洛风镇，帝龙王朝偏远地区的一处小镇。 “啪！” 一座破败的小院内，一根皮鞭狠狠的落下抽在了一个年龄只在十岁左右的孩童身上，打的衣衫裂开，有血花飞出。 孩童浑身脏兮兮，衣衫很普通，已经被洗的发白。小脸上更是满是污垢，此刻却老老实实的低着头，尽管被打的厉害，却也不发出一声痛呼声，甚至被一鞭打的一个趔趄，却又连忙站直身躯。 “啪啪！” 挥鞭的是一个女子，年龄也不过二十岁上下，相貌颇为清秀，算不上绝美，却也很是俏丽，此刻贝齿紧咬红唇用力抽打。 足足打了近五十鞭的时候，女子这才停了下来。r
Tinky · 7.7分
讲真，刚开始读前面部分时，我竟有点摸不着头脑，但很压抑，很悲伤，后面顿悟，这是西游倒着写，这样看来，西游若是倒着看的话，真的是一部悲剧，悟空想要挣脱天地的束缚，无奈逃不出五指山，逃不出紧箍咒，逃不出悲剧的命运，于是他选择忘记 ，曾经的豪言壮语曾经的诺言，都消逝于五百年里，是啊，时间久了便也忘了，便不再记起！可是，紫霞她还记得所有，纵使经过五百年的洗礼，一颗心没有变，然而她是痛苦的，人最不应该做的，就是活在记忆里！
袂山河 · 7.7分
该剧不是简单的资料罗列和堆砌哦，是编剧从业多年的思考，其中财务报表分析这块和抵押管理这块对我启发最大，不错，可以作为金融从业者的案头书。
xcs · 7.7分
一条铁链，一个女人，一群孩子，一片喜庆的气氛…………唉！那些边缘化的世道……如此这般！满足风俗观念下的鲜活的弱条旖旎被迫功能化的运转作业。 ———2022-0217
🌂大头🐾 · 7.7分
好虐啊，她情深时他不识，他情深时她不知。反向穿越的剧情很新颖，你见我的第一面，却是我见你的最后一面，我们在这错位时空相爱，到底算不算团圆。玉佩是我送给你的，也是你流传给我的，祈愿的习俗是我教给你的，也是你流传下来的，剧情达成了一个循环。只见了五次面，初见时你不识，诀别时你不知。
捡贝壳 · 7.7分
满满的干货，受益良多。 🌟言语中少用否定，多用积极的词 🌟说话明确不含糊 🌟不要用只能回到“是”或“否”的问题来盘问对方 🌟客套话和真心话的区别在于内容是否具体 🌟拒绝的时候最好不要把理由说得太清楚 🌟一定不要用年龄和性别来评价别人 发现了几处自己常用的不合适的说法：“辛苦您啦”（对上级说这个不礼貌，换成“您辛苦啦”更好）、“不容易啊”（感觉像是一种廉价的同情，换成“工作真是太忙了”）、“你最近是不是很累？”（别人听到可能会更疲惫，换成“你最近过得挺好吧？”）、“工作还顺利吗？”（换成“最近怎么样？）、“麻烦您了”（换成“这个资料就麻烦您了。”）、“我其实挺想做的，但是…”（拒绝时记住简介和直接。换成“我时间上不太方便”）、 “我以为是…”（不要用自己的以为来揣测别人的意思。换成“我理解错了”）、“区区薄利，不值一提”（赠礼时，过分谦虚也会招人反感。换成“这是我的一点心意。”、“任何事都可以来问我”（范围太广，反而会让人感到迷茫。换成“如果…方面有不懂的地方，可以来问我。”、“不用管我。”（换成“我遵从大家的意见”）、“这样啊。”（一直随声附和，会让对方觉得你心不在焉。改成“我理解您刚才说的。”）、“那没什么大不了的。”（是不是“大不了”要让对方来决定。改为“是哪方面让你觉得不顺心？”）、“你有什么想说的尽管说。”（反而让人不知道该说什么好。改为“你遇到了什么困难的事吗？）、“总会有办法的。”（毫无根据的鼓励是不负责任的表现。改为“我们来一起想想该如何解决吧。）、“嗯、哦。”（含糊不清的附和会让人觉得你漠不关心。改为“对、没错。”）、“这次失误是一些不可控因素导致的，我已经很努力了。”（不要为自己找借口，将事实告知对方即可。改为“实在非常抱歉，这次的具体情况是这样的…”）、“我没想到会导致这样的后果”（如果是自己的过失造成了损失，“我没想到”这种理由完全站不住脚。改为“都是因为我不够重视”）、“请您事先知晓。”（会给人一种高高在上的感觉。改为“希望能得到您的理解。”）
陈萌 · 7.7分
人是如此不堪，又是如此顽强。生活无聊无力无趣之人，读此剧后能感受到一点生命的活力，朝着这个方向，活出一点自己的乐趣，就算没有白看了。
小呀小太阳☀ · 7.7分